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小毛驴听，响起了这样的声音，你觉得是听，响起了这样的声音，你觉得是什么动物来了呢？什么动物来了呢？donkey小小毛毛驴驴1）在欣赏视频的时候，想想本曲讲了一件什么趣事？ 2）在欣赏视频的同时，学生可以根据本首歌曲的节奏，自由地做一些动作。我有一只小毛驴，我从来也不骑我有一只小毛驴，我从来也不骑有一天我心里高兴骑着去赶集有一天我心里高兴骑着去赶集手里拿着小皮鞭我心里正得意手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么 咕噜噜噜 噜我摔了一身泥演一演演一演课堂小结小朋友们，这节课你们学到了什么？动物也是我们人类的好朋友，我们应该和动物和谐相处！谢谢谢谢
