《云南省祥云县禾甸中学七年级语文上册 看云识天气课件（1） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《云南省祥云县禾甸中学七年级语文上册 看云识天气课件（1） 新人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、看云看云看云看云识识识识天气天气天气天气学习目标学习目标学习目标学习目标欣赏导入欣赏导入欣赏导入欣赏导入整体感知整体感知整体感知整体感知种类简表种类简表种类简表种类简表议论探究议论探究议论探究议论探究品味欣赏品味欣赏品味欣赏品味欣赏课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结课后作业课后作业课后作业课后作业学习目标学习目标1、联系生活系生活实际，了解看云，了解看云识天气的目的意天气的目的意义。2、以列表分、以列表分类的方式感知全文。的方式感知全文。3、品味精彩、品味精彩语段，体会修辞手法的作用。段，体会修辞手法的作用。4、培养学生探究、合作的能力。、培养学生探究、合作的能力。朗读一、二段，找出有关句子。（
2、1 1）找出第一段说明云与天气的关系的）找出第一段说明云与天气的关系的）找出第一段说明云与天气的关系的）找出第一段说明云与天气的关系的句子。句子。句子。句子。（2 2）看云识天气最基本的经验是什么，）看云识天气最基本的经验是什么，）看云识天气最基本的经验是什么，）看云识天气最基本的经验是什么，用课文中的原话回答。用课文中的原话回答。用课文中的原话回答。用课文中的原话回答。云云 是是 天气的天气的招牌招牌看看云云识识天天气气的的经经验验薄云薄云 （晴）（晴）低而厚的云低而厚的云 （阴雨风雪）（阴雨风雪）下页下页下页下页 云名云名云的形态变化云的形态变化高度高度厚度厚度天气征天气征兆兆 卷云卷云卷
3、积云卷积云积云积云高积云高积云像羽毛像绫纱，丝丝像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着缕缕地漂浮着像水面的鳞波，是成像水面的鳞波，是成群成行的卷云群成行的卷云像棉花团，上午出现，像棉花团，上午出现，傍晚消散傍晚消散像草原上雪白的羊群，像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐扁球状，排列整齐最高最高很高很高2000米左米左右右2000米米左右左右最薄最薄很薄很薄较薄较薄较薄较薄象征晴朗象征晴朗无雨雪无雨雪阳光温和阳光温和天晴天晴云种类简表（一）云种类简表（一）据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征据表请找出卷
4、云、卷积云、积云和高积云的共同特征下页下页下页下页云名云名形态变化形态变化位置位置天气征天气征 兆兆云的种类简表（二）云的种类简表（二）卷层云卷层云卷云聚集，向卷云聚集，向前推进前推进像白绸幕蒙像白绸幕蒙住天空住天空高高晴转阴晴转阴高层云高层云卷云越变越厚卷云越变越厚像毛玻璃遮着太像毛玻璃遮着太阳阳低低将下雨雪将下雨雪雨层云雨层云高层云变得更厚高层云变得更厚暗灰色云块密布暗灰色云块密布天空天空更低更低雨雪连绵雨雪连绵积雨云积雨云积云迅速形成积云迅速形成高大云山高大云山乌云密布天空乌云密布天空更低更低雷雨冰雹雷雨冰雹据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征据表请找出卷层云、高层云、雨层
5、云和积雨云的共同特征据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征下页下页下页下页光名光名 产生和分布情况产生和分布情况色彩色彩天气征兆天气征兆云的光彩简表云的光彩简表晕晕产生在卷层云上，分产生在卷层云上，分布在日月周围布在日月周围里红外紫里红外紫日晕三更雨，月日晕三更雨，月晕午时风晕午时风华华产生在高积云边缘部分产生在高积云边缘部分 里紫外红里紫外红华环由小变大，转晴；华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨由大变小，转阴雨虹虹雨过天晴，在太阳雨过天晴，在太阳对面的云幕上对面的云幕上彩色圆弧彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨东虹轰隆西虹雨霞霞早、晚，太
6、阳照着早、晚，太阳照着对面的云彩对面的云彩云层变红云层变红朝霞不出门，晚霞朝霞不出门，晚霞行千里行千里下页下页下页下页像像羽羽毛毛下页下页下页下页积云积云下页下页下页下页卷层云卷层云下页下页下页下页高层云高层云下页下页下页下页雨层云雨层云下页下页下页下页晕晕下页下页下页下页虹虹虹虹下页下页下页下页晚霞晚霞下页下页下页下页请欣赏请欣赏下页下页下页下页品味欣赏品味欣赏1、品味文中写得最生、品味文中写得最生动的片段或的片段或语句，句，说说自己喜自己喜欢的理由。的理由。2、体会修辞手法的作用。、体会修辞手法的作用。下页下页下页下页 本文是一篇介绍科学知识的本文是一篇介绍科学知识的说明文说明文，但，但语
7、言生动，对云的描摹也细致形象。作者语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些主要采用了哪些修辞手法？修辞手法？和和和和说明方法？说明方法？说明方法？说明方法？1、比喻、比喻2、排比、排比（作用）？（作用）？下页下页下页下页例例: 卷云丝丝缕缕的漂浮着卷云丝丝缕缕的漂浮着, ,有时像一片有时像一片白色的羽毛白色的羽毛, ,有时像一块洁白的绫纱有时像一块洁白的绫纱. .修辞修辞:比喻作用作用:生动形象生动形象说明方法说明方法:打比方打比方作用作用:清楚的说明卷云清楚的说明卷云的形状的形状,洁白和轻盈洁白和轻盈.下页下页下页下页 一、总说云和天气的关系一、总说云和天气的关系。二、二、三、看云识天气的意义和局限性。三、看云识天气的意义和局限性。 文文章章的的思思路路怎样看云识天气。怎样看云识天气。(26)( 1 )（7 )云的种类云的种类云的种类云的种类云的光彩云的光彩云的光彩云的光彩下页下页下页下页课堂小结课堂小结谚语.天上钩钩云，地下雨淋淋.棉花云，雨快淋乌云接落日，不落今日落明日云往东，刮阵风云往西，披蓑衣早上乌云盖，无雨也风来日落射脚，三天内雨落有雨山戴帽，无雨山抹腰课后作业课后作业完成完成练习2。设计一个表格，一个表格，记录你在一周内你在一周内观察到的云的情况，察到的云的情况，试预测天气的天气的变化。化。下页下页下页下页
