《2024-2025学年部编版语文七年级上册 第三单元测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024-2025学年部编版语文七年级上册 第三单元测试卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元检测卷时间：120分钟满分：120分题序一二三总分得分一、积累运用(26分)1下面各项中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A盔甲(ku)确凿(zu)人迹罕至(hn)B感慨(ki) 倜傥(t) 一日三省(shng)C啄食(zhu) 一箪食(dn) 博学笃志(d)D搓捻(nin) 绽开(zhn) 恍然大悟(hung)2下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A奥秘云宵人声顶沸B渊博和蔼截然不同C企盼悔恨美不甚收 D陋巷绅士花团紧簇3下列句中加点成语运用错误的一项是()(2分)A历史上曾人来人往的丝绸之路古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。B他的求学经历，说明能否学有所成，关键在于自己学习
2、的不求甚解和勤奋与否。C那些街头小报为了捕捉此案的一些细节而忙得不亦乐乎。D实验室里，工作人员小心翼翼地将装有危险化学药品的瓶子放到特制的保管柜中。4下列句子没有语病的一项是()(2分)A同学们写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B这位建筑师的独特设计和出色业绩，已被有关单位采用。C在本届世乒决赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。D近几年，他记录下来的文字大约有600页。5下列句子中标点使用正确的一项是()(2分)A鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？B“我的朋友们啊，”他说，“我我”C这个孩子十三、四岁的样子。D唐代诗人杜甫，写下“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的名句，反映了当时严酷的社会现实
3、。6古诗文默写填空。(6分)(1)峨眉山月半轮秋，_。(李白峨眉山月歌)(2)_，应傍战场开。(岑参行军九日思长安故园)(3)正是江南好风景，_。(杜甫江南逢李龟年)(4)_，受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛)(5)论语十二章中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：_，_。7名著阅读。(5分)(1)朝花夕拾一书中，有多篇文章以或幽默或平和的笔调，对封建教育进行了评判与嘲讽，请写出其中两篇的篇名。(2分)_(2)阅读下面内容，分别写出朝花夕拾中的相关人物。(3分)这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模
4、胡了，有时竟会忘记带领结。她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。_8“文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗，清新、隽永；又像一股清泉，流淌着纯真和甜美”学校要举行“我爱文学”系列语文活动，请你参加。(5分)(1)【活动一：创作空间】请你围绕主题，为本次活动拟写一条富有文采的宣传语。(2分)_(2)【活动二：口语交际】本周五学校想请草房子的作者曹文轩前来为大家进行一次文学方面的讲座，学校委派你去邀请他。见面后你会怎么说？(3分)_二、阅读理解(44分)(一)阅读下文，完成题目。(13分)出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家
5、了。从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房。中间挂着一块扁道：三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。第二次行礼时，先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：“人都到那里去了？！”人们便一个一个陆续走回去；一同回去
6、，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的。先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬。”我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川
7、纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，像习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画儿也多起来；书没有读成，画儿的成绩却不少了，最成片段的是荡寇志和西游记的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。9选文第段中画线的句子属于人物的哪种描写方法？从本段中可看出老先生是怎样的人以及“我”对他有怎样的态度？(4分)_10从选文两段中可以看出学生读的内容没有标点，而老师读的内容有标点，这说明什么？(3分)_11请从选文第段中找出对人物刻画的句子并写在下面，说说它属于什么描写。(3分)_12文章结尾
8、说：“这东西早已没有了罢。”这句话表达了作者怎样的感情？(3分)_(二)阅读下文，完成题目。(20分)金色的手指殷健灵一缕细若游丝的琴声从门边的角落里悄悄地浮出，犹如一束明媚的阳光照耀在我们每个孩子的头顶。我看见A.音乐老师纤长的手指如鱼儿一般在黑白琴键上灵巧地游动。在阳光里，那手指变成金色的，神圣而优雅。忽然，琴声戛然而止，音乐老师用手朝我指了指，说：“对，是你，张大嘴唱，不要怕。”琴声又响起来，可我还是听不清自己的声音，我的歌声细细的低低的，总是躲在别人响亮的歌声后面。我真的不会唱歌，真的不会唱歌，这么想着，我的脸慢慢地红起来，红到脖颈，像发烧了一样。轮到单独唱了。我捧着歌本的手却一直抖抖
9、索索。我的声音很不情愿地从嗓子眼里挤出来，那么平淡那么干涩。音乐老师微笑着按了几个琴键提示我，她弹琴的手指泛着淡金色的光泽。噢，我真笨，我诅咒着自己，几乎要哭出来了。可是，我的好朋友瑛子是多么让人羡慕啊。初一时，在学校的文艺会演上，瑛子站在台上当着一千多师生的面演唱月儿弯弯照九州。那时，她扎着辫子，辫梢上系了朵淡紫色的小花，显得伶俐可人。她的歌声糯糯的，甜甜的，像是放了蜜糖，把这首老歌演绎得悲悯动人。动听的歌喉会让一个女孩更加美丽可爱，我被深深地吸引住了。而我自卑，只敢在心里悄悄地唱。走路或是休息的时候，我常会静静地回想一段歌曲，脑海里闪现着美妙的音符，无声的音乐在我的头脑深处奏响，是那么流畅
10、那么欢腾。其实，我是多么爱音乐！学校里成立了音乐兴趣小组，一连几天，班里都在议论这事儿。我兴致勃勃地鼓励同学参加。我对瑛子说：“你有音乐天赋，一定能行！”可是轮到报名时，我自己却迟疑了，我的乐感不行吧，而且功课那么忙，我替自己寻找逃脱的理由。当大家争着报名的时候，我悄悄缩到了后面。从这以后，在很多个上完课的下午，我都会见到一幅令人心动的风景。在教学楼下的花坛边，瑛子抱着手风琴和几个男生坐在台阶上练琴。他们已经会拉一些简单的曲子，他们的手指变得熟练灵巧了。印象最深的是那一天，B.太阳特别好，花坛里的一串红开得特别艳，我记得瑛子他们演奏的是最熟悉的让我们荡起双桨。我趴在栏杆上出神地注视着他们。瑛子
11、的身子起伏着，双肩的摆动呈现出一种柔美的弧度，她的眼睛微闭着，像是沉醉了，又像是睡着了。悠扬的乐声轻轻地拨动着我的心弦，我看见瑛子细长的手指在阳光下痴迷地舞蹈，金色的，就连指甲也泛着莹莹的光。我被深深地震动了，我悄悄地移到了走廊的立柱后面，生怕他们看见我。是一种什么样的心理在作祟呢？我渴望音乐，又逃避音乐，因为我太看轻了自己。我将永远游离于音乐之外吗？想到这一点，我惊得浑身战栗。我想当众放歌，又生怕自己生涩的歌声会把一点残存的幻想也剥夺掉。这种状况一直持续到大学毕业后。在一次晚会上，有一位长者对我说：“唱一曲吧，会很好听的。”不知是出于对长者的尊敬，还是一时的冲动，我竟接过了话筒。我放开胆子，让歌声从身体里畅快地流出，我唱的是一支在心中默唱了无数次的曲子：“因为爱着你的爱，因为苦过你的苦”我听见甜润而深情的歌声在大厅里回荡，我眼里噙满泪水。走下台的时候，长者紧握住我的手说：“你唱得好极了！”我的眼睛更湿了，那块阻滞我心灵多年的磐石就这么被轻轻搬动了吗？我突然有了想欢呼的冲动。我闭上眼睛，久久地品味着喜悦。呵，那手指，金色的手指又一次在我记忆的
