细胞的分化、癌变和衰老

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1、细胞的分化细胞的分化癌变癌变 和衰老和衰老组织培养的学生模拟实验组织培养的学生模拟实验组织培养的学生模拟实验组织培养的学生模拟实验看了这个实验你想问哪些为什么?看了这个实验你想问哪些为什么?裂裂细胞细胞组织组织器官器官系统系统生物体生物体 在个体发育中,相同细胞的后代,在在个体发育中,相同细胞的后代,在形态、结构形态、结构和和生理功能生理功能上发生上发生稳定性差异稳定性差异的过程。的过程。一、细胞分化:一、细胞分化:二、细胞分化的特点二、细胞分化的特点二、细胞分化的特点二、细胞分化的特点(1 1)持久性持久性:细胞分化发生在生物体的整个:细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,但是在生命进程中,

2、但是在胚胎时期胚胎时期达到最大限度。达到最大限度。(2) (2) 一般一般不可逆性不可逆性胚胚 胎胎细细胞胞胞胞细细红红(合成运输氧的血红蛋白)(合成运输氧的血红蛋白)心肌细胞心肌细胞(合成行使运动功能的蛋白质)(合成行使运动功能的蛋白质) 细胞分化导致相同细胞的后代在细胞分化导致相同细胞的后代在个体发育中,在个体发育中,在形态、结构形态、结构和和生理功生理功能能上发生了上发生了稳定性差异稳定性差异,那么,细胞,那么,细胞分化有否导致分化有否导致细胞遗传物质的改变细胞遗传物质的改变呢呢?植植 物物 组组 织织 培培 养养叶肉组织叶肉组织细胞团细胞团新植株新植株就此实验你们认为高度分化的叶肉细就

3、此实验你们认为高度分化的叶肉细胞的遗传物质有没有改变,为什么?胞的遗传物质有没有改变,为什么?三、细胞的全能性三、细胞的全能性(1 1)细胞的全能性:是指已经分化的细胞,仍)细胞的全能性:是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能然具有发育成完整个体的潜能(2)典型实例:)典型实例:A A、高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株、高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力,也就是保持着的能力,也就是保持着细胞全能性细胞全能性。动物细胞是否有全能性呢?动物细胞是否有全能性呢?黑面绵羊黑面绵羊A A去去核卵细胞核卵细胞白面绵羊白面绵羊B B乳腺细胞核乳腺细胞核重组细胞重组细胞电脉冲刺激电脉

4、冲刺激早期胚胎早期胚胎母绵羊母绵羊C C的子宫的子宫妊娠、出生妊娠、出生克隆绵羊克隆绵羊“多莉多莉”其性状比较象其性状比较象哪只绵羊?哪只绵羊?此实验又说明了什么?此实验又说明了什么?动物细胞的动物细胞的细胞核细胞核仍具有全能性仍具有全能性三、细胞的全能性三、细胞的全能性(1 1)细胞的全能性:是指已经分化的细胞,仍)细胞的全能性:是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能然具有发育成完整个体的潜能(2)典型实例:)典型实例:A A、高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株、高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力,也就是保持着的能力,也就是保持着细胞全能性细胞全能性。B B、高度特化

5、的动物细胞的细胞核仍保持着、高度特化的动物细胞的细胞核仍保持着全能性全能性细胞全能性大小的比较:细胞全能性大小的比较:1、受精卵、生殖细胞、体细胞、受精卵、生殖细胞、体细胞2、植物细胞、动物细胞、植物细胞、动物细胞蜜蜂是一种营社会性群居生活的昆虫,在其蜜蜂是一种营社会性群居生活的昆虫,在其家庭内有严格的分工,有蜂王和工蜂、雄蜂,家庭内有严格的分工,有蜂王和工蜂、雄蜂,其中蜂王和工蜂都是由受精卵发育来的,都是其中蜂王和工蜂都是由受精卵发育来的,都是有性生殖;雄蜂是由未受精的卵细胞发育来的,有性生殖;雄蜂是由未受精的卵细胞发育来的,属单性生殖(特殊方式的有丝分裂)。属单性生殖(特殊方式的有丝分裂)

6、。 大多数生物体从受精卵开始,经过细胞分大多数生物体从受精卵开始,经过细胞分裂、组织分化和器官形成,知道发育成性成裂、组织分化和器官形成,知道发育成性成熟的个体。熟的个体。 277277次次乳乳腺腺细细胞胞核核移移植植实实验验;获获得得2929个个发发育育为为8 8细细胞胞的的“胚胚”;1313头头代代孕孕母母亲亲;19961996年年7 7月月5 5日,羊羔日,羊羔6LL36LL3,被命名为,被命名为“多莉多莉”。有心栽花不开,无心插柳柳成荫有心栽花不开,无心插柳柳成荫细胞全能性大小的比较:细胞全能性大小的比较:1、受精卵、生殖细胞、体细胞、受精卵、生殖细胞、体细胞受精卵生殖细胞受精卵生殖细

7、胞 体细胞体细胞2、植物细胞、动物细胞、植物细胞、动物细胞植物细胞动物细胞植物细胞动物细胞 胰岛细胞只能分泌胰岛素不能分泌生长激胰岛细胞只能分泌胰岛素不能分泌生长激素,垂体细胞只能分泌生长激素不能分泌胰岛素,垂体细胞只能分泌生长激素不能分泌胰岛素,那么胰岛细胞中有没有控制生长激素合成素,那么胰岛细胞中有没有控制生长激素合成的基因?垂体细胞中有没有控制胰岛素合成的的基因?垂体细胞中有没有控制胰岛素合成的基因呢?基因呢?为什么在生物体内,细胞没有表现出全能性?为什么在生物体内,细胞没有表现出全能性?四、细胞分化的原因:四、细胞分化的原因: 遗传物质在特定时间和空间条遗传物质在特定时间和空间条件下件

8、下选择性表达选择性表达的结果的结果1、该实验体现了哪些生命现象?、该实验体现了哪些生命现象?问题问题2、为什么一块组织可以长成一棵完整的植株、为什么一块组织可以长成一棵完整的植株3、为什么相同的细胞最终发育成了不同的细胞、为什么相同的细胞最终发育成了不同的细胞1 1、下列关于细胞分化的说法错误的是:、下列关于细胞分化的说法错误的是: A A。细胞分化与生物发育密切相关。细胞分化与生物发育密切相关。B B。细胞分化是细胞形态、结构和功能。细胞分化是细胞形态、结构和功能 上发生稳定性差异的过程。上发生稳定性差异的过程。C C。 细胞分化仅发生在胚胎期。细胞分化仅发生在胚胎期。D D。细胞分化是生物

9、界的一种普遍现象。细胞分化是生物界的一种普遍现象。2 2、花药离体培养是指把分裂旺盛的、花药离体培养是指把分裂旺盛的花药细胞用人工的方法培育成植株。花药细胞用人工的方法培育成植株。这成果利用了细胞的()这成果利用了细胞的()A A、应激性、应激性 B B、全能、全能性性C C、变异性、变异性 D D、适应、适应性性 某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题:请回答下列问题:1、与正常细胞相比,在显微镜下可见明显、与正常细胞相比,在显微镜下可见明显增多的细胞器是增多的细胞

10、器是2、某科研单位研制出一种新型药物、某科研单位研制出一种新型药物X,据说,据说对此类肿瘤有较好的疗效,请你设计一个方对此类肿瘤有较好的疗效,请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤:案加以验证。写出你所设计的实验步骤:实验步骤:实验步骤:1、将相同的培养液分相等两份,一份加、将相同的培养液分相等两份,一份加X,另一份不加另一份不加2、将等数量的肿瘤细胞置于两份培养基中、将等数量的肿瘤细胞置于两份培养基中3、放在相同条件下培养,观察肿瘤细胞生、放在相同条件下培养,观察肿瘤细胞生长情况长情况结果预测及结论:结果预测及结论:培养基中加入药物培养基中加入药物X的肿瘤细胞生长停滞,的肿瘤细胞生长停滞,细胞数量没有明显增加;而没有加入药细胞数量没有明显增加;而没有加入药物物X的培养基中的肿瘤细胞生长旺盛,分的培养基中的肿瘤细胞生长旺盛,分裂快,细胞数量增加。说明药物裂快,细胞数量增加。说明药物X对此类对此类肿瘤有较好的疗效肿瘤有较好的疗效细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化多细胞生物可以由一个受精卵,经过多细胞生物可以由一个受精卵,经过细胞分裂细胞分裂和和细胞分化细胞分化,最终发育成一个新的多细胞个体。,最终发育成一个新的多细胞个体。细胞分裂和细胞分化的异同点:细胞分裂和细胞分化的异同点:

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