《八年级数学下册 4.3 第1课时 正比例函数的图象和性质教学课件1 (新版)湘教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册 4.3 第1课时 正比例函数的图象和性质教学课件1 (新版)湘教版(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、导入新课讲授新课当堂练习课堂小结4.3 一次函数的图象第4章 一次函数学练优八年级数学下(XJ) 教学课件第1课时 正比例函数的图象和性质情境引入1. 理解和掌握正比例函数图象的性质及特点,能利用所学知识解决相关实际问题;(难点)2.经历利用正比例函数图象直观分析正比例函数基本性质的过程,体会数形结合的思想方法和研究函数的方法,形成合作交流、独立思考的学习习惯.学习目标导入新课导入新课观察与思考 问题:回顾上节课内容,你能口述一次函数与正比例函数的概念及其联系吗?一般地,形如y=kx+b(k、b为常数,且k0)的函数叫做一次函数形如y=kx(k为常数,且k0)的函数叫做正比例函数k叫做正比例系
2、数它是一次函数的特殊形式.正比例函数的图象一 在上一课的学习中,我们学会了描点画图法,用学过的方法试着画出正比例函数y=2x的图象.xy100-12-224-2-4解:列表讲授新课讲授新课y=2x描点以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点;连线根据上述步骤再画出函数y=-3x的图象.这两个函数图象有什么共同特征?y4y=-3x125-1-2-3-4-5-1-2-3-4143O32xy=2x y=kx (k0) 的图象是一条经过原点(0,0)的直线.正比例函数总结归纳因此,画正比例函数图象时,只要再确定一个点,过这个点与原点画直线就可以了正比例函数的性质二问题:在同一直角坐标系内画出正比例函数 y=x , y=3x, y=- x和 y=-4x 的图象 这四个函数中,随着x的增大,y的值分别如何变化?在正比例函数y=kx中,当k0时,y的值随着x值的增大而增大;当k0时,y的值随着x值的增大而增大;当k0时,y的值随着x值的增大而减小.见学练优本课时练习课后作业课后作业