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1、河床河床昌耀昌耀2021/5/251河床谷底部分河谷底部分河水经常流动水经常流动的地方称为的地方称为河床。河床。 2021/5/252走进作者2021/5/253 昌耀昌耀（19362000），原名），原名王昌耀王昌耀。中国伟大的民族。中国伟大的民族诗人诗人。籍贯籍贯湖南湖南桃源桃源。1950年参加中年参加中国人民解放军，入师文工团。国人民解放军，入师文工团。1953年，在朝鲜战场上负伤后年，在朝鲜战场上负伤后转入转入河北省河北省荣军学校读书。荣军学校读书。1954年开始发表诗作。年开始发表诗作。1955年调青海省文联。年调青海省文联。1958年被划年被划成右派。后颠沛流离于成右派。后颠沛流离
2、于青海青海垦垦区。区。1979年平反。后调任中国年平反。后调任中国作协青海分会专业作家。作协青海分会专业作家。1982年后参与年后参与“新边塞诗新边塞诗”运动，运动，是新边塞诗派主要代表之一，是新边塞诗派主要代表之一，后曾率团出访俄罗斯等国家。后曾率团出访俄罗斯等国家。其代表作有其代表作有划呀，划呀，父划呀，划呀，父亲们！亲们！、慈航慈航、意绪意绪、哈拉木图哈拉木图等。等。2021/5/254他的诗以张扬生命在深重困境中的他的诗以张扬生命在深重困境中的亢奋见长，感悟和激情融于凝重、亢奋见长，感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中，将饱经沧桑的情壮美的意象之中，将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背
3、景、博怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识，构成协调的整体。大的生命意识，构成协调的整体。诗人后期的诗作趋向反思静悟，语诗人后期的诗作趋向反思静悟，语言略趋平和，很多诗作以不分行来言略趋平和，很多诗作以不分行来表达，有很强的知性张力，形成宏表达，有很强的知性张力，形成宏大的诗歌个性。昌耀于大的诗歌个性。昌耀于2000年年3月月患癌症后在医院跳楼自杀，绝笔作患癌症后在医院跳楼自杀，绝笔作为为一十一枝红玫瑰一十一枝红玫瑰其出版的诗其出版的诗集有集有昌耀抒情诗集昌耀抒情诗集（1986）、）、命运之书命运之书（1994）、）、一个挑一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘战的旅行者步行在上帝的沙盘（19
4、96）、）、昌耀的诗昌耀的诗（1998）等。等。2000年诗人过世后有年诗人过世后有昌耀诗昌耀诗歌总集歌总集行世。昌耀在中国新诗史行世。昌耀在中国新诗史上是一座高峰，其历史地位已为人上是一座高峰，其历史地位已为人共识共识.2021/5/255走近诗文2021/5/256一、听录音朗读全诗，思考讨论问一、听录音朗读全诗，思考讨论问题：题：1、“河床河床”这个主要意象具有怎么样的这个主要意象具有怎么样的特点？特点？2、诗人描绘这么个意象，目的在于什么、诗人描绘这么个意象，目的在于什么呢？呢？2021/5/257诗歌意象分析：1、河床的特点：、河床的特点： （1）地域特点：起源）地域特点：起源于巴颜
5、喀拉山，黄河的源于巴颜喀拉山，黄河的源头。头。 2021/5/258（2）形态特点： 宽阔浩荡宽阔浩荡 （巨人般躺倒、屹立）（巨人般躺倒、屹立） 滋润滋润 （不停地排泻不竭的精力）（不停地排泻不竭的精力） 干枯干枯 （刺肤文身）（刺肤文身） 沟壑纵横沟壑纵横 （峰峦、断层、地峡）（峰峦、断层、地峡）2021/5/259（3）性格特点：）性格特点： 坚实坚实 （鼓囊囊的肌块）（鼓囊囊的肌块） 雄性美雄性美 （张弛如弓、拓荒千里）（张弛如弓、拓荒千里） 富有使命感（把龙的形象重新推上世界的富有使命感（把龙的形象重新推上世界的 前台）前台） 博爱的襟怀（在每一个瞬间都同时看到你们博爱的襟怀（在每一个
6、瞬间都同时看到你们 ） 2021/5/2510课堂小结：诗人通过诗人通过“河床河床”这个意象，在整这个意象，在整体上展示出了一种沉郁顿挫的大生体上展示出了一种沉郁顿挫的大生命的庄重与阔大。命的庄重与阔大。 一种沉实、雄阔、粗犷、原始、一种沉实、雄阔、粗犷、原始、古朴而凝重的西北高原的风情之美。古朴而凝重的西北高原的风情之美。2021/5/25112、诗人创造“河床”这个形象的目的是什么？河床是一种象征。河床是一种象征。2021/5/2512二、学生朗读全诗，讨论问题：了解“意象群”，明白昌耀的意象选择是要创造一个怎样的世界，传达一种怎样的情感，宣扬一种怎样的审美。2021/5/2513诗中的意
7、象2021/5/2514黄河源头2021/5/25152021/5/2516巴颜喀拉山2021/5/2517雪豹2021/5/2518高原鹰2021/5/2519亚洲象2021/5/25202021/5/2521唐古特人2021/5/2522唐古特人2021/5/2523唐古特人的马车2021/5/25242021/5/2525母狼2021/5/2526化石2021/5/2527诗歌其它意象选析：鹰的城堡鹰的城堡唐古特人和那些马车唐古特人和那些马车潜伏达旦的那个猎人潜伏达旦的那个猎人是民族世俗生活是民族世俗生活有关的细节，展有关的细节，展现了西北高原的现了西北高原的民族风情民族风情2021/5
8、/2528兀鹰兀鹰母狼母狼黄河象黄河象带有原始色彩的血性动物，容带有原始色彩的血性动物，容易唤起人们对旺盛生命力的渴易唤起人们对旺盛生命力的渴望与想象。同时也表现了望与想象。同时也表现了“河河床床”博爱的襟怀。博爱的襟怀。2021/5/2529时间时间古迹古迹宇宙洪荒的一片腭骨化石宇宙洪荒的一片腭骨化石始皇帝始皇帝 给人以古老给人以古老神秘凝重的神秘凝重的感觉感觉2021/5/2530不可测度的深渊不可测度的深渊结构力结构力驰道驰道不可攻克的球门不可攻克的球门是对狞厉粗犷的原是对狞厉粗犷的原生力量的认同生力量的认同2021/5/2531课堂小结：课堂小结： 诗人运用这么多的意象，可以从各个方诗
9、人运用这么多的意象，可以从各个方面全方位的展现面全方位的展现“河床河床”的美，表现青藏的美，表现青藏高原的原始风情。这些意象是为主要意象高原的原始风情。这些意象是为主要意象“河床河床”服务的。服务的。2021/5/2532三、探究问题三、探究问题1 1、请从修辞上对、请从修辞上对“我轻我轻轻地笑着，并不出声。轻地笑着，并不出声。-轮子跳动在我鼓轮子跳动在我鼓囊囊的肌块。囊囊的肌块。”进行赏析。进行赏析。2021/5/2533诗句运用诗句运用拟人和比喻拟人和比喻的修辞。我宛若的修辞。我宛若一个躺倒的巨人，轻轻地笑着，让那一个躺倒的巨人，轻轻地笑着，让那些马车早早上路，些马车早早上路，“轮子跳动在
10、我鼓轮子跳动在我鼓囊囊的囊囊的”，写出了河床的宽厚慈爱，写出了河床的宽厚慈爱，对待马车的队伍就像对待自己的孩子，对待马车的队伍就像对待自己的孩子，同时也写出了河床的壮阔和力度之美。同时也写出了河床的壮阔和力度之美。又把马车刮木的声响又把马车刮木的声响比喻比喻成迎神的喇成迎神的喇叭，叭，使河床弥漫上肃穆与神秘的色彩，使河床弥漫上肃穆与神秘的色彩，整个画面鲜明形象而充满厚重与阳刚整个画面鲜明形象而充满厚重与阳刚之美。之美。2021/5/25342、我称誉在我隘口的深雪潜伏达旦的那个猎人。也同等地欣赏那头三条腿的母狼。请问“猎人”和“母狼”为什么得到“我”同等的称誉和欣赏？2021/5/2535这两
11、个意象都充满了原始生命的强力，这两个意象都充满了原始生命的强力，有着让人震撼的血性，它们为了自己有着让人震撼的血性，它们为了自己的生存，无差别地生活在的生存，无差别地生活在“我我”苍莽苍莽艰难的环境里，它们身上拥有着诗人艰难的环境里，它们身上拥有着诗人所追求的血性和对生命的坚韧态度。所追求的血性和对生命的坚韧态度。虽然它们相互处于敌对的状态，但是虽然它们相互处于敌对的状态，但是却具有无差别的旺盛的生命力，故而却具有无差别的旺盛的生命力，故而“我我”予以无差别的称誉与欣赏。予以无差别的称誉与欣赏。2021/5/25363、诗中用了多种人称，、诗中用了多种人称，“我我”“他们他们”“他他”“她她”
12、“你们你们”，分别指代什，分别指代什么？么？ 我我”指河床，诗人用第一人称的口吻为河床代言，指河床，诗人用第一人称的口吻为河床代言，消弭了河床与阅读者之间的隔膜；消弭了河床与阅读者之间的隔膜；“他们他们”指唐指唐古特车夫，也泛指熟悉河床，与河床有过古特车夫，也泛指熟悉河床，与河床有过“亲密亲密接触接触”的人们；的人们；“他他”指兀鹰，指兀鹰，“她她”指母狼，指母狼，这里把动物都拟人化了，使之更加形象；这里把动物都拟人化了，使之更加形象；“你们你们”有两种不同的指代，一指有两种不同的指代，一指黄河象黄河象（“也永远怀也永远怀念你们念你们消逝了的黄河象消逝了的黄河象”），表达诗人对消），表达诗人对
13、消失了的物种的一种亲切缅怀的情绪；一指失了的物种的一种亲切缅怀的情绪；一指人类人类，把河床和人类并举，有种不分把河床和人类并举，有种不分“你我你我”的和谐感，的和谐感，使读者更能进入诗歌的意境，感同身受。使读者更能进入诗歌的意境，感同身受。 2021/5/2537四、诗人是怎样选择自己的语言来四、诗人是怎样选择自己的语言来接纳自己的精神寻求接纳自己的精神寻求 首先首先，我们能注意到诗人喜欢用一些古奥的、生僻的字眼或古语，我们能注意到诗人喜欢用一些古奥的、生僻的字眼或古语现象，现象，“唐古特唐古特”“令名令名”“胝掌胝掌”“团圆月团圆月”“可被远观而不可被远观而不可近狎可近狎”等这些字眼就像高原
14、上的粗砾一样在过于光滑的节奏中等这些字眼就像高原上的粗砾一样在过于光滑的节奏中打下了楔子，制造了某种障碍，从而丰富了诗歌的节奏。打下了楔子，制造了某种障碍，从而丰富了诗歌的节奏。第二第二，诗人还爱用短促的句子，对分行也没有太多的强调，每个，诗人还爱用短促的句子，对分行也没有太多的强调，每个诗行，有长有短，短的就一句组成，如诗行，有长有短，短的就一句组成，如“我是父亲我是父亲”，长的多达，长的多达五个句子，如五个句子，如“我是排列成阵的帆樯。是广场。是通都大邑。是我是排列成阵的帆樯。是广场。是通都大邑。是展开的景观。是不可测度的深渊。展开的景观。是不可测度的深渊。”这种写作特征也印证了诗人这种写
15、作特征也印证了诗人关于诗歌分行的观点：关于诗歌分行的观点：“我并不强调诗的分行我并不强调诗的分行也不认为诗定也不认为诗定要分行，没有诗性的文字即便分行也终难称作诗。相反，某些有要分行，没有诗性的文字即便分行也终难称作诗。相反，某些有意味的文字即便不分行也未尝不配称作诗。诗之与否，我以心性意味的文字即便不分行也未尝不配称作诗。诗之与否，我以心性去体味而不以貌取。去体味而不以貌取。” 第三第三，诗人选择用第一人称的口吻为河床代言，消弭了河床与阅，诗人选择用第一人称的口吻为河床代言，消弭了河床与阅读者之间的隔膜；也避免了我们已经不感到新鲜的读者之间的隔膜；也避免了我们已经不感到新鲜的“母亲母亲”呀、呀、“摇篮摇篮”呀之类的肤浅的赞美。当我们读到这首诗的第一行呀之类的肤浅的赞美。当我们读到这首诗的第一行“我我从白头的巴颜喀拉走下从白头的巴颜喀拉走下”时，从审美心理上就已经与河床成为一时，从审美心理上就已经与河床成为一体了，审美距离也随着诗歌感性的递进而递进，直至消失。体了，审美距离也随着诗歌感性的递进而递进，直至消失。2021/5/2538
