(继续教育)一元二次方程--公式法

上传人:cn****1 文档编号:591373656 上传时间:2024-09-17 格式:PPT 页数:12 大小:514KB
返回 下载 相关 举报
(继续教育)一元二次方程--公式法_第1页
第1页 / 共12页
(继续教育)一元二次方程--公式法_第2页
第2页 / 共12页
(继续教育)一元二次方程--公式法_第3页
第3页 / 共12页
(继续教育)一元二次方程--公式法_第4页
第4页 / 共12页
(继续教育)一元二次方程--公式法_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《(继续教育)一元二次方程--公式法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(继续教育)一元二次方程--公式法(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、解法解法1:直接开平方法:直接开平方法形如形如 或或形式的方程一般可以用直接开平形式的方程一般可以用直接开平方法来解。方法来解。利用平方根的概念,运用开平方,实利用平方根的概念,运用开平方,实现降次解方程。现降次解方程。解法解法2:配方法:配方法通过配成完全平方形式来解一元通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法,叫做配方法。二次方程的方法,叫做配方法。知识迁移,探究新知知识迁移,探究新知 ?你能用配方法解一元二次方程你能用配方法解一元二次方程 吗吗?一般地,式子 叫做方程根的判别式,通常用希腊字母表示它,即归纳:归纳:P36一元二次方程的一元二次方程的求根公式求根公式(a0)当当0时,方程

2、时,方程的实根可写为的实根可写为用求根公式解一元二次方程的方法用求根公式解一元二次方程的方法叫做叫做公式法。公式法。例例 1 解方程:解方程:解:解:即即 :0方程有两个不等的实数根方程有两个不等的实数根用公式法解一元二次方程的一般步骤:用公式法解一元二次方程的一般步骤:3、代入求根公式、代入求根公式 :2、求出、求出 的值,的值,1、把方程化成一般形式,并写出、把方程化成一般形式,并写出 的值。的值。4、写出方程的解:、写出方程的解:特别注意特别注意:当当 时无解时无解例例 2 解方程:解方程:化简为一般式:化简为一般式:这里这里解:解:即即 :解:去括号,化简为一般式:解:去括号,化简为一

3、般式:例例 3 解方程:解方程:这里这里 方程没有实数解。方程没有实数解。公式法解一元二次方程注意点:公式法解一元二次方程注意点:1、各项系数决定了方程根的情况,、各项系数决定了方程根的情况,所所以要先把方程化为一般式,以要先把方程化为一般式,以便准确以便准确找出各项系数。找出各项系数。2、使用这个方法可以避免配方过程而、使用这个方法可以避免配方过程而直接得出根。直接得出根。用公式法解下列方程:用公式法解下列方程:(1)2x2-9x+8=0;(2)9x2+6x+1=0;(3)16x2+8x=3.随堂随堂练习练习根的判别式的应用根的判别式的应用典型类型:典型类型: 解决含字母系数的一元二次方程的有关问解决含字母系数的一元二次方程的有关问题。题。方法总结:方法总结: 大胆用含有字母的代数式把根的判别式大胆用含有字母的代数式把根的判别式表示出来,再进行进一步的讨论。表示出来,再进行进一步的讨论。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号