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1、6 6和和7 7的认识的认识 授课:朱以英授课:朱以英有几个人有几个人? ?你看到同学们你看到同学们在干什么在干什么? ?数一数,图中还数一数,图中还有数量是有数量是6 6的的事物吗?事物吗?数一数,图中还数一数,图中还有数量是有数量是7的的事物吗?事物吗?有有5个珠子,个珠子,添上添上1个珠子个珠子是(是( )。)。有有6个珠子,个珠子,再添上再添上1个珠子个珠子是(是( )。)。676的前面是(的前面是( )。)。6的后面是(的后面是( )。)。6的相邻数是(的相邻数是( )和()和( )。)。5757( ( ) )( )( )5 66 5数一数,数一数, 比一比。比一比。6 77 6一共
2、有一共有 缸鱼缸鱼( ) 7从左边数第从左边数第7 7缸有条缸有条( )5 有有7 7条条 的是第的是第 缸缸( )62 4 5367第一关第一关. 按顺序按顺序填一填。填一填。第二关第二关. 连一连。连一连。567我的岁数比我的岁数比5大比大比7小。小。我的岁数我的岁数比比6大。大。我的岁数我的岁数比比6小。小。把右边的把右边的6 6只熊猫圈在一起。只熊猫圈在一起。第三关第三关.圈一圈圈一圈从左数在第从左数在第7 7只熊猫的上面画一个只熊猫的上面画一个 1.1.从从左左数第数第6 6个是什么水果个是什么水果? ? 2.2.从从右右数第数第7 7个是什么水果个是什么水果? ? 3.3.你最喜欢吃什么水果?从你最喜欢吃什么水果?从左左数它排在第几?数它排在第几? 4.4.它排在从它排在从左左数第四,从数第四,从右右数第四的位置,数第四的位置,它是什么水果啊?它是什么水果啊?第四关第四关.说一说说一说这节课你学到了什么?这节课你学到了什么?2 2、学会了、学会了6 6和和7 7的写法的写法3 3、知道、知道7 7以内数的顺序以内数的顺序4 4、会比较、会比较7 7以内数的大小以内数的大小1 1、认识了、认识了6 6和和7 7 孩子们:孩子们:继续努力!继续努力!再见!再见!