《新型玻璃》课件(李艳秋)

上传人:re****.1 文档编号:591558103 上传时间:2024-09-18 格式:PPT 页数:22 大小:4.69MB
返回 下载 相关 举报
《新型玻璃》课件(李艳秋)_第1页
第1页 / 共22页
《新型玻璃》课件(李艳秋)_第2页
第2页 / 共22页
《新型玻璃》课件(李艳秋)_第3页
第3页 / 共22页
《新型玻璃》课件(李艳秋)_第4页
第4页 / 共22页
《新型玻璃》课件(李艳秋)_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《《新型玻璃》课件(李艳秋)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《新型玻璃》课件(李艳秋)(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、课文内容回顾课文内容回顾新型玻璃这篇课文依次介绍了新型玻璃这篇课文依次介绍了 、 、 、 和和 这五种新型玻璃这五种新型玻璃的特点和作用,并指出了它们在现代的特点和作用,并指出了它们在现代化建筑中的广泛应用。化建筑中的广泛应用。吸热玻璃吸热玻璃夹丝玻璃夹丝玻璃变色玻璃变色玻璃夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃吃音玻璃吃音玻璃执教:李艳秋执教:李艳秋自学提示自学提示 默读第一自然段,用默读第一自然段,用“ ”画出描写夹丝网防盗玻璃画出描写夹丝网防盗玻璃特点特点的语的语句句;用用波浪线波浪线画出描写它作用(用画出描写它作用(用途)的语句。途)的语句。 想一想:作者运用什么想一想:作者运用什么说明方法说明

2、方法来介绍来介绍夹丝网防盗玻璃的特点和作用的?夹丝网防盗玻璃的特点和作用的? 这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就想起来了。这种玻璃叫金属丝网,警报就想起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。要图纸、文件的建筑物也可以采用。 以四人小组为单位,以四人小组为

3、单位,自学自学课文课文第第2-52-5自然自然段,按照课文第一自然段的分析方法,归纳其段,按照课文第一自然段的分析方法,归纳其他四种新型玻璃的他四种新型玻璃的特点和作用特点和作用,并完成表格。,并完成表格。看哪个小组完成的又快又好。看哪个小组完成的又快又好。新型玻璃的名称新型玻璃的名称特特 点点作作 用用说明方法说明方法夹丝网防盗玻璃夹丝网防盗玻璃自动报警自动报警防盗防盗举例子举例子夹丝玻璃夹丝玻璃变色玻璃变色玻璃吸热玻璃吸热玻璃吃音玻璃吃音玻璃 想一想:作者运用什么想一想:作者运用什么说明方法说明方法来介绍来介绍夹丝玻璃的特点和作用的?夹丝玻璃的特点和作用的? 另一种另一种“夹丝玻璃夹丝玻璃

4、”不是用来防盗的。它不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击后仍安然无恙;即使非常坚硬,受到猛击后仍安然无恙;即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。不会伤人。 想一想:作者运用什么想一想:作者运用什么说明方法说明方法来介绍来介绍变色玻璃的特点和作用的?变色玻璃的特点和作用的? 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅的深浅, ,调节室内的光线调节室内的光线, ,所以人们又把这所以人们又把这种玻璃叫做种玻璃叫做“自动窗帘自动窗帘”。 想一想:作者运用什么想一想:作者运用什么说明方法说明方法来介绍来介绍吃音玻璃的

5、特点和作用的?吃音玻璃的特点和作用的? 噪音像一个来无影去无踪的噪音像一个来无影去无踪的“隐身人隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 尽管尽管这位这位“隐身人隐身人”难以对付,难以对付,人们人们还是还是想出了许多制服它的办法。想出了许多制服它的办法。 从这句话中你感受到了什么?从这句话中你感受到了什么? 临街的窗子上临街的窗子上如果如果装上这种玻璃,街上的装上这种玻璃,街上的声音为声音为4040分贝时,传到房间里分贝时,传到房间里就就只剩下只剩下1212分贝了。分贝了。小小推销员小小推销员 在我们的生活中,有哪些在我们的生活中,有哪些地方可以用到这

6、几种新型地方可以用到这几种新型玻璃?请尝试把它推销给玻璃?请尝试把它推销给大家(大家(要说明理由要说明理由)。 在现代化的建筑中,新型玻在现代化的建筑中,新型玻璃正起着重要的作用。在新型璃正起着重要的作用。在新型玻璃的研制中,人们将创造出玻璃的研制中,人们将创造出更多的奇迹!更多的奇迹! 请根据实际需要,请根据实际需要,请根据实际需要,请根据实际需要,放飞想象的翅膀,放飞想象的翅膀,放飞想象的翅膀,放飞想象的翅膀,发挥创造的潜能,大胆设计发挥创造的潜能,大胆设计发挥创造的潜能,大胆设计发挥创造的潜能,大胆设计 一种你喜欢新型一种你喜欢新型一种你喜欢新型一种你喜欢新型玻璃。玻璃。玻璃。玻璃。(提示:要说清楚它的(提示:要说清楚它的(提示:要说清楚它的(提示:要说清楚它的特点、作用特点、作用特点、作用特点、作用)作业:作业: 课后请继续完善你的发课后请继续完善你的发明,明,用你喜欢的方式用你喜欢的方式把把它它写出来写出来,最好使用本,最好使用本节课学习的说明方法。节课学习的说明方法。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号