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1、第一课时第一课时走进青春走进青春河庄坪中学：石小明多彩的童年 每个人的童年都是色彩斑斓的，能说说你的童年趣事让大家一起分享吗？ 当我们在为长大而高兴的时候，我们的烦恼也增加了。你有烦恼吗？小文：为什么班级中的男同学都长高了，声音也变得粗小文：为什么班级中的男同学都长高了，声音也变得粗粗的，而我却仍是老样子，我该怎么办？粗的，而我却仍是老样子，我该怎么办？小波：不知从什么时候起，我的脸上长了一些小痘痘，小波：不知从什么时候起，我的脸上长了一些小痘痘，有的同学脸上却没有，这是为什么？有的同学脸上却没有，这是为什么？小涛：我越来越不想和父母说话了，他们太唠叨了，还小涛：我越来越不想和父母说话了，他们
2、太唠叨了，还把我当三岁的孩子，什么事情都要顾问，弄得我很不自把我当三岁的孩子，什么事情都要顾问，弄得我很不自在。是父母变了，还是我变了，我该怎么办？在。是父母变了，还是我变了，我该怎么办？小李：我的身上有体味，同学们都不喜欢和我玩，我该小李：我的身上有体味，同学们都不喜欢和我玩，我该怎么办？怎么办？一、烦恼知多少一、烦恼知多少 小小少年小小少年“随着年岁由小变大随着年岁由小变大”，为什，为什么么“他的烦恼增加了他的烦恼增加了”？因为进入青春期以后，同学们要在短短因为进入青春期以后，同学们要在短短几年内完成从童年到青少年的重要过渡，几年内完成从童年到青少年的重要过渡，生理上和心理上都会发生很大的
3、变化，生理上和心理上都会发生很大的变化，使人产生不适应，于是就有了以上一些使人产生不适应，于是就有了以上一些烦恼。烦恼。二：烦恼哪里来？ 青春期是人生发展的又一阶段，一般指青春期是人生发展的又一阶段，一般指1010岁岁1919岁，是从性不成熟、不能生育的儿童期转岁，是从性不成熟、不能生育的儿童期转变为成熟具有生育能力的成年期的过渡时期。变为成熟具有生育能力的成年期的过渡时期。胎儿期幼儿期小学期发育期青春青春晚期成年期壮老年期婴儿期乳儿期什么是青春期？身体外型的变化身体内部器官的完善 性机能的成熟 三：变化在发生三：变化在发生青春期的生理变化有哪些？身体外形的变化青春期是学生身体生长发育的第二个
4、高峰期。在这个时期身高、体重胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长，似乎突然地长高、长大了。如，其身高平均每年增加七至八公分，体重平均每年增加三至五公斤。这时的你们站在父母的身旁也不会矮多少，甚至比父母还高一点。体态的突变使自己意识不再是小孩子了。身体内部器官的完善进入青春期后，性腺机能的逐渐完善和性激素的作用，对人体各器官、各系统的生长发育有着明显的作用，如：心脏：重量增加至出生时的10倍，心肌增厚，张力增强，心搏出量明显增加。肺脏：肺活量明显增加，1013岁为1400毫升，1415岁为20002500毫升，到20岁时可达2800毫升。脑；神经系统的结构已接近成年。思维活跃，对事物的反应能力提
5、高，分析能力、记忆能力增强。性机能的成熟进入青春期后，性腺机能开始成熟后发生作用，第一、第二性征开始出现。第一性征主要指生殖器官的发育特征（即性腺的发育），女性主要是卵巢，男性主要是睾丸。第二性征是副性征，主要指男女发育时期从体态方面表现出来的一些变化。如，男少年的声音变粗，甲状软骨开始增大，并且出现胡须；女少年的声音变高，乳腺形成，乳房突起，开始有月经，皮下脂肪增多等。青春期饮食提醒青春期饮食提醒 青少年日常饮食应多样化，以提供充足、全面、均衡的营养，保证身体发育所需。青春期饮食应注意：1多吃谷类、供给充足的能量 2保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果的摄入 3避免暴饮暴食、偏食挑食及盲目节
6、食，少吃零食，养成良好的饮食卫生习惯4养成吃早餐的良好习惯5参加体力活动，加强体育锻炼 6青春期学业繁重，应注意学习紧张期间，如考试时的营养和饮食安排 1智力逐步发展到高峰期：具有较敏锐的观察力和很强的记忆力，抽象逻辑思维能力迅速发展，但容易产生片面性和主观性。2自我意思迅速发展，成人感强烈：自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，容易产生逆反心理。3情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性：青少年情感逐渐丰富，富于感染力；情绪高亢而激烈，充满激情，但不够稳定，容易冲动。4性发育加速，性意识萌动：伴随着年龄增长，身心逐渐发育成熟，青少年开始产生前所未有的心理
7、活动性意识，这是每个人生长发育中的正常现象。三：变化在发生三：变化在发生青春期的心理变化有哪些？青春期的心理变化有哪些？青春期的矛盾心理青春期的矛盾心理独立性和依赖性的矛盾成人感与幼稚感的矛盾开放性与封闭性的矛盾渴求感与压抑感的矛盾自制性和冲动性的矛盾青春期的心理就是在这样的矛盾中形青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的，这是一个自然成并慢慢趋于成熟的，这是一个自然过程。过程。三：变化在发生三：变化在发生青春期的心理最大的特点是什么？你有这样的体验吗？富有理想，追求真理富有理想，追求真理 追求理想容易脱离现实，追求理想容易脱离现实，沉湎于幻想沉湎于幻想朝气蓬勃，勇于探索朝气蓬勃，勇
8、于探索 遇遇到到挫挫折折容容易易失失去去自自信信，悲观失望悲观失望思维活跃，想象丰富思维活跃，想象丰富观观察察处处理理问问题题时时，容容易易固固执己见，易走向片面执己见，易走向片面渴渴望望独独立立，有有“成成人人”感感未能摆脱依赖，难以完全未能摆脱依赖，难以完全承担自己行为责任承担自己行为责任情感丰富，热情高涨情感丰富，热情高涨情情绪绪波波动动较较大大，容容易易失失去去控制控制珍惜友谊，渴望交际珍惜友谊，渴望交际感到孤独，不愿与人交往感到孤独，不愿与人交往心理自画像心理自画像如何正视青春期心理的矛盾？怎样解决如何正视青春期心理的矛盾？怎样解决心理的矛盾？心理的矛盾？青春期心理充满着矛盾，这是成
9、长过程中正常的青春期心理充满着矛盾，这是成长过程中正常的心理现象。这些矛盾让我们感到苦闷，但它们构心理现象。这些矛盾让我们感到苦闷，但它们构成了我们向前发展的动力。但如果处理不当，它成了我们向前发展的动力。但如果处理不当，它会成为阻碍我们发展的阻力。会成为阻碍我们发展的阻力。解决内心矛盾的方法：解决内心矛盾的方法：1、向老师、家长、亲友以、向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；及社会寻求帮助；2、学会自己当、学会自己当“心理医生心理医生”，学会自我调节。学会自我调节。三：变化在发生三：变化在发生 （1 1）苦恼时，找你信任的，谈得来的同）苦恼时，找你信任的，谈得来的同时头头脑也较冷静的知心朋友倾
10、心交谈，将心中时头头脑也较冷静的知心朋友倾心交谈，将心中的郁闷及时倾吐出来，以免积压成疾。的郁闷及时倾吐出来，以免积压成疾。 （2 2）遇到较大的刺激或遇到挫折失败而陷入）遇到较大的刺激或遇到挫折失败而陷入自我烦闷时，最好暂时离开你所面临的情绪，转自我烦闷时，最好暂时离开你所面临的情绪，转移一下注意力，暂时回避，以便恢复心理上的平移一下注意力，暂时回避，以便恢复心理上的平静，将心灵的创伤抚平。静，将心灵的创伤抚平。 （3 3）当情绪发生激烈震荡时，宜将情感转移）当情绪发生激烈震荡时，宜将情感转移到其他活动上去，忘我的干一件你喜欢干的事。到其他活动上去，忘我的干一件你喜欢干的事。 （4 4）对人
11、谦让，自我表现要适度，有时要学）对人谦让，自我表现要适度，有时要学会当配角和后台工作人员。会当配角和后台工作人员。 保持心里健康的11个方法: （4 4）对对人人谦谦让让，自自我我表表现现要要适适度度，有时要学会当配角和后台工作人员有时要学会当配角和后台工作人员 （5 5）多多替替别别人人着着想想，多多做做好好事事，可可使使你心安理得，心满意足。你心安理得，心满意足。 （6 6) ) 做做一一件件事事情情，要要善善始始善善终终。面面临临很很多多困困难难时时，宜宜从从容容易易解解决决的的问问题题入入手手，以便信心十足地完成自己的任务。以便信心十足地完成自己的任务。 （7 7）性性格格急急躁躁的的
12、人人不不要要做做力力不不从从心心的的事事，并并避避免免超超乎乎常常态态的的行行为为，以以免免紧紧张张，心里压力过大。心里压力过大。保持心里健康的11个方法:保持心里健康的11个方法: （8 8）对对人人宽宽宏宏大大量量，不不要要求求别别人人一一定定按按你你的的想想法法去去办办事事, ,原原谅谅别别人人的的过过错错，给别人以改错的机会给别人以改错的机会. . ( ( 9 9）保持人际关系的和谐）保持人际关系的和谐 (10) (10) 己己多多动动手手，破破除除依依赖赖心心理理，不不要要老是停留在观望阶段老是停留在观望阶段 （1111）制制订订一一个个既既能能使使你你愉愉快快而而又又切切实实可行的
13、调适身心的计划，给自己希望。可行的调适身心的计划，给自己希望。四、成长不烦恼 请你为同学们解决烦恼：请你为同学们解决烦恼：小文：为什么班级中的男同学都长高了，声音也变得粗小文：为什么班级中的男同学都长高了，声音也变得粗粗的，而我却仍是老样子，我该怎么办？粗的，而我却仍是老样子，我该怎么办？小波：不知从什么时候起，我的脸上长了一些小痘痘，小波：不知从什么时候起，我的脸上长了一些小痘痘，有的同学脸上却没有，这是为什么？有的同学脸上却没有，这是为什么？小涛：我越来越不想和父母说话了，他们太唠叨了，还小涛：我越来越不想和父母说话了，他们太唠叨了，还把我当三岁的孩子，什么事情都要顾问，弄得我很不把我当三
14、岁的孩子，什么事情都要顾问，弄得我很不自在。是父母变了，还是我变了，我该怎么办？自在。是父母变了，还是我变了，我该怎么办？小李：我的身上有体味，同学们都不喜欢和我玩，我该小李：我的身上有体味，同学们都不喜欢和我玩，我该怎么办？怎么办？ “不知从什么时候起，我发现自己变了心事重重，总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈被我的神态吓坏了，我也不知道自己为什么变得这么善感我总是把自己关在房间里，静静地坐着，写写日记，望望蓝天白云，任时间悄悄地过去，再也不想去找以前的好伙伴了，因为我觉得她越来越不懂我了；我也不想和妈妈说话，她太唠叨了，而且观念太陈旧落伍，和她说话说不到一块儿去。我常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。” 一位女中学生的日记四、成长不烦恼 这位中学生在日记中反映这位中学生在日记中反映“自己越来越不懂自己自己越来越不懂自己”了，其实了，其实都是青春惹的祸。我们应怎样对都是青春惹的祸。我们应怎样对待这种成长中的烦恼？怎样减少待这种成长中的烦恼？怎样减少这种痛苦和挫折？这种痛苦和挫折？课堂小结课堂小结1、什么是青春期？什么是青春期？2、青春期有哪些生理和心理上的青春期有哪些生理和心理上的变化？变化？3、如何正确认识青春期的矛盾心、如何正确认识青春期的矛盾心理？怎样解决心理上的矛盾？理？怎样解决心理上的矛盾？
