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1、拦河水坝为什么设计成上窄下宽的形状？拦河水坝为什么设计成上窄下宽的形状？.为什么潜水员为什么潜水员穿的深海潜水服穿的深海潜水服比浅海潜水服要比浅海潜水服要厚重一些？厚重一些？科学探究科学探究: 液体的压强液体的压强演示实验：演示实验：感受液体压强的存在请观察实验现象，你能得出什么结论，给出合理的猜想与假设。理论推导理论推导: : 假设水中有一个底面积为假设水中有一个底面积为S S，高为，高为h h 的圆柱形水柱，的圆柱形水柱，上表面上表面与水面相平与水面相平，计算这段水柱底面计算这段水柱底面的压强的压强体积体积:质量：质量：1、液体内部向各个方向都有压强；、液体内部向各个方向都有压强；2、同种
2、液体在同一深度的各处、同种液体在同一深度的各处、 各个方向的压强大小相等；各个方向的压强大小相等；3、压强随液体深度的增加而增加；、压强随液体深度的增加而增加；4、不同液体、不同液体,在同一深度在同一深度,液体密度液体密度 越大越大,压强越大。压强越大。实验结论：实验结论：P：液体内部任一处的压强：液体内部任一处的压强 ：该液体的密度：该液体的密度(单位单位:kg/m3)g：9.8N/kgh：液体内部的某一点到液面的：液体内部的某一点到液面的竖直距离竖直距离说明：说明：例例1.将竖直放置的试管倾斜，随将竖直放置的试管倾斜，随着试管的倾斜，试管中的液体着试管的倾斜，试管中的液体 对底面的压强将对
3、底面的压强将( )A.增大增大 B.减小减小C.不变不变 D.无法确定无法确定例例2.在两支相同的试管内在两支相同的试管内,装有质量装有质量相等的不同液体相等的不同液体 ,a管竖直放置管竖直放置,b管管倾斜放置倾斜放置,此时两管内液面处于同此时两管内液面处于同一水平位置一水平位置,则管底受到液体的压则管底受到液体的压强强 关系是关系是( )A.压强一样大压强一样大 B. a管底压强大管底压强大C. b管底压强大管底压强大 D.无法判断无法判断例例2、一潜水员在水下、一潜水员在水下50m处游动，他距河处游动，他距河底底20m，他受到水对他的压强是多大？，他受到水对他的压强是多大？已知已知：h=50m，水水=1.0103kg/m3,g=9.8N/kg求：求：P=？解：解：P=gh=1.0103kg/m39.8N/kg50m =4.9104Pa答：他受到水对他的压强是答：他受到水对他的压强是4.9104Pa连通器连通器定义：上端开口，底部连通的容器。定义：上端开口，底部连通的容器。连通器特点：连通器特点： 静止静止在连通器内的在连通器内的同种液体同种液体， 各部分各部分直接与大气接触直接与大气接触的液面的液面 总是保持在同一水平面上总是保持在同一水平面上帕斯卡原理帕斯卡原理 加在密闭液体内的压强能够加在密闭液体内的压强能够大小不变的向各个地方传递。大小不变的向各个地方传递。
