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1、第第 节节 地球与地图地球与地图基础导学基础导学地球与地球仪地球与地球仪12地图地图3地地图图想一想：想一想：经纬网地网地图主要考主要考查哪些内容？哪些内容？4核心突破核心突破经纬网的判读和应用经纬网的判读和应用567891011比例尺的大小及应用比例尺的大小及应用1比例尺的大小比例尺的大小比例尺的大小与分母的关比例尺的大小与分母的关系系比例尺是个分数比例尺是个分数值，且分子是，且分子是1，因此比例尺的大小，因此比例尺的大小，应根据分母的大小判断，分母越大，比例尺越小根据分母的大小判断，分母越大，比例尺越小比例尺的放大与比例尺的放大与缩小小比例尺放大比例尺放大(缩小小)多少倍，等于分母多少倍，
2、等于分母缩小小(放大放大)多少倍；多少倍；地地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方比例尺大小与比例尺大小与表示地区范表示地区范围大小、内容大小、内容详略之略之间的关系的关系地地图反映反映实际范范围相同相同时比例尺越大，比例尺越大，图幅面幅面积越大，反映的地理事物越越大，反映的地理事物越详细；比例尺越小，比例尺越小，图幅面幅面积越小，反映的地理事物越越小，反映的地理事物越简略略图幅大小幅大小相等相等时比例尺越大，反映的比例尺越大，反映的实地范地范围越小，反映的地理事物越小，反映的地理事物就越就越详细；比例尺越小，反映的；比例尺越小，反映的实地范地范围越大，
3、反映越大，反映的地理事物越的地理事物越简略略122下图为某地经纬网及其等高线地形图。下图为某地经纬网及其等高线地形图。据此回答据此回答(1)(2)题。131判断地形、地势特征判断地形、地势特征等高线地形图的应用等高线地形图的应用地形地形地形特征地形特征等高等高线图判判读方法方法山峰山峰山丘山丘四周低四周低中中间高高等高等高线闭合，合，数数值内高外低内高外低盆地盆地洼地洼地四周高四周高中中间低低等高等高线闭合，数合，数值内低内低外高外高山脊山脊从山从山顶向外伸出向外伸出的凸起部分的凸起部分等高等高线凸向低凸向低值处；脊脊线海拔高于两海拔高于两侧山谷山谷山脊之山脊之间的低洼的低洼部分部分等高等高线
4、凸向高凸向高值处；谷谷线海拔低于两海拔低于两侧鞍部鞍部位于相位于相邻两个山两个山顶之之间呈呈马鞍形鞍形位于两山峰之位于两山峰之间14陡崖陡崖近于垂直的山坡近于垂直的山坡等高等高线重合；重合；根据陡崖符号根据陡崖符号平原平原海拔一般低于海拔一般低于200米，米，平坦平坦等高等高线稀疏，数稀疏，数值小小丘陵丘陵海拔在海拔在500米以下，米以下，起伏小起伏小类似山地，数似山地，数值小小153帮助人们在工农业生产活动中进行正确的区位选择帮助人们在工农业生产活动中进行正确的区位选择1617181920热点考向热点考向1经纬网的判读及应用经纬网的判读及应用【案例案例】 读某区域经纬网图，回答读某区域经纬网图，回答(1)(2)题。题。2122方法技巧：经纬网图的判读及应用方法技巧：经纬网图的判读及应用232425热点考向热点考向2等高线图的实际应用等高线图的实际应用【案例案例】 图甲为北半球某地等高线示意图图甲为北半球某地等高线示意图(单位：米单位：米)。读图，回答下列，回答下列问题。26272829单击此处进入单击此处进入 考能提升演练考能提升演练30单击此处进入单击此处进入 限时规范训练限时规范训练31
