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1、小小科学家小小科学家小小科学家小小科学家（体验作文）（体验作文）（体验作文）（体验作文）第组十 二手手帕帕在在神神秘秘的的液液体体里里浸浸润润一一下下以以后后，用用火火烧烧竟竟然然一一点点没没事事；一一张张没没有有痕痕迹迹的的白白纸纸，放放在在火火上上一一烤烤，却却现现出出神神秘秘的的字字符符今今天天这这堂堂课课，我我们们一一起起走走进进魔术课堂，体验魔术带来的神秘和无穷魅力。魔术课堂，体验魔术带来的神秘和无穷魅力。学学习习本本组组文文章章，根根据据当当地地实实际际情情况况，选选择择一一个个易易于于操操作作、安安全全可可靠靠的的实实验验，学学会会有有顺顺序序地地观观察察实实验验演演示示，并并亲
2、亲自自实实践践，感感受受科科学学的的魅魅力力，与与大大家家一一起分享实验的快乐。起分享实验的快乐。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路美文一品阅读提示： 1.体会“先声夺人”开头方法。2.小作者是怎样把实验的过程中的心理活动写得既细腻又生动的？美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路浴火重生的手帕浴火重生的手帕美文一品 “嗤”的一声，何老师点燃了盘子里的手帕：“你们猜，手帕的命运会如何？”u张宇张宇 盘子里，蓝幽幽的火苗幽灵似的跃动着，我仿佛看见手帕在火海里拼命地挣扎，痛苦地呻吟，心立刻像被一只无形的手给提了起
3、来：手帕本来就一烧就坏，更何况老师还往手帕上浇了酒精呢。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路颔首颔首：点头。：点头。故弄玄虚故弄玄虚：故意玩弄花招，迷惑人，欺骗人。：故意玩弄花招，迷惑人，欺骗人。超级链接美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路阅读练习 我是答题小能手，我是答题小能手，敢跟我比一比吗？敢跟我比一比吗？1.在下面的句子中填上合适的在下面的句子中填上合适的“然然”字组成的词语。字组成的词语。你看它（你看它（ ）迷了路，仍努力地前进着。）迷了路，仍努力地前进着。宇宙飞船在返航途中（宇宙飞船在返航途中（
4、 ）发生了故障。）发生了故障。手帕在火魔的吞噬下，（手帕在火魔的吞噬下，（ ）毫发无伤。）毫发无伤。2.短文中的老师说给这块手帕去保险公司上了短文中的老师说给这块手帕去保险公司上了“保险保险”，联系下文，你认为这个，联系下文，你认为这个“保险保险”是指什么？是指什么？_美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路借鉴模仿 1. “嗤”的一声，何老师点燃了盘子里的手帕：“你们猜，手帕的命运会如何？”_ 2. 盘子里，蓝幽幽的火苗幽灵似的跃动着，我仿佛看见手帕在火海里拼命地挣扎，痛苦地呻吟，心立刻像被一只无形的手给提了起来：手帕本来就一烧就坏，更何况老师还往手帕
5、上浇了酒精呢。_美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路“5滴！滴！”“10滴！滴！”“18滴！滴！”一元硬币能容纳多少滴水？老师刚抛出这个问题，教室一元硬币能容纳多少滴水？老师刚抛出这个问题，教室里便掀起一阵高过一阵的声浪。里便掀起一阵高过一阵的声浪。【1】呼啦啦变呼啦啦变上课了，程老师笑呵呵地说：“今天呀，我们就来做个实验，看看一枚硬币的表面究竟能容纳多少滴水？”（原文）一次有趣的科学实验一次有趣的科学实验修改升格u朱烨冰朱烨冰 美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路“二、三、四二、三、四二十六二十六”只见硬
6、币上的水滴越聚只见硬币上的水滴越聚越大，圆嘟嘟得就像一个越大，圆嘟嘟得就像一个“水晶球水晶球”，似乎随时会饱胀开来。，似乎随时会饱胀开来。我屏息凝视着鼓胀的水滴，不对，应该是小水球，心儿紧张我屏息凝视着鼓胀的水滴，不对，应该是小水球，心儿紧张得像被一只无形的手攫（得像被一只无形的手攫（ju 抓）得紧紧的。抓）得紧紧的。【2】呼啦啦变呼啦啦变“二、三、四二十六”只见硬币上的水滴越聚越大，我的心也越来越紧张。（原文）一次有趣的科学实验一次有趣的科学实验修改升格u朱烨冰朱烨冰 美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路学员佳作链接有故事的白纸有故事的白纸张金慧鸡
7、蛋上的鸡蛋上的“白醋画白醋画”李源浩 美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路 下下面面的的句句子子语语言言规规范范，用用词词准准确确，文文句句优优美美，通通过过背背诵诵，可可以以提提高高说说话话和和作作文文的的能能力力。我我们们一一起起来来比比赛赛谁谁背得更快，更准确。背得更快，更准确。佳句大秀场（读一读，背一背，用一用）（读一读，背一背，用一用）美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路 佳句佳句1 1“5滴！”“10滴！”“18滴！”一元硬币能容纳多少滴水？老师刚抛出这个问题，教室里便掀起一阵高过一阵的声浪。
8、佳句佳句2 2盘子里，蓝幽幽的火苗幽灵似的跃动着，我仿佛看见手帕在火海里拼命地挣扎，痛苦地呻吟，心立刻像被一只无形的手给提了起来：手帕本来就一烧就坏，更何况老师还往手帕上浇了酒精呢。 佳句佳句3 3“不过，它是一张有故事的白纸。”老师似乎在故弄玄虚，而同学们如坠云里雾里，议论声此起彼伏。 佳句佳句4 4似乎是有神奇的魔法师附体，手帕在火魔的吞噬下，竟然毫发无伤。同学们的嘴巴大得简直能塞下一个鸡蛋。佳句大秀场（读一读，背一背，用一用）（读一读，背一背，用一用）美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路 佳句佳句5 5只见硬币上的水滴越聚越大，圆嘟嘟得就像一个
9、“水晶球”，似乎随时会饱胀开来。我屏息凝视着鼓胀的水滴，不对，应该是小水球，心儿紧张得像被一只无形的手攫得紧紧的。 佳句佳句6 6这次有趣的实验，让我明白了生活中处处有科学，只要我们留心观察、不断探究，一定可以从中获得许多科学知识，懂得科学的真谛。 佳句佳句7 7在大家望眼欲穿之际，吴老师举起了白纸，纸上赫然出现了一排字：小小科学家。顿时，教室里像炸了锅一般，沸腾起来。佳句佳句8 8台下的同学们，再也按捺不住地纷纷站立了起来，好奇心就像一面远航的风帆被鼓得满满的。佳句大秀场（读一读，背一背，用一用）（读一读，背一背，用一用）美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌
10、 精彩思路 佳句佳句9 9无论我们怎样轮流吹，而调皮的火苗却在摇头晃脑的，好像在嘲笑我们：“你们真差劲呀！这么多人也对付不了我，哈哈” 佳句佳句1010我的眼睛一眨不眨，盯着肆虐着的火焰。我的心也随着火苗的跃动晃晃悠悠地悬了起来，薄薄的白纸是否能经得起这无情的考验？ 佳句佳句11 11 _（ 原创）在完成写作后，也请你从自己的文章里选出精彩的句子在完成写作后，也请你从自己的文章里选出精彩的句子添加到添加到“佳句大秀场佳句大秀场”，并署上自己的名字。，并署上自己的名字。 佳句大秀场（读一读，背一背，用一用）（读一读，背一背，用一用）美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七
11、嘴八舌 精彩思路作文课堂模模拟拟考考场场：同学们，在我们的日常生活中，有许多常见的生活现象，往往不引人注意，殊不知却深藏着“秘密”科学的道理。请你亲自做一次实验，仔细观察实验操作全过程，有条理地把这个实验写下来。记一次科学小实验美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路1亲自体验实践后，有条理地叙述整个实验过程。在实验过程中，你是怎么操作的？看到了什么？想到了什么？3.重点写好实验过程中的心理。很多时候，把心理活动写好了，文章就会显得细腻起来。如有故事的白纸中“好奇心就像一面远航的风帆被鼓得满满的”这一句子，采用比喻等手法，传神地描绘出“好奇”的心理活动。
12、试着找出其他文中类似的描写，读读，背背，再说说你怎样把实验中出现的或“疑惑”或“紧张”等心理描写得既形象又生动。 2. 给文章一个新颖的开头。先声夺人，即“不见其人，先闻其声”。先读读上面三篇范文都采用的“先声夺人”开篇法，说说自己的体会和收获。再交流其他新颖的开篇法。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路（写写作作小小贴贴士士：设疑，吸引读者的眼球。也可“先声夺人法”开篇。如：今天的作文课上老师给我们带来了量杯、钳子等这些自然课上才用的材料，老师的葫芦里卖的是什么药呢？我的心中升起了一团疑云。参考佳句佳句1 1）精彩思路u 参考题目：魔术？科学？见证
13、奇迹的时刻魔术？科学？见证奇迹的时刻_1采用巧设悬疑的手法，引入主题的描写。佳句佳句 1 1“5滴 ！ ”“10滴 ！ ”“18滴 ！”一元硬币能容纳多少滴水？老师刚抛出这个问题，教室里便掀起一阵高过一阵的声浪。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路（写写作作小小贴贴士士：可采用“先接着然后”等词儿有序展示实验过程，展现实验最神奇的环节，借助比喻等手法形象、细腻刻画心里的纳闷与疑惑。当然，如果能写出当时紧张的心情，更能渲染气氛，如：我屏息凝视着手帕，心似乎被一只无形的手攫得紧紧的。参考佳佳句句4 4、佳句、佳句5 5）精彩思路u 参考题目：2把小实验的
14、过程有条理地进行描写，重点刻画其中的神奇之处。佳句佳句 4 4似乎是有神奇的魔法师附体，手帕在火魔的吞噬下，竟然毫发无伤。同学们的嘴巴大得简直能塞下一个鸡蛋。佳句佳句 5 5只见硬币上的水滴越聚越大，圆嘟嘟得就像一个“水晶球”，似乎随时会饱胀开来。我屏息凝视着鼓胀的水滴，不对，应该是小水球，心儿紧张得像被一只无形的手攫得紧紧的。魔术？科学？见证奇迹的时刻魔术？科学？见证奇迹的时刻_美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路（写写作作小小贴贴士士：也可以写写这次实验带给自己的启示和感悟。如：看似简单的小实验，却包含着奇妙的科学知识。参考佳句佳句6 6）精彩思
15、路u 参考题目：魔术？科学？见证奇迹的时刻魔术？科学？见证奇迹的时刻_3原来如此。揭开谜底后，同学们才恍然大悟。佳句佳句 6 6这次有趣的实验，让我明白了生活中处处有科学，只要我们留心观察、不断探究，一定可以从中获得许多科学知识，懂得科学的真谛。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路（写写作作小小贴贴士士：“先声夺人法”开篇，为下文的情节展开做好铺垫。可参考各篇范文开头，参考佳句佳句1 1）精彩思路u 参考题目： 白纸显字白纸显字 哦，我明白了哦，我明白了_1“这也太神奇了！”“一定是老师在纸上动了手脚！”亲眼目睹这一奇迹后，教室里就像煮开的水一般沸腾
16、了起来。佳句佳句 1 1“5滴 ！ ”“10滴 ！ ”“18滴 ！”一元硬币能容纳多少滴水？老师刚抛出这个问题，教室里便掀起一阵高过一阵的声浪。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路（写写作作小小贴贴士士：既要有序，又注意有详有略，重点刻画让人印象深刻的环节。并辅以自己的心理描写。如：差不多全班同学都站了起来，有的甚至双手撑着桌子，向前伸着脖子，静悄悄地盯着白纸。一会儿，一股焦糊味飘了出来，有人低嚷了起来：“烧糊了，烧糊了。”我的心一下子就悬了起来。参考佳佳句句2 2）精彩思路u 参考题目： 白纸显字白纸显字 哦，我明白了哦，我明白了_2有序地记录实验
17、过程。佳句佳句 2 2盘子里，蓝幽幽的火苗幽灵似的跃动着，我仿佛看见手帕在火海里拼命地挣扎，痛苦地呻吟，心立刻像被一只无形的手给提了起来：手帕本来就一烧就坏，更何况老师还往手帕上浇了酒精呢。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路（写写作作小小贴贴士士：并说说自己的感悟。如：神奇的魔术，更神奇的是科学。参考佳句佳句6 6）精彩思路u 参考题目： 白纸显字白纸显字 哦，我明白了哦，我明白了_3揭示实验结果和谜底。佳句佳句 6 6这次有趣的实验，让我明白了生活中处处有科学，只要我们留心观察、不断探究，一定可以从中获得许多科学知识，懂得科学的真谛。美文一品 借
18、鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路一些科学小实验带电的报纸带电的报纸 不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。材料：1支铅笔、1张报纸。步骤：1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。3. 掀起报纸的一角，之后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。说明：1. 摩擦铅笔，促使报纸带电。2. 带电的报纸被吸到了墙。3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳
19、作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路一些科学小实验有孔纸片托水有孔纸片托水思考：有孔的纸为什么能拖住水？材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯操作：1、在空瓶内盛满有色水。2、用大头针在白纸上扎许多孔。3、把有孔纸片盖住瓶口。4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。讲解：薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏雨一样。美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作
20、佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路一些科学小实验蜡烛抽水机蜡烛抽水机思考：你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗？材料：玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯。操作：1、先将塑料管折成门框形，一头穿过硬纸片。2、再把两只玻璃杯一左一右放在桌子上3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部，同时将水注入右边玻璃杯中4、在放蜡烛的杯子口涂一些凡士林，再用穿有塑料管的硬纸片盖上，并使塑料管的另一头没入右边杯子水中。5、水从右边流入左边的杯子中讲解：蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，瓶中气压降低，右边杯压力使水向左杯流动，直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。
21、注意：蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部时注意安全，小心烧手美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路一些科学小实验能抓住气球的杯子能抓住气球的杯子思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上，然后把气球吸起来吗？材料：气球12个、塑料杯12个、暖水瓶1个、热水少许流程：1、 对气球吹气并且绑好2、 将热水（约70）倒入杯中约多半杯3、 热水在杯中停留20秒后，把水倒出来4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上5 、轻轻把杯子连同气球一块提起说明：1、杯子直接倒扣在气球上，是无法把气球吸起来的。2、用热水处理过的杯子，因为杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球
22、吸起来。延伸：小朋友，请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来？美文一品 借鉴模仿 修改升格 学生佳作 佳句大秀场 作文课堂 七嘴八舌 精彩思路一些科学小实验会吸水的杯子会吸水的杯子思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干操作： 1. 点燃蜡烛，在盘子中央滴几滴蜡油，以便固定蜡烛。2. 在盘子中注入约1厘米高的水。3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化讲解：1. 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后，烛火就熄灭了。2. 烛火熄灭后，杯子里的水位会渐渐上升。创造：你能用排空的容器自动收集其它溶液吗？ 如果有人向你问路如果有人向你问路,你最怕听到哪一句话你最怕听到哪一句话?答案：答案：这里这里是地球吗是地球吗? ?
