广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第二章 用药和急救课件 新人教版

上传人:cn****1 文档编号:591394663 上传时间:2024-09-17 格式:PPT 页数:35 大小:3.26MB
返回 下载 相关 举报
广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第二章 用药和急救课件 新人教版_第1页
第1页 / 共35页
广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第二章 用药和急救课件 新人教版_第2页
第2页 / 共35页
广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第二章 用药和急救课件 新人教版_第3页
第3页 / 共35页
广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第二章 用药和急救课件 新人教版_第4页
第4页 / 共35页
广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第二章 用药和急救课件 新人教版_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第二章 用药和急救课件 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省台山市新宁中学八年级生物下册 第二章 用药和急救课件 新人教版(35页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第二章第二章第二章第二章 用药用药用药用药和急救和急救和急救和急救 请回忆一下,家人是否有过在生请回忆一下,家人是否有过在生病时,没有去医院而直接吃药的经历病时,没有去医院而直接吃药的经历?这样做可以吗?为什么?这样做可以吗?为什么? 资料分析资料分析 我国每年我国每年50005000多万病人中,至少有多万病人中,至少有250250万万入入院治疗是与院治疗是与药物不良反应药物不良反应有关,有关,致死致死的人数每年的人数每年约有约有19.219.2万万人,比人,比传染病致死传染病致死的人数还要的人数还要高出数高出数倍倍。 现有的现有的180180万万聋哑儿童聋哑儿童中,有中,有60%60%以上是

2、不合理以上是不合理用药造成的;用药造成的;10001000万万聋哑人聋哑人中,中,60%-80%60%-80%也与药物也与药物不良反应有关。不良反应有关。 “是药三分毒是药三分毒” 凡是药物都凡是药物都带有一定的毒带有一定的毒性或副作用性或副作用安全用药安全用药安全用安全用药是指根据病是指根据病情需要,在情需要,在选择药物的物的品种、品种、剂量和服用量和服用时间等方面都恰到好等方面都恰到好处,充分充分发挥药物的最佳效果,尽量物的最佳效果,尽量避免避免药物物对人体所人体所产生的不良反生的不良反应或危害。或危害。1 1、区分药物处方药和非处方药、区分药物处方药和非处方药(OTC)(OTC)。 处方

3、药:处方药:必须凭执业医师或必须凭执业医师或执业助理医师的处方才执业助理医师的处方才可调配、购买,并按医可调配、购买,并按医嘱服用的药物。嘱服用的药物。一、科学和安全用药一、科学和安全用药 麻醉药品麻醉药品精神药品精神药品医疗用毒性用品医疗用毒性用品放射性药品放射性药品戒毒药品戒毒药品处方药常见类别处方药常见类别 不需凭医师处方即可购买,按所附说明不需凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。服用的药物。 非处方药适非处方药适于消费者于消费者容易容易自我诊断、自自我诊断、自我治疗的小伤我治疗的小伤小病。小病。非处方药:非处方药:简称为简称为OTCOTC以下哪些药品是非处方药,哪些又是处方药?以

4、下哪些药品是非处方药,哪些又是处方药?以下哪些药品是非处方药,哪些又是处方药?以下哪些药品是非处方药,哪些又是处方药?阿司匹林片、十滴水、胰岛素、清凉油、板阿司匹林片、十滴水、胰岛素、清凉油、板蓝根颗粒、银翘解毒胶囊、息斯敏蓝根颗粒、银翘解毒胶囊、息斯敏(抗过敏抗过敏)、急支糖浆、速效救心丹、抗病毒颗粒、青霉急支糖浆、速效救心丹、抗病毒颗粒、青霉素、保济丸、清开灵、安定片等素、保济丸、清开灵、安定片等 我们常用的阿司匹林片、维生素我们常用的阿司匹林片、维生素C C颗粒剂、颗粒剂、干酵母片、仁丹、十滴水、清凉油、板蓝根颗粒、干酵母片、仁丹、十滴水、清凉油、板蓝根颗粒、银翘解毒胶囊、桑菊感冒片、川

5、贝清肺糖浆、急银翘解毒胶囊、桑菊感冒片、川贝清肺糖浆、急支糖浆、复方感冒灵颗粒、金菊感冒片、抗病毒支糖浆、复方感冒灵颗粒、金菊感冒片、抗病毒颗粒、双黄连软胶囊等均属于非处方药。颗粒、双黄连软胶囊等均属于非处方药。分辨中药和西药分辨中药和西药 中药:我国传统的药物中药:我国传统的药物, ,其有效成分主要从各种植物其有效成分主要从各种植物 中提取出来。中提取出来。西药:有效成分主要由化学物质合成,又称化学西药:有效成分主要由化学物质合成,又称化学 药品制剂。药品制剂。功能主治功能主治作用与用途作用与用途适用症适用症注意事项注意事项 禁忌禁忌 不良反应不良反应 副作用副作用孕妇、哺乳期妇女、小儿、慢

6、性病患者等特殊患者孕妇、哺乳期妇女、小儿、慢性病患者等特殊患者与其他药物合用的禁忌与其他药物合用的禁忌批准文号批准文号制造单位制造单位贮藏贮藏用法用量用法用量规格规格有效期识别:有效期识别:如:有效期至如:有效期至 20072007年年3 3月月生产批号生产批号:由:由6-8位数字组成位数字组成如:如:07 0306 0107 0306 01失效期失效期没规定有效期的按没规定有效期的按 5 5 年计算年计算生产年份生产年份日期日期批号批号3月月31日后不能再用日后不能再用你家有家庭小药箱吗?家庭小药箱如何你家有家庭小药箱吗?家庭小药箱如何配备?配备? 2 2、家庭配备科学合理的小药箱、家庭配备

7、科学合理的小药箱 必备工具: 1、剪子、剪子2、纱布、纱布3、创可贴、创可贴4、胶布、胶布5、体温计。、体温计。 必备药物:内服药内服药:1、感冒、发烧:、感冒、发烧:感冒冲剂、百服宁、感冒冲剂、百服宁、阿司匹林、白加黑阿司匹林、白加黑2、胃肠炎:、胃肠炎:牛黄解毒丸、黄连素。牛黄解毒丸、黄连素。3、抗过敏:、抗过敏:扑尔敏。扑尔敏。4、晕车药:、晕车药:乘晕宁。乘晕宁。外用药外用药:1、75酒精酒精2、红药水、红药水3、碘酒、碘酒4、风油精、风油精二、急救二、急救1、急救原理人最脆弱最容易死亡并且只要它一死人就非死不人最脆弱最容易死亡并且只要它一死人就非死不可的器官是可的器官是什么?什么?脑

8、!脑!脑对缺氧十分敏感!缺氧十分敏感!对脑的的抢救要以秒来救要以秒来计算!算!在常温下,人心跳停止在常温下,人心跳停止3秒以上大脑就会秒以上大脑就会因缺氧而头晕,因缺氧而头晕,1020秒可昏厥,秒可昏厥,10分钟后脑细胞死亡。分钟后脑细胞死亡。4分钟后脑神经可发生不可逆转的损害,分钟后脑神经可发生不可逆转的损害,60秒后呼吸中枢衰竭,秒后呼吸中枢衰竭,3040秒可抽搐,秒可抽搐,所以急救成功的关所以急救成功的关键在于在于抢时间:即:即前前4分分钟,甚至前,甚至前60秒秒。所以如果病人的呼吸或心跳停止所以如果病人的呼吸或心跳停止后再去打电话等急救车过来后再后再去打电话等急救车过来后再开始抢救,开

9、始抢救,几乎没有成功的可能几乎没有成功的可能。这就是急救的意义所在!这就是急救的意义所在!为了了维持持对脑的氧的供的氧的供应,就必需,就必需维持两个系持两个系统的工作:的工作:呼吸系统:从空气中获取氧呼吸系统:从空气中获取氧循环系统:把氧输送到大脑循环系统:把氧输送到大脑呼吸系呼吸系统:如果一个人呼吸停止如果一个人呼吸停止五分五分钟,这个人个人 的大的大脑就会因就会因为缺氧而死亡缺氧而死亡。就呼吸来就呼吸来说,呼吸停止,呼吸停止时肺内留存肺内留存的氧量决定着心跳停止的的氧量决定着心跳停止的时间。一般情况。一般情况 下,肺下,肺脏正常的正常的人,呼吸停止后,肺血液和人,呼吸停止后,肺血液和组织液

10、中液中贮存的氧存的氧约能能维持持4 4分分钟左右,左右, 之后由于机体之后由于机体严重缺氧,心跳也随之停止。重缺氧,心跳也随之停止。循循环系系统: 恢复心跳的救助每恢复心跳的救助每迟1 1分分钟,病,病人恢复健康的可能性就减少人恢复健康的可能性就减少7%7%到到10%10%。心。心跳停止跳停止4 4分分钟,任何努力都会无,任何努力都会无济于事。于事。如果一个人的血如果流失了三分之一,如果一个人的血如果流失了三分之一,这严重影响循重影响循环系系统输送氧的效率。他送氧的效率。他同同样可能会死亡。可能会死亡。保持镇静保持镇静病人的症状或伤情病人的症状或伤情现场地点现场地点等车地点等车地点留下自己的姓

11、名留下自己的姓名和电话号码和电话号码打打打打 1 2 01 2 01 2 01 2 02、急救措施、急救措施检查病人病人1 1、检查脉搏、检查脉搏正常成人正常成人6060100100次次/ /分,老年人可慢至分,老年人可慢至55557575次次/ /分,分,新生儿可快至新生儿可快至120120140140次次/ /分。分。抢救者采用摸救者采用摸颈动脉脉或或肱肱动脉脉,观察是否有搏察是否有搏动,判判断患者有无心断患者有无心脏跳跳动。检查时应轻柔触摸,不可用力柔触摸,不可用力压迫。迫。为判断准确,可先后触摸双判断准确,可先后触摸双侧颈动脉,但禁止两脉,但禁止两侧同同时触触摸,以防阻断摸,以防阻断脑

12、部血液供部血液供应。2 2、检查呼吸、检查呼吸 正常每分钟呼吸正常每分钟呼吸16162020次,垂危病人的呼吸多次,垂危病人的呼吸多变快、变浅、不规则。当病人临死前,呼吸变缓慢、变快、变浅、不规则。当病人临死前,呼吸变缓慢、不规则直至停止呼吸。不规则直至停止呼吸。 在观察危重病人的呼吸时,由于呼吸微弱,在观察危重病人的呼吸时,由于呼吸微弱, 难以看到胸部明显的起伏,可以用难以看到胸部明显的起伏,可以用l l小片棉花或小小片棉花或小薄纸条,小草等放在人鼻孔旁,薄纸条,小草等放在人鼻孔旁, 看这些物体是否看这些物体是否随呼吸来回飘动,来判定还有无呼吸。随呼吸来回飘动,来判定还有无呼吸。1 1、人工

13、呼吸、人工呼吸病人仰卧,头后仰,衣领解开,腰带放松病人仰卧,头后仰,衣领解开,腰带放松(当呼吸停止时)(当呼吸停止时)清除呼吸道异物,并保持呼吸道畅通清除呼吸道异物,并保持呼吸道畅通1 1、人工呼吸、人工呼吸1 1、人工呼吸、人工呼吸一手托下颌一手托下颌另一手捏鼻孔另一手捏鼻孔深吸气,对着病人深吸气,对着病人的口用力吹入的口用力吹入(15-20次次分钟分钟)2、人工呼吸和胸外挤压站站左侧左侧,双手叠,双手叠,有节奏、带冲击,有节奏、带冲击,按压胸骨下端按压胸骨下端(下陷(下陷34厘米)厘米),后放松。,后放松。1次次/秒秒当呼吸、心脏都停止跳动时当呼吸、心脏都停止跳动时确定按确定按压位置位置按

14、压的频率为按压的频率为按压的频率为按压的频率为8080100100次次次次/ /分,按压深度为分,按压深度为分,按压深度为分,按压深度为3 34 4厘米厘米厘米厘米止血止血(1)伤口小、出血不多:)伤口小、出血不多:清洗,敷药(创可贴)或用纱布绷带加压清洗,敷药(创可贴)或用纱布绷带加压止血止血(2)大静脉大静脉或或动脉动脉出血出血先拨打先拨打“120”,紧急呼救紧急呼救。用手指用手指、止血带止血带或或绷带绷带压迫止血压迫止血当煤气中毒当煤气中毒时:先把病人移到新先把病人移到新鲜空气空气处,再依,再依情况救治。情况救治。当食物或药物中毒时:当食物或药物中毒时:先想办法让病人把毒物或药物呕吐出先

15、想办法让病人把毒物或药物呕吐出来,再依情况救治。来,再依情况救治。 催吐法:催吐法:首先首先应用最用最简单的方法,即的方法,即用手指、匙柄、用手指、匙柄、压舌板、筷子、羽毛等舌板、筷子、羽毛等钝物刺激咽后壁,引起反射性呕吐。也可用物刺激咽后壁,引起反射性呕吐。也可用2424盐水或淡肥皂水催吐。水或淡肥皂水催吐。病人搬运病人搬运因意外因意外伤害、突害、突发事件造成事件造成严重外重外伤,在,在现场救治中,救治中,尽量不要搬尽量不要搬动病病人身体,如必需搬人身体,如必需搬动则要注要注意意保保护脊柱脊柱,并在医,并在医疗监护下下进行搬行搬动转运。避免脊髓运。避免脊髓受受伤或受或受伤脊柱脊柱进一步加重,一步加重,造成截造成截瘫甚至死亡。甚至死亡。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号