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1、二、基因的分离定律二、基因的分离定律1 1一对相对性状的杂交实验：一对相对性状的杂交实验：亲本亲本( (P) )：纯种高茎：纯种高茎纯种矮茎纯种矮茎子一代子一代( (F1):):高茎高茎31自交自交 子二代子二代( (F2) )： 高茎高茎 矮茎矮茎数量比：数量比：( ( ) )必修二必修二第一单元 遗传因子的发现成对Dd显性高茎Dd2 2对分离现象的解释对分离现象的解释： DD、Dd、dd(1)(1)一般说来，进行有性生殖的生物，体细胞中的遗传因子一般说来，进行有性生殖的生物，体细胞中的遗传因子( (基因基因) )是是 _存存在的。亲本为纯合子的高茎在的。亲本为纯合子的高茎( (DD) )和
2、矮茎和矮茎( (dd) )，则则F F1 1 遗遗传因子为传因子为_，由，由于于D对对d具有具有_ _，F1F1表表现现为为_。12131(2)(2)F1 最终产生含最终产生含_和和_的两种雌雄配子，比的两种雌雄配子，比例例为为_。F F1 1 中各种雌雄配子受精机会均等，随机受精中各种雌雄配子受精机会均等，随机受精产生产生F2 ；F2 中有三种基因型中有三种基因型：_，数量比接近数量比接近_，显性与隐性两种表现型的比例为，显性与隐性两种表现型的比例为_。113 3对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证测交。测交。11F F1 1 与隐性个体相交：与隐性个体相交：DdddDd dd( ( )
3、三、孟德尔两对相对性状的杂交实验三、孟德尔两对相对性状的杂交实验亲本亲本( (P) )：纯种黄色圆粒：纯种黄色圆粒纯种绿色皱粒纯种绿色皱粒子一代子一代( (F1) )：黄色圆粒黄色圆粒自交自交 9331子二代子二代( (F2) )：黄圆：黄圆黄皱黄皱绿圆绿圆绿皱绿皱数量比：数量比：()四、对自由组合现象的解释四、对自由组合现象的解释1 1豌豆的粒色和粒形是两对豌豆的粒色和粒形是两对_。(1)(1)粒色：黄色和绿色是由一对同源染色体的等位基因控制粒色：黄色和绿色是由一对同源染色体的等位基因控制的。的。相对性状YRyr(2)(2)粒形：圆粒和皱粒是由另一对同源染色体控制的。粒形：圆粒和皱粒是由另一
4、对同源染色体控制的。(3)(3)亲本基亲本基因因型为型为YYRR和和yyrr，分别，分别产产生一生一种种配子配子_和和_。2 2杂交产生的杂交产生的F F1 1基因型是基因型是_，表现型为，表现型为_。YyRr黄色圆粒3F1 产生配子时，由于同源染色体分离的同时，非同源染色体自由组合，产生雌雄配子各四种：_，它们之间的数量比为_。受精时雌雄配子结合是随机的。11111694F2形成_种基因组合，有_种基因型，其中四种双纯种(YYRR，YYrr，yyRR，yyrr)各占1份(即各占1/16)，双杂合体YyRr占4份(4/16)，其余的各占2份(2/16)。5F2 有四种表现型，比例关系为_，其中
5、双显性黄圆占_份，一显一隐各占_份，双隐性占_份。9331931 YR、Yr、yr、yR符号PF1F2含义亲本子一代子二代杂交自交母本父本五、对自由组合现象解释的验证测交F1 与隐性个体相交：YyRryyrrYyRrYyrryyRryyrr黄圆黄皱绿圆绿皱1111数量比：()六、常见遗传学符号有性生殖一、减数分裂一、减数分裂124减半1减数分裂范围：进行_的生物。2分裂过程(以精子的形成为例)：(1)在染色体复制_ 次后，细胞连续分裂_次，从而一个细胞分裂成_个，染色体数目_。(2)减数分裂的间期：染色体_，细胞体积_，精原细胞变为_。复制增大初级精母细胞减数分裂和受精作用(3)减数第一次分裂
6、的三个要点：父方母方相同联会：同源染色体配对，同源染色体是指一条来自_、一条来自_，形状、大小_的两条染色体。四分体：每对同源染色体含有_个染色单体的状态。4减半无同源染色体分离，非同源染色体自由组合。形成两个次级精母细胞，染色体数目_，此时细胞中_同源染色体。(4)减数第二次分裂：间期短或无间期，直接进入前期、中期。后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开。变形末期形成4个精细胞，经过_作用形成4个精子。 3子细胞的特征：(1)数量变化：1个性原细胞4个性细胞。 减半减半(2)染色体变化：_。(3)DNA 数量变化：_。精子形成过程图解卵细胞卵细胞极体极体次级卵母细胞次级卵母细胞极体极体卵原细胞卵原
7、细胞四分体四分体联会联会同源染色同源染色体分离体分离着丝点着丝点分裂分裂着丝点着丝点分裂分裂复制复制初级卵母细胞初级卵母细胞例：例： 卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程体细胞的数目父方母方2结果：受精卵的染色体数目又恢复到_，其中一半染色体来自_，另一半来自_。3意义：_和_对于维持每种生物前后代体细胞中_数目的恒定，对于生物的_都是十分重要的。减数分裂受精作用染色体遗传变异二、受精作用二、受精作用1概念：精子与卵细胞融合为_的过程。 受精卵一、萨顿假说一、萨顿假说平行类比推理1基因在染色体上：也就是说染色体是基因的载体。因为基因和染色体行为存在着明显的_关系。2所用的研究方法：_。二、基因在染
8、色体上的实验证据二、基因在染色体上的实验证据摩尔根果蝇眼色的实验。基因在染色体上、伴性遗传三、染色体与基因的关系三、染色体与基因的关系一条染色体上一般含有多个_，且这多个基因在染色体上_。基因呈线性排列四、分离定律的实质四、分离定律的实质减数分裂等位同源染色体在一对相对性状的遗传中，杂合体进行_形成配子时，_基因随着_的分开而分离，进入配子中，随配子遗传给后代。五、自由组合定律的实质五、自由组合定律的实质具有两对或多对相对性状的亲本杂交，杂合体产生配子时，_随同源染色体分离的同时，_上的非等位基因_。等位基因非同源染色体自由组合3常见的性别决定方式：(1)XY型：雄性个体的性染色体组成是_，雌
9、性是XYXX(3)人属于_型的性别决定方式。XY六、性别决定六、性别决定1概念：一般指雌雄异体的生物决定_的方式。 性别七、伴性遗传七、伴性遗传1概念：_染色体上的基因，它的遗传方式是与性别相联系的，这种遗传方式叫做伴性遗传。2伴 X 的隐性遗传红绿色盲(常见病例)。 性女 性男 性基因型B BX XB bX Xb bX X_表现型 _ _ 色盲正常_XBYXbY色盲正常正常伴 X 隐性遗传的特点：_患者多于_患者。具有_遗传现象男女交叉XXDYXDXDXDXd3伴X显性遗传抗维生素D佝偻病(常见病例)。(1)抗维生素D佝偻病基因( 显性)及其等位基因只位于_染色体上，Y染色体上无等位基因。男
10、性患者的基因型为_，女性患者的基因型为_或_。(2)伴X显性遗传的特点：女男_患者多于_患者。具有世代_特性。 遗传4伴Y遗传外耳道多毛症(常见病例)。遗传规律是：父传子，子传孙。5优生措施：(1)禁止近亲结婚(2)进行遗传咨询：体检、进行遗传病分析等。(3)提倡适龄生育。(4)产前诊断。2赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验：(2)实验过程：用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA，与细菌共同培养一段时间，离心，标记蛋白质外壳的噬菌体_放射性高，而标记 DNA 的噬菌体_的放射性高上清液沉淀物(3)实验结论：_是遗传物质。DNA三、生物的遗传物质三、生物的遗传物质1绝大多数生物，如真核
11、生物、原核生物、只含DNA的病毒，以DNA作为遗传物质。DNA 是主要的遗传物质二、二、DNA是是遗传物质的遗传物质的证据证据1肺炎双球菌的转化实验：(1)格里菲思的转化实验：实验结论：S型细菌中含有能够把无毒 R 型细菌转化成有毒S型细菌的_。转化因子(2)艾弗里的转化实验：实验结论：S型细菌的_ 发挥转化因子的作用。_是遗传物质。DNADNA反向脱氧核糖磷酸基本骨架氢键碱基对二、规则的双螺旋结构二、规则的双螺旋结构1由两条_平行的脱氧核苷酸链组成。2外侧：_、_交替连接构成了DNA的_。ATCG3内侧：两条脱氧核苷酸链上的碱基通过_连接成_。碱基配对的方式有_和_两种。碱基之间的这种一一对
12、应关系，叫做_原则。碱基互补配对DNA 分子的结构一一、DNA分分子的基本组成单位子的基本组成单位脱氧核脱氧核苷酸苷酸1组成：脱氧核苷酸由一分子_，一分子脱氧核糖和一分子_组成。含氮的碱基磷酸三、遗传信息三、遗传信息排列顺序1碱基对的_代表遗传信息。2种类：4n(n 代表碱基对数目)。四、四、DNA分分子的结构特点子的结构特点1稳定性：指DNA分子双螺旋空间结构的相对稳定。2多样性：碱基对_ 的千变万化，构成了DNA分子的多样性。排列顺序特定3特异性：碱基对的_的排列顺序，构成了DNA分子的特异性。3过程：四种脱氧核苷酸碱基互补配对母链(1)解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开。(2)
13、 合成子链：以游离的_ 为原料，按照_原则，合成子链。(3)形成两个DNA分子：新的DNA分子中一条是子链，一条是_。DNA 分子的两条链4种脱氧核苷酸4条件：模板(_)、原料(_)、能量和_。酶5特点：_。半保留复制6生物学意义：保证了_在亲子两代之间连续性遗传信息DNA的复制、基因是有遗传效应的DNA片段一、一、DNA分分子的复制子的复制1概念：以亲代DNA分子为_，合成子代_的过程。模板DNA2时间：有丝分裂的_期及减数第_次分裂的_期。间一间二、基因与脱氧核苷酸、DNA、染色体的关系关系关系内容内容基因与脱基因与脱氧核苷酸氧核苷酸基因的基本基因的基本组成成单位是脱氧核苷酸，位是脱氧核苷
14、酸，基因中脱氧核苷酸的排列基因中脱氧核苷酸的排列顺序称序称为遗传信息信息基因基因与与DNADNA基因是有基因是有遗传效效应的的DNADNA片段，片段，每个每个DNADNA分子上有很多个基因分子上有很多个基因基因与基因与染色体染色体基因在染色体上呈基因在染色体上呈线性排列，性排列，染色体是基因的主要染色体是基因的主要载体体一、转录一、转录细胞核核糖核苷酸1概念：在细胞核中以DNA分子的一条链为模板，按照碱基互补配对原则形成mRNA的过程。(1)转录的条件：场所：_。RNA 聚合酶模板DNA两条脱氧核苷酸链中的一条。原料：游离的四种_。酶：_、_。DNA 解旋酶基因的表达(2)转录的过程：解旋：在
15、 DNA 解旋酶的作用下，DNA的两条螺旋链解开。合成：以解开的两条链中的一条为模板，按碱基互补配对原则(AU，CG，TA)合成一条子链。子链从母链上脱下来，得到单链的mRNA。同时解开的DNA链重新组合螺旋化。2翻译的条件：(1)场所：_。细胞质氨基酸(2)模板：mRNA。(3)原料：细胞质中游离的_。(4)工具：tRNA。3翻译的过程：(1)与核糖体结合：mRNA通过核孔从细胞核中进入到细胞质中，与核糖体结合。6461注：mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸，称为密码子。共有_个密码子，决定氨基酸的密码子有_个。二、翻译二、翻译1概念：在细胞质中，以_为模板，以tRNA为运载工具，形成特
16、定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程。mRNA(信使 RNA)(2)tRNA的转运：tRNA通过反密码子识别mRNA上的密码子，按照mRNA上密码子的先后顺序将相应的氨基酸运输过来，脱水缩合(3)肽链的合成：从起始密码子开始，按顺序带入氨基酸，通过_反应，肽链延长，遇终止密码子肽链合成结束。DNARNA逆转录2DNA通过复制将遗传信息传递到_上，RNA通过复制将遗传信息传递到_上，RNA通过_将遗传信息传递给DNA。四、基因对性状的控制四、基因对性状的控制蛋白质的结构1直接控制：通过控制_来直接影响性状，如镰刀型细胞贫血症。酶的合成2间接控制：是通过控制_来控制代谢过程，从而控制生物性状，如白化病。
17、三、中心法则的内容三、中心法则的内容1 遗传信息通过_从DNA传递到mRNA上，mRNA通过_将遗传信息传递给蛋白质。转录翻译一、基因突变一、基因突变增添缺失替换基因结构1概念：DNA分子中发生碱基对的_、_和_，而引起的_的改变。2引起因素：_、化学因素、_。注意，没有这些外来因素的影响时，基因突变也会由于_偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等原因自发产生。生物因素DNA 分子复制 物理因素可遗传的变异的类型普遍性、随机性、不定向性、低频性 、多害少利性3特点：4意义：是_产生的途径，是生物变异的_，是_的原始材料。新基因根本来源生物进化5、应用：诱变育种、应用：诱变育种1 1）概念：）
18、概念： 利用利用物理因素或化学因素物理因素或化学因素来处理生物，来处理生物，使生物发生使生物发生基因突变基因突变。2 2）原理：）原理：基因突变基因突变 4 4）优点：）优点： 可以提高突变率，加速育种进程可以提高突变率，加速育种进程 大幅度的改良某些性状大幅度的改良某些性状缺点：缺点：诱发产生的突变，有利的个体往往不多，需诱发产生的突变，有利的个体往往不多，需处理大量材料处理大量材料3）过程：）过程：选择生物选择生物诱发基因突变诱发基因突变选择理想类选择理想类培育培育5）意义：）意义：培育具有培育具有新性状新性状的品种的品种6 6）举例：）举例：太空椒、太空椒、“黑农五号黑农五号”大豆大豆青
19、霉素高产菌株的培育青霉素高产菌株的培育二、基因重组二、基因重组有性生殖不同性状的基因1概念：是指在生物体进行_的过程中，控制_的重新组合。2类型：(1)减数第一次分裂后期，随着非同源染色体的自由组合，非等位基因也自由组合。等位基因非姐妹染色单体(2)减数第一次分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的_随着_的交换而发生交换。3意义：基因重组是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义。4、应用、杂交育种、应用、杂交育种（1）概念：）概念：将两个或多个的优良性状将两个或多个的优良性状 通过交配通过交配集中在一起，再经过集中在一起，再经过 ，获，获得得 的方法。的方法。品种品种选择和培养选择和
20、培养新品种新品种（2）原理：）原理：基因重组基因重组（3）过程：）过程：选择具有不同优良性状的亲本选择具有不同优良性状的亲本 ，获，获得得F1 鉴别、选鉴别、选择需要的类型择需要的类型自交（选优、直到不出现性状分离为止）自交（选优、直到不出现性状分离为止）杂交杂交F1自交自交获得获得F2(最简捷、常规的育种方法）最简捷、常规的育种方法）（4）优点）优点:可以把多个品种的优良性状集中在一起可以把多个品种的优良性状集中在一起缺点：缺点：获得新品种的周期长（不能创造新基因）获得新品种的周期长（不能创造新基因）（5）意义：）意义： 根据需要培育优良品种根据需要培育优良品种四、染色体数目的变异四、染色体
21、数目的变异1类型：个别染色体的增加或缺少(1)细胞中_。(2)细胞内染色体数目以_的形式_增加或减少。染色体组成倍2染色体组：非同源染色体形态和功能(1) 概念：细胞中的一组_ ，在_上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。(2)特征：不同种的生物，每个染色体组所含的染色体在数目、形态和大小上都不相同。三、染色体结构的变异三、染色体结构的变异1主要类型有：_、_、_、_。2 染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的_或_发生改变，从而导致性状的变异。增添缺失倒位易位数目排列顺序二倍体二倍体多倍体多倍体单倍体倍体概概念念由由受精卵受精卵发育而育而成体成体细胞中含胞中含2 2个染色体
22、个染色体组由由受精卵受精卵发育而成体育而成体细胞中含胞中含3 3个或个或3 3个以个以上染色体上染色体组体体细胞中含胞中含本物种本物种配子配子染色体数目染色体数目染色体染色体组2 2个个3 3个或个或3 3个以上个以上1 1至多个至多个发育起点育起点受精卵受精卵受精卵受精卵配子配子植物植物特点特点正常正常果果实、种子、种子较大，生大，生长发育延育延迟，结实率率低低植株弱小，植株弱小，高度不育高度不育举例例几乎全部几乎全部动物物过半数高等植物半数高等植物香蕉、无子西瓜、香蕉、无子西瓜、马铃薯、普通小麦薯、普通小麦玉米、小麦玉米、小麦的的单倍体倍体判断某个体是否判断某个体是否为单倍体的依据是什么？
23、倍体的依据是什么？发育起点发育起点应用1：利用多倍体植株的特点，进行多倍体育种，最常用的方法是用_处理_或_，从而得到多倍体植株。应用2：单倍体育种，可先进行花药离体培养获得单倍体植株，再用秋水仙素处理单倍体幼苗，可得到纯合的二倍体或多倍体。这种育种方法可以明显缩短育种年限。秋水仙素萌发的种子幼苗例：2基因工程的工具：限制性核酸内切酶(1)基因的剪刀：_。(2)基因的针线：_。DNA 连接酶(3)基因的运载体：_、_和 _。质粒噬菌体动植物病毒四、四、基因工程的原理基因工程的原理1概念：基因工程又叫_或_，指按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里
24、，_生物的遗传特性。基因拼接技术 DNA 重组技术定向改造 3基因工程的步骤：(1)_。方法：可以直接分离基因，也可人工合成。目的基因DNA 连接酶(2)目的基因与运载体的结合。注：用同一种酶来切割质粒和_，以获得相同的切口，在_的作用下，可以将目的基因与运载体连接起来。受体细胞检测与表达(3)将目的基因导入_。(4)目的基因的_。提取目的基因四、基因工程的应用四、基因工程的应用高产稳产优良品质1基因工程与作物育种：人们利用基因工程的方法，获得了_、_、具有_的农作物，培育出具有各种_的作物新品种。抗逆性2基因工程与药物研制：用基因工程的方法能够高效地生产出各种高质量、低成本的药物。如：_、_
25、、_。胰岛素干扰素乙肝疫苗一、人类遗传病的概念和类型一、人类遗传病的概念和类型遗传物质1概念：人类遗传病通常是指由于_改变而引起的人类疾病。染色体异常遗传病白化病2类型：主要可以分为单基因遗传病，多基因遗传病和_三大类。苯丙酮尿症(1)单基因遗传病：例如：_、_、_、_。红绿色盲血友病(2)多基因遗传病：例如：_、_、_、_。(3)染色体异常病：例如：_、_、_。原发性高血压冠心病青少年型糖尿病哮喘病21 三体综合征猫叫综合征性腺发育不良二、遗传病的检测和预防二、遗传病的检测和预防手段包括遗传咨询、产前诊断、羊水检查、B 超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等。三、人类基因组计划与人类健康三、人
26、类基因组计划与人类健康人类基因组计划是测定_，解读其中包含的遗传信息。此计划可以让人们清晰的认识到人类基因的组成、_、_及其_，中、美、德、英、法、日参加了这项工作(中国承担1%测序任务)。结构功能相互之间的关系人类基因组的全部 DNA 序列一、种群基因频率的改变与生物进化一、种群基因频率的改变与生物进化种群同种生物1_是生物进化的基本单位。彼此交配(1)种群概念：生活在一定区域的 _的全部个体的集合。将各自的基因传递给后代(2)种群特点：通过种内关系组成一个有机的整体，个体间可以_，并通过繁殖_。 (3)基因库：一个种群中_所含有的_。全部个体全部基因(4)基因频率及其相关计算：概念：在一个
27、种群基因库中，某个基因占全部_的比率。等位基因数【例 】英国曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，其体色受一对等位基因控制，其中黑色(S)对浅色(s)是显性。1870年科学家调查其中一部分类型统计后发现：SS占10%、Ss 占20%、ss占70%。问当时S的基因频率是A10% B20% C50% D70%B现代生物进化理论基因突变基因重组染色体变异2突变和基因重组产生进化的原材料：(1) 可遗传的变异包括：_ 、_ 、_。生物的生存环境(2)突变包括基因突变和染色体变异。突变的有害或有利不是绝对的，取决于_。随机的不定向的(3)由于突变和重组都是_、_，因此它们只是提供了生物进化的原材料，不能决定生物进化
28、的方向。自然选择提高下降3_决定生物进化的方向：(1)在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应的基因频率会不断_；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应的基因频率会_。自然选择定向改变(2)在_ 的作用下，种群的基因频率会发生_，导致生物朝着一定的方向不断地进化。生物进化的实质是_。基因频率的改变二、物种的概念二、物种的概念1物种的概念：在遗传学和进化论的研究中，把能够在自然状态下_并_的一群生物称为一个物种。相互交配产生可育后代2隔离的类型：(1)生殖隔离：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使能够交配成功，也不能产生_的现象。马和驴之间存在_隔离
29、，它们属于_物种可育后代生殖不同(2)地理隔离：同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生_的现象。基因交流三、隔离在物种形成中的三、隔离在物种形成中的作用作用1 实例：加拉帕戈斯群岛上的地雀是说明通过形成_的著名实例。2_是物种形成的必要条件。 地理隔离新物种隔离单独不同生物无机环境四、共同进化四、共同进化1任何一种生物都不是_进化的，不仅_之间在进化上密切联系；生物的进化与_的变化也是相互影响的。不同物种之间2_、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化，经过漫长的共同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的生物，而且形成了多种多样的_。生态系统实验一、
30、低温诱导植物染色体数目变化的实验实验一、低温诱导植物染色体数目变化的实验1、原理：、原理：低温低温处理植物理植物_细胞，能抑制胞，能抑制_ 的形成，的形成，细胞不能分裂胞不能分裂为2 2个子个子细胞，胞，细胞染胞染 色体数目色体数目发生生变化化分生组织分生组织纺锤体纺锤体2、流程、流程根尖培养低温诱导 材料固定 制作装片（方法：解离漂洗 染色 制片）观察1 1调查对象：调查对象：最好选取群体中发病率最好选取群体中发病率 的的 遗传病，如红绿色盲、白化病等遗传病，如红绿色盲、白化病等2 2调查方法：调查方法：遗传病可以通病可以通过_和和_的方式了解的方式了解发病情况。病情况。 3 3计算发病率：计算发病率：某种遗传病发病率某种遗传病发病率100%100%较高高单基因基因社会社会调查家系家系调查实验二实验二、调查人群中的遗传病（了解）、调查人群中的遗传病（了解） （一）实验原理（一）实验原理（二）（二）实验流程流程
