八年级生物下册8.1.2免疫与计划免疫二习题课件新版新人教版

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1、第二节免疫与计划免疫(二)知知识点一免疫的概念和功能点一免疫的概念和功能1.1.概念:免疫是人体的一种生理概念:免疫是人体的一种生理功能,人体依靠功能,人体依靠这种种功能功能识别_成分,从而破坏和排成分,从而破坏和排斥斥进入体内的入体内的_物物质,及人体本身所,及人体本身所产生的生的_和和肿瘤瘤细胞等,以胞等,以维持人体的健康。持人体的健康。“自己自己”和和“非己非己”抗原抗原损伤细胞胞2.2.功能:功能:(1)(1)自身自身稳定:清除体内定:清除体内_和和损伤的的细胞。胞。(2)(2)防御保防御保护:抵抗:抵抗_的侵入,防止疾病的的侵入,防止疾病的产生。生。(3)(3)免疫免疫监视:_和清除

2、体内和清除体内产生的异常生的异常细胞胞( (如如肿瘤瘤细胞胞) )。衰老、死亡衰老、死亡抗原抗原监视、识别3.3.异常反异常反应:(1)(1)排斥反排斥反应:在:在进行器官移植行器官移植时,患者的免疫系,患者的免疫系统会会对_产生不同程度的排斥,因此,必生不同程度的排斥,因此,必须寻找找与患者身体与患者身体_的器官,的器官,还要要长期使用免疫抑制期使用免疫抑制药物。物。异体器官异体器官相匹配相匹配(2)(2)过敏反敏反应。原因原因举例例内因:抵抗内因:抵抗_侵入的功能侵入的功能过强强外因:有外因:有_的刺激的刺激a.a.吃了吃了鱼、虾、蟹等食物后会、蟹等食物后会发生生_,或是皮肤奇痒,或是皮肤

3、奇痒难熬熬b.b.吸入花粉或吸入花粉或尘土后会出土后会出现_c.c.注射青霉素后会注射青霉素后会发生生_抗原抗原过敏原敏原腹痛、腹痛、腹泻、呕吐腹泻、呕吐鼻炎或哮喘鼻炎或哮喘休克休克预防:找出防:找出_,并且尽量避免再次接触,并且尽量避免再次接触过敏敏原。原。过敏原敏原知知识点二点二计划免疫划免疫1.1.概念:按照科学的免疫程序,概念:按照科学的免疫程序,有有计划地划地给儿童儿童_。2.2.目的:目的:预防、控制和防、控制和_相相应的的传染病。染病。3.3.疫苗:通常用疫苗:通常用_的或减毒的病原体制成的生物的或减毒的病原体制成的生物制品。制品。预防接种防接种消消灭失活失活4.4.原理:把疫苗

4、接种于人体后,使人体原理:把疫苗接种于人体后,使人体产生相生相应的的_,从而提高,从而提高对特定特定传染病的抵抗力。染病的抵抗力。5.5.举例:例:(1)(1)刚出生的出生的婴儿,通儿,通过接种接种_,可以,可以预防防结核核病。病。(2)(2)出生三个月的出生三个月的婴儿,通儿,通过接种接种_疫苗,可以疫苗,可以预防百日咳、白喉和破防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病。三种疾病。抗体抗体卡介苗卡介苗百白破百白破【活学巧活学巧记】计划免疫划免疫记忆口口诀接种知接种知识记心里,必心里,必须及及时来来预防。防。出生即种乙肝苗,左臂接种卡介苗,出生即种乙肝苗,左臂接种卡介苗,预防防结核不得核不得痨,三月接

5、种百白破。,三月接种百白破。轻松松预防百日咳,防百日咳,还有白喉破有白喉破伤风,如按程序来服苗,消如按程序来服苗,消灭脊灰并不脊灰并不难。计划免疫程序表,划免疫程序表,针对儿童多么好。儿童多么好。知知识点三艾滋病点三艾滋病1.1.全称:全称:_,简称称AIDSAIDS。2.2.病原体:病原体:_,简称称HIVHIV。获得性免疫缺陷得性免疫缺陷综合征合征人人类免疫缺陷病毒免疫缺陷病毒3.3.传播:播:(1)(1)握手、握手、_、昆虫叮咬等不会、昆虫叮咬等不会传播艾滋病。播艾滋病。(2)(2)不安全性行不安全性行为、_、分娩、哺乳等、分娩、哺乳等传播艾滋病。播艾滋病。饮食食静脉注射毒品静脉注射毒品

6、【答疑解惑答疑解惑】1.1.免疫免疫对人体都是有利的人体都是有利的吗?免疫对人体有有利的一面也有有害的一面,免疫对人免疫对人体有有利的一面也有有害的一面,免疫对人体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康体有保护功能,但人体免疫功能异常时,对人体健康不利。例如,免疫功能过强,会导致过敏反应。不利。例如,免疫功能过强,会导致过敏反应。2.2.所有的所有的传染病都可以通染病都可以通过计划免疫划免疫预防防吗?(1)(1)计划免疫应用了特异性免疫原理,一种抗体只能消计划免疫应用了特异性免疫原理,一种抗体只能消灭一种抗原。灭一种抗原。(2)(2)有些传染病还没有研制出有效的疫苗,所以并不是有些传染病

7、还没有研制出有效的疫苗,所以并不是所有的传染病都能通过计划免疫来预防。例如,艾滋所有的传染病都能通过计划免疫来预防。例如,艾滋病。病。【名名师讲题】(2016(2016贺州学州学业考考) )下列有关免疫的下列有关免疫的说法,不正确的是法,不正确的是( () )A.A.不能不能识别机体中机体中“自己自己”和和“非己非己”的成分的成分B.B.能清除体内衰老、死亡和能清除体内衰老、死亡和损伤的的细胞胞C.C.能能监视、识别和清除体内和清除体内产生的异常生的异常细胞胞D.D.能抵抗抗原的侵入,防止疾病的能抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生生【技巧点技巧点拨】(1)(1)抓准抓准题眼:有关免疫的眼:有关免疫的说法。法。(2)(2)扫清障碍:清障碍:免疫是人体的一种生理功能。免疫是人体的一种生理功能。免疫具有以下三个方面的重要功能:自身免疫具有以下三个方面的重要功能:自身稳定定( (清除清除体内衰老、死亡或体内衰老、死亡或损伤的的细胞胞) )、防御保、防御保护( (抵抗抗原的抵抗抗原的侵入、防止疾病侵入、防止疾病产生生) )、免疫、免疫监视( (监视、识别和清除体和清除体内内产生的异常生的异常细胞,如胞,如肿瘤瘤细胞胞) )。答案:答案:A A。

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