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1、1于千万人之中，遇见你所遇见的人；于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。 张爱玲2;.探讨语文课探讨语文课1、什么是语文、什么是语文?2、为什么要学习语文、为什么要学习语文?3、怎样学习语文、怎样学习语文? 3一、什么是语文一、什么是语文v语文是重要的交际工具，是人类优秀文化的积淀，工具性和人文性是语文学科的基本特征，学好语文是我们从事任何工作学习的基础，生活离不开语文，用心感受，语文无处不在。流行的几种流行的几种说法法: 1.语言和文学言和文学 2.听听说读写写 3.叶圣陶：口叶圣陶：口语和和书面面语 4什么是语文？什么是语文？1.1.工具性工具性学会听、说
2、、读、写学会听、说、读、写2.2.人文性人文性体会文学作品中所包含的情思、审美、伦理、历史文化，培养良好的道德体会文学作品中所包含的情思、审美、伦理、历史文化，培养良好的道德情操。情操。 5v“当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；当你听到一首动人心魄的歌时，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；v当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲藻来赞当你看到一幅雄浑俊雅的书画后，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美饲藻来赞美它，这就是语文；美它，这就是语文；v当你发表演讲、主持会议，滔滔不绝，当你发表演讲、主持会
3、议，滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，别忘了，这也是语文。别忘了，这也是语文。6二、为什么学语文二、为什么学语文1、语文在高考中地位重要语文在高考中地位重要无论高考怎么改革，语文总是稳居榜首无论高考怎么改革，语文总是稳居榜首, ,语文的地位只会提高，分值只会增加。语文的地位只会提高，分值只会增加。2.语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏，直接影响到其它学科的学习，关语文是学好其它学科必不可少的工具。语文学习的好坏，直接影响到其它学科的学习，关系到教育质量的高低。系到教育质量的高低。3.能准确的用语言或文字表达自己的思想能准确的用语言或文字表达自己的思想，提升自己的文化素养提升自己的
4、文化素养，培养独立正直的思想和，培养独立正直的思想和正确认识世界的能力，形成优秀的思维品质正确认识世界的能力，形成优秀的思维品质。（最重要的）。（最重要的） 现当代朦胧诗人舒婷：现当代朦胧诗人舒婷： 你表达了自己，你才获得生命你表达了自己，你才获得生命。 7学习语文的快乐学习语文的快乐学习语文的快乐学习语文的快乐1 1 1 1、语文是优美的、语文是优美的、语文是优美的、语文是优美的宠辱不惊，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫卷天外云卷云舒。去留无意，漫卷天外云卷云舒。去留无意，漫卷天外云卷云舒。去留无意，漫卷天外云
5、卷云舒。82 2 2 2、语文是有趣的、语文是有趣的、语文是有趣的、语文是有趣的2 2 2 2、字趣。、字趣。、字趣。、字趣。一和尚与苏轼对话：一和尚与苏轼对话：一和尚与苏轼对话：一和尚与苏轼对话：茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。茶，敬茶，敬香茶；坐，请坐，请上坐。1 1 1 1、音趣。、音趣。、音趣。、音趣。 看看孟姜女庙前的一副楹联：看看孟姜女庙前的一副楹联：看看孟姜女庙前的一副楹联：看看孟姜女庙前的一副楹联： “ “海水朝朝朝朝朝朝朝落，海水朝朝朝朝朝朝朝落，海水朝朝朝朝朝朝朝落，海水朝朝朝朝朝朝朝落， 浮云长长
6、长长长长长消。浮云长长长长长长长消。浮云长长长长长长长消。浮云长长长长长长长消。” ”93 3 3 3、句趣。、句趣。、句趣。、句趣。（1 1 1 1）年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。）年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。）年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。）年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。寥寥两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。寥寥两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。寥寥两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。寥寥两句，颇含哲理，道尽人世沧桑。（2 2 2 2）青天高三尺）青天高三尺）青天高三尺）青天高三尺4 4 4 4、篇趣。、篇趣。、篇趣。、篇趣。唐诗三百首、古文观止等等。唐诗三百首、古文观止等等。唐诗三百首、古文
7、观止等等。唐诗三百首、古文观止等等。10 曾国藩带领他的湘军同太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是鄱阳湖一曾国藩带领他的湘军同太平军打仗，总是打一仗，败一仗，伤亡很大，特别是鄱阳湖一战，自己的老命也险些送掉。皇帝知道了，就下了一道斥责他的圣旨，并且要他把历次的战战，自己的老命也险些送掉。皇帝知道了，就下了一道斥责他的圣旨，并且要他把历次的战况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上，并在奏章最后用况据实奏报。曾国藩把历次战役的惨败情况据实写上，并在奏章最后用“臣屡战屡败，请求臣屡战屡败，请求处分处分”这样一句话。奏章写好后，他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说：这样一句话。奏章
8、写好后，他请一位幕友看看。那幕友看了奏章后说：“中堂大人，中堂大人，不能这样写，这样写皇上是要加罪的。不能这样写，这样写皇上是要加罪的。”曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一曾国藩就向这位幕友请教该怎样写。幕友沉吟了一会，提起笔来，把会，提起笔来，把“屡战屡败屡战屡败”这个句子改了一下。曾这个句子改了一下。曾国藩一看，不禁暗暗叫国藩一看，不禁暗暗叫绝。 这一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝一改果然奏效。奏章送上去以后，皇帝觉得曾国藩得曾国藩虽然然战败，但忠心可嘉，非但没有拿他，但忠心可嘉，非但没有拿他问罪，反而罪，反而赞扬了他。了他。 你知道是怎你知道是怎样改写的改写的吗？11答案：将
9、答案：将“屡战屡败屡战屡败”改成改成“屡败屡战屡败屡战”。 12 语文学好了对个人人格魅力的提升有不可比拟的作用语文学好了对个人人格魅力的提升有不可比拟的作用语文学好了对个人人格魅力的提升有不可比拟的作用语文学好了对个人人格魅力的提升有不可比拟的作用 3 3 3 3、语文是有用的、语文是有用的、语文是有用的、语文是有用的 读书能够修养自我身心读书能够修养自我身心读书能够修养自我身心读书能够修养自我身心：“ “腹有诗书气自华腹有诗书气自华腹有诗书气自华腹有诗书气自华” ” 读书能够丰富生命内蕴读书能够丰富生命内蕴读书能够丰富生命内蕴读书能够丰富生命内蕴：“ “阅一江春色，品多味人生阅一江春色，品
10、多味人生阅一江春色，品多味人生阅一江春色，品多味人生” ”13三、三、怎么学语文怎么学语文（一）学习用品 1、必备工具书 ： 现代汉语词典、古汉语常用字字典、语文基础知识手册。 2、自选工具书：成语词典、上下五千年（林汉达）、古文观止。 3、随笔本；红色笔；讲义夹。14（二）认真做好预习1、内容： 二看课文、注解 二注字音、字词意 二思课文大意、写作特色 二做课后练习、词语手册 二查字词典、词语手册 二划重点词、关键句 二提疑难、异见2、方法：划、写、圈、点、做 3、要求：粗知大意、读准字音、理解词意、明确重点、完成作业、提出疑难。 读懂80以上。 15（三）提高早读效率1、大声开口 2、三到
11、：眼到、口到、心到 3、明确目标、提高时效16（四）保质保量完成作业 1、预习作业: 课后练习、词语手册练习 2、课后作业：作业本、单元练习 3、随笔、摘抄、作文 所有作业必须订正。选择题必须改出 （指出）错误，或作注。 所有作业必须按要求、按时、独立完成，否则，必须重做。17（五）博博览群群书、努力增加积累 1、读完语文读本 2、经常查字典、词典和语文基础知识手册 3、经常读书、读报、读期刊，并做摘抄，或剪报，或做卡片操千曲而后晓声，观千剑而后识器操千曲而后晓声，观千剑而后识器 刘勰刘勰文心雕文心雕龙知音知音 教材推荐名著：教材推荐名著：论语课外推荐外推荐杂志：志：读者者 青年文摘青年文摘思
12、思维与智慧与智慧意林意林杂文文选刊刊等等语文知文知识点、点、诗词名句、名人名言、美文佳作名句、名人名言、美文佳作 灵思妙灵思妙语18（六）勤于练笔（六）勤于练笔一日不作诗一日不作诗,心源如废井心源如废井贾岛贾岛戏赠友人戏赠友人v养成记日记的习惯，我手写我心。养成记日记的习惯，我手写我心。v作文当堂完成，培养下笔千言的能力作文当堂完成，培养下笔千言的能力v关注现实生活，家事国事天下事事事关心关注现实生活，家事国事天下事事事关心19学习语文贵在积累学习语文贵在积累学习语文贵在积累学习语文贵在积累 练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。练好语
13、文基本功，优秀诗文勤记诵。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。20练好语文基本功练好语文基本功练好语文基本功练好语文基本功1
14、 1 1 11 1、努力使自己在高中阶段学会说一口流利而较标准的普通话。、努力使自己在高中阶段学会说一口流利而较标准的普通话。、努力使自己在高中阶段学会说一口流利而较标准的普通话。、努力使自己在高中阶段学会说一口流利而较标准的普通话。、努力使自己在高中阶段学会说一口流利而较标准的普通话。、努力使自己在高中阶段学会说一口流利而较标准的普通话。2 2 2 22 2、努力使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的字。、努力使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的字。、努力使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的字。、努力使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的字。、努力使自己在高中阶段写一手端正而潇洒的字。、努力使自己在高中
15、阶段写一手端正而潇洒的字。21高高考考失失误典典型型2223高高考考优秀秀典典型型2425优秀诗文勤记诵优秀诗文勤记诵 我国古代留下了大量的有关朗读背诵的佳话。特别是明末著名文学家张溥的我国古代留下了大量的有关朗读背诵的佳话。特别是明末著名文学家张溥的我国古代留下了大量的有关朗读背诵的佳话。特别是明末著名文学家张溥的我国古代留下了大量的有关朗读背诵的佳话。特别是明末著名文学家张溥的“七录七七录七七录七七录七焚焚焚焚”的故事尤为著名。张溥每读一篇文章，先认真地抄一遍，然后反复诵读，直至背出，的故事尤为著名。张溥每读一篇文章，先认真地抄一遍，然后反复诵读，直至背出，的故事尤为著名。张溥每读一篇文章
16、，先认真地抄一遍，然后反复诵读，直至背出，的故事尤为著名。张溥每读一篇文章，先认真地抄一遍，然后反复诵读，直至背出，然后把抄的文章烧掉。如此抄录然后把抄的文章烧掉。如此抄录然后把抄的文章烧掉。如此抄录然后把抄的文章烧掉。如此抄录朗诵朗诵朗诵朗诵背诵背诵背诵背诵焚烧，反复进行七八次，直至烂焚烧，反复进行七八次，直至烂焚烧，反复进行七八次，直至烂焚烧，反复进行七八次，直至烂熟于心为止。由于他读书下了大量的工夫，因而成了著名的文学家。熟于心为止。由于他读书下了大量的工夫，因而成了著名的文学家。熟于心为止。由于他读书下了大量的工夫，因而成了著名的文学家。熟于心为止。由于他读书下了大量的工夫，因而成了著
17、名的文学家。26v 报纸有中国青年报语文报作文评点报等；杂志有读者青年文摘等。报纸有中国青年报语文报作文评点报等；杂志有读者青年文摘等。报纸有中国青年报语文报作文评点报等；杂志有读者青年文摘等。报纸有中国青年报语文报作文评点报等；杂志有读者青年文摘等。vv我们还应养成一个好习惯，就是剪报和摘抄。看到好的文章就马上剪下来，贴在笔记本我们还应养成一个好习惯，就是剪报和摘抄。看到好的文章就马上剪下来，贴在笔记本我们还应养成一个好习惯，就是剪报和摘抄。看到好的文章就马上剪下来，贴在笔记本我们还应养成一个好习惯，就是剪报和摘抄。看到好的文章就马上剪下来，贴在笔记本里。如字数不多，则做摘抄。这样日积月累，
18、你终有一天会为自己拥有丰富的精神食粮里。如字数不多，则做摘抄。这样日积月累，你终有一天会为自己拥有丰富的精神食粮里。如字数不多，则做摘抄。这样日积月累，你终有一天会为自己拥有丰富的精神食粮里。如字数不多，则做摘抄。这样日积月累，你终有一天会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。而骄傲。而骄傲。而骄傲。vv 报纸杂志常翻阅报纸杂志常翻阅27买书看书做书虫买书看书做书虫 喜欢看书的人，情操会更高尚些，眼界会开阔些，语文知识也会丰富些。法国哲学家喜欢看书的人，情操会更高尚些，眼界会开阔些，语文知识也会丰富些。法国哲学家喜欢看书的人，情操会更高尚些，眼界会开阔些，语文知识也会丰富些。法国哲学家喜欢看书的人，
19、情操会更高尚些，眼界会开阔些，语文知识也会丰富些。法国哲学家伏尔泰说得好：伏尔泰说得好：伏尔泰说得好：伏尔泰说得好：“ “当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一位好朋友，当我们再当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一位好朋友，当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。” ”所以，多进阅览室，多去图书馆，你会学所以，多进阅览室，多去图书馆，你会学所以，多进阅览室，多去图书馆，你会学所以，多进阅览室，多去图书馆，你会学到许多课本上学不到的东西。到许多课本上学不到的东西。到许多课本上学不到的东西。到许多课本上学不到的东西。vv欧阳修善于
20、利用欧阳修善于利用欧阳修善于利用欧阳修善于利用“ “三上三上三上三上” ”的的的的时间读书时间读书，即，即，即，即“ “马马上、枕上、上、枕上、上、枕上、上、枕上、厕厕上上上上” ”，古人，古人，古人，古人勤勤勤勤奋读书奋读书的精神的精神的精神的精神值值得大家学得大家学得大家学得大家学习习。28语文笔记贵坚持语文笔记贵坚持v “ “好记性不如烂笔头好记性不如烂笔头好记性不如烂笔头好记性不如烂笔头” ”，语文笔记可记的很多，它是我们知识的脉络，一定要认真记，语文笔记可记的很多，它是我们知识的脉络，一定要认真记，语文笔记可记的很多，它是我们知识的脉络，一定要认真记，语文笔记可记的很多，它是我们知识
21、的脉络，一定要认真记下去下去下去下去 ，方便复习。，方便复习。，方便复习。，方便复习。vv 语文课上一定要勤于笔记。书上、摘抄本上都可以记录。做到不动笔墨不读书。语文课上一定要勤于笔记。书上、摘抄本上都可以记录。做到不动笔墨不读书。语文课上一定要勤于笔记。书上、摘抄本上都可以记录。做到不动笔墨不读书。语文课上一定要勤于笔记。书上、摘抄本上都可以记录。做到不动笔墨不读书。29 任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排几任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排几任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排几任何一个人的写作水
22、平，都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排几次作文训练，但仅靠这几次作文训练就想把文章写好是不可能的。凡是作家名人都次作文训练，但仅靠这几次作文训练就想把文章写好是不可能的。凡是作家名人都次作文训练，但仅靠这几次作文训练就想把文章写好是不可能的。凡是作家名人都次作文训练，但仅靠这几次作文训练就想把文章写好是不可能的。凡是作家名人都有写日记的习惯。如果我们能够做到天天练笔，我们的写作水平就一定能有很大的有写日记的习惯。如果我们能够做到天天练笔，我们的写作水平就一定能有很大的有写日记的习惯。如果我们能够做到天天练笔，我们的写作水平就一定能有很大的有写日记的习惯。如果我们能够做到天天练笔，我们
23、的写作水平就一定能有很大的提高。提高。提高。提高。课外练笔不放松课外练笔不放松30生活处处皆学问生活处处皆学问生活处处皆学问生活处处皆学问 语文知识可以说是无处不在的。校园里的墙报，街上的广告招牌，旅游景点里的对联，报语文知识可以说是无处不在的。校园里的墙报，街上的广告招牌，旅游景点里的对联，报语文知识可以说是无处不在的。校园里的墙报，街上的广告招牌，旅游景点里的对联，报语文知识可以说是无处不在的。校园里的墙报，街上的广告招牌，旅游景点里的对联，报纸上的广告，其用语既要精练，又要引人注目，甚至有时还要达到纸上的广告，其用语既要精练，又要引人注目，甚至有时还要达到纸上的广告，其用语既要精练，又要
24、引人注目，甚至有时还要达到纸上的广告，其用语既要精练，又要引人注目，甚至有时还要达到“语不惊人死不休语不惊人死不休”的地的地的地的地步，所以，广告策划者如果没有较好的语文功底，就很难以收到步，所以，广告策划者如果没有较好的语文功底，就很难以收到步，所以，广告策划者如果没有较好的语文功底，就很难以收到步，所以，广告策划者如果没有较好的语文功底，就很难以收到“ “一语惊人一语惊人一语惊人一语惊人” ”而令人而令人而令人而令人“ “过目过目过目过目难忘难忘难忘难忘” ”的效果。另外看电视、听广播、开校会，乃至听他人说话聊天，也一样可以学到许多的效果。另外看电视、听广播、开校会，乃至听他人说话聊天，也
25、一样可以学到许多的效果。另外看电视、听广播、开校会，乃至听他人说话聊天，也一样可以学到许多的效果。另外看电视、听广播、开校会，乃至听他人说话聊天，也一样可以学到许多语文知识。语文知识。语文知识。语文知识。 31他山之石把玉攻他山之石把玉攻他山之石把玉攻他山之石把玉攻 孔子说得好：孔子说得好：孔子说得好：孔子说得好：“ “三人行必有我师焉。三人行必有我师焉。三人行必有我师焉。三人行必有我师焉。” ”韩愈也说过：韩愈也说过：韩愈也说过：韩愈也说过：“ “道之所存，师之所存也。道之所存，师之所存也。道之所存，师之所存也。道之所存，师之所存也。” ”要想学要想学要想学要想学到更多的知识，平到更多的知识
26、，平到更多的知识，平到更多的知识，平时就应多向身边的人请教，虚怀若谷，从而取人之长补己之短。比如其他时就应多向身边的人请教，虚怀若谷，从而取人之长补己之短。比如其他时就应多向身边的人请教，虚怀若谷，从而取人之长补己之短。比如其他时就应多向身边的人请教，虚怀若谷，从而取人之长补己之短。比如其他时就应多向身边的人请教，虚怀若谷，从而取人之长补己之短。比如其他时就应多向身边的人请教，虚怀若谷，从而取人之长补己之短。比如其他同学的作文，应该多借来看看，尤其是老师推荐的范文，更应该反复品味，以学他人的布局同学的作文，应该多借来看看，尤其是老师推荐的范文，更应该反复品味，以学他人的布局同学的作文，应该多借
27、来看看，尤其是老师推荐的范文，更应该反复品味，以学他人的布局同学的作文，应该多借来看看，尤其是老师推荐的范文，更应该反复品味，以学他人的布局同学的作文，应该多借来看看，尤其是老师推荐的范文，更应该反复品味，以学他人的布局同学的作文，应该多借来看看，尤其是老师推荐的范文，更应该反复品味，以学他人的布局谋篇和谴词造句；其他同学的笔记也应该经常借阅，你一定会发现里面有许多使你获益良多谋篇和谴词造句；其他同学的笔记也应该经常借阅，你一定会发现里面有许多使你获益良多谋篇和谴词造句；其他同学的笔记也应该经常借阅，你一定会发现里面有许多使你获益良多谋篇和谴词造句；其他同学的笔记也应该经常借阅，你一定会发现里
28、面有许多使你获益良多谋篇和谴词造句；其他同学的笔记也应该经常借阅，你一定会发现里面有许多使你获益良多谋篇和谴词造句；其他同学的笔记也应该经常借阅，你一定会发现里面有许多使你获益良多的知识。的知识。的知识。的知识。的知识。的知识。32基础知识早复习基础知识早复习 语文考试考什么？主要是考对语文知识的理解、分析和运用。虽说同学们在小学初中以语文考试考什么？主要是考对语文知识的理解、分析和运用。虽说同学们在小学初中以语文考试考什么？主要是考对语文知识的理解、分析和运用。虽说同学们在小学初中以语文考试考什么？主要是考对语文知识的理解、分析和运用。虽说同学们在小学初中以学过一些知识，但高中学习的过程要比
29、过去高得多，学习的内容也很多，所以，从现在开学过一些知识，但高中学习的过程要比过去高得多，学习的内容也很多，所以，从现在开学过一些知识，但高中学习的过程要比过去高得多，学习的内容也很多，所以，从现在开学过一些知识，但高中学习的过程要比过去高得多，学习的内容也很多，所以，从现在开始就自觉地复习每天所得，而不是到了高三才复习，你们不要太被动，而应该赢得主动。始就自觉地复习每天所得，而不是到了高三才复习，你们不要太被动，而应该赢得主动。始就自觉地复习每天所得，而不是到了高三才复习，你们不要太被动，而应该赢得主动。始就自觉地复习每天所得，而不是到了高三才复习，你们不要太被动，而应该赢得主动。33课本学
30、习贯始终课本学习贯始终 语文课本里的课文，是从古今中外浩如烟海的文学作品和伟人或名人佳作中精选出语文课本里的课文，是从古今中外浩如烟海的文学作品和伟人或名人佳作中精选出语文课本里的课文，是从古今中外浩如烟海的文学作品和伟人或名人佳作中精选出语文课本里的课文，是从古今中外浩如烟海的文学作品和伟人或名人佳作中精选出来的，这些课文里本身就含有许多语文知识点，学习理解课文的过程，其实就是进一来的，这些课文里本身就含有许多语文知识点，学习理解课文的过程，其实就是进一来的，这些课文里本身就含有许多语文知识点，学习理解课文的过程，其实就是进一来的，这些课文里本身就含有许多语文知识点，学习理解课文的过程，其实
31、就是进一步理解和掌握知识点的过程。同时，每册课本都有相应的单元知识，这些单元知识都步理解和掌握知识点的过程。同时，每册课本都有相应的单元知识，这些单元知识都步理解和掌握知识点的过程。同时，每册课本都有相应的单元知识，这些单元知识都步理解和掌握知识点的过程。同时，每册课本都有相应的单元知识，这些单元知识都是要求我们必须掌握的。学习课文的过程，就是提高语文能力的过程。是要求我们必须掌握的。学习课文的过程，就是提高语文能力的过程。是要求我们必须掌握的。学习课文的过程，就是提高语文能力的过程。是要求我们必须掌握的。学习课文的过程，就是提高语文能力的过程。 34学习语文贵在积累学习语文贵在积累学习语文贵
32、在积累学习语文贵在积累 练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。练好语文基本功，优秀诗文勤记诵。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。语文笔记贵坚持，课外练笔不放松。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。生活处处皆学问，他山之石把玉攻。基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。基础知识早复习，课本学习贯始终。35
