四年级综合实践节约用水课件

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1、节约用水节约用水 王圆圆王圆圆双手抓不起,双手抓不起,一刀劈不开,一刀劈不开,煮饭和洗衣,煮饭和洗衣,都要请它来。都要请它来。猜谜语:猜谜语: 在人们的生在人们的生活中,我被用在活中,我被用在了哪些地方呢?了哪些地方呢? 人类的生存和发人类的生存和发展都离不开水!展都离不开水!海水和淡水海水和淡水 如果把地球的总水量平均分成100100份,海水大约占9797份,在不足3 3份的淡水中,冰又占了2 2份,可供利用的淡水还不到1 1份。海水海水冰冰可供利用的淡水可供利用的淡水 我国的水资源总量居世界第六位,我国的水资源总量居世界第六位,但人均水资源仅为世界的平均水平的但人均水资源仅为世界的平均水平

2、的1/4,是世界上,是世界上13个贫水国家之一个贫水国家之一。 据统计,全国农村有据统计,全国农村有8000多万人多万人常常年饮水困难年饮水困难,全国,全国640多个城市中,有多个城市中,有300多个多个缺水缺水,每年影响工业产值,每年影响工业产值2300亿元!亿元!缺水图片缺水图片你会对自己和家人说什么? 显身手显身手 你能拟一条节约用你能拟一条节约用水的标语吗?水的标语吗?节约用水宣传标语口号惜水、爱水、节水,从我做起。 浪费用水可耻,节约用水光荣。 节约用水,保护水资源,是全社会的责任。请珍惜每一滴水。 珍惜水就是珍惜您的生命。 节约用水是每个公民应尽的责任和义务。 水是不可替代的宝贵资源。 课下,同学们可以选择自己课下,同学们可以选择自己喜欢的方式(如:画节水宣传画、喜欢的方式(如:画节水宣传画、设计节水标志、写倡议书设计节水标志、写倡议书)积极地投入到节约用水的宣传中积极地投入到节约用水的宣传中去!去! 感谢各位评委老师! 感谢同学们!

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