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1、北大附中河南分校开封校区北大附中河南分校开封校区初一七班主题班会初一七班主题班会主持人：王若冰主持人：王若冰颜雨晴颜雨晴探究一：探究一：榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一种力量，彰显进步；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一面旗帜，鼓舞斗志；榜样是一座灯塔，指引方向！榜样是一座灯塔，指引方向！有榜样的地方，就有进步的力量！有榜样的地方，就有进步的力量！ 探究二：探究二：榜样是一种能够打动你我的力量，一种榜样是一种能够打动你我的力量，一种根植于内心的精神力量；一种能让我们尊根植于内心的精神力量；一种能让我们尊敬和学习的力量，一种励志进取的永不过敬和学习的力量，一种励志进取的永不过时的力量。而榜样，
2、无疑是一面镜子，一时的力量。而榜样，无疑是一面镜子，一项标杆，一种力量。项标杆，一种力量。我们可以从身边去发现我们可以从身边去发现“榜样榜样”，学习，学习“榜样榜样”。你会发现，榜样就像一名友善。你会发现，榜样就像一名友善的向导，带给你无穷的朝气、必胜的信念，的向导，带给你无穷的朝气、必胜的信念，引领你不断向前！引领你不断向前！历史中有哪些值得历史中有哪些值得我们学习的榜样？我们学习的榜样？历史回顾：历史回顾：乐乐于于助助人人的的榜榜样样：雷雷锋锋高高尚尚品品德德榜榜样样：宋宋庆庆龄龄在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正准备去李伯伯家做客。突然，她告诉父母：在宋庆龄小的时候，一天早晨，一家人正
3、准备去李伯伯家做客。突然，她告诉父母：“我和小珍约好，今天上午我要教她纸花，我不去李伯伯家了。我和小珍约好，今天上午我要教她纸花，我不去李伯伯家了。”爸爸说：爸爸说：“以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯伯家有你喜欢的鸽子，以后再教吧！明天再和她解释一下，再说，李伯伯家有你喜欢的鸽子，你不去会后悔的！你不去会后悔的！”“不会，不会，”宋庆龄想了想，说：宋庆龄想了想，说：“你们去吧，我在家等她，我不能失信。你们去吧，我在家等她，我不能失信。”妈妈想了想，说：妈妈想了想，说：“就按她的意思吧！有句话说：就按她的意思吧！有句话说：言必信，行必果言必信，行必果。一个有道。一个有道德的人要讲信用，
4、不能自食其言。德的人要讲信用，不能自食其言。”就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。就这样，宋庆龄一个人在家等小珍。11点了，小珍还没来，宋庆龄十分失望。点了，小珍还没来，宋庆龄十分失望。中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：中午，父母回来了，听宋庆龄说小珍没来，爸爸说：“唉！要知道她不来，就不等唉！要知道她不来，就不等她了。她了。”宋庆龄却说：宋庆龄却说：“不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但我心里很坦然。不。没有来，我也要等。虽然没有等到，但我心里很坦然。”宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。宋庆龄就是这样，从幼年起，终身都要求自己恪守信用，决不自食其言。诚
5、信小故事诚信小故事宋庆龄宋庆龄热热爱爱学学习习的的榜榜样样：宋宋濂濂 宋濂小时侯小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，只好向人家借。宋濂小时侯小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。 一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。他母亲说：“孩子，孩子
6、，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等着这本书看。都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等着这本书看。”宋濂说：宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。” ” 又一次，又一次，宋濂要去远方向一位学者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。宋濂要去远方向一位学者请教，并约好见面日期，谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时，母亲惊讶地说：当宋濂挑起
7、行李准备上路时，母亲惊讶地说：“这样的天气怎能出远门呀？再这样的天气怎能出远门呀？再说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！说，老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄，也抵御不住深山的严寒啊！”宋濂说：宋濂说：“娘，今不出发就会误了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对娘，今不出发就会误了拜师的日子，这就失约了；失约，就是对老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。老师不尊重啊。风雪再大，我都得上路。”当宋濂到达老师家里时，老师感动当宋濂到达老师家里时，老师感动地称赞道：地称赞道：“年轻人，守信好学，将来必有出息！年轻人，守信好学，将来必有出息！”小组讨论，小组讨论，我们身边有什么值我们身边有什么值得学习的事例。得学习的事例。身边发现：身边发现： 谈感悟：谈感悟： 向榜样学习，不能流于形式。我们要学习向榜样学习，不能流于形式。我们要学习榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样榜样的世界观、人生观、是非观，学习榜样的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智的信念与价值观，学习榜样的行为策略与智慧。在生活中，这是一个很有趣的现象，如慧。在生活中，这是一个很有趣的现象，如果你只接受最好的东西，那你就能得到最好果你只接受最好的东西，那你就能得到最好的东西。的东西。结束语：结束语：
