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1、13. 13. 寒寒号号鸟鸟hohoho ho 号叫号叫 哀号哀号ho ho 考号考号 铜号铜号 号号 “ “寒号鸟寒号鸟”并不是鸟类并不是鸟类而是一种啮齿类动物，学名而是一种啮齿类动物，学名叫叫“复齿鼯复齿鼯（w）鼠鼠”。白白天呆在巢内，黄昏或夜间外天呆在巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑出活动，可由高处向低处滑翔。翔。因其天生怕冷，日夜不因其天生怕冷，日夜不停号叫，而俗称停号叫，而俗称“寒号鸟寒号鸟”。百科知识百科知识识字时间识字时间号号ho堵堵d缝缝fngfng当当dng鹊鹊qu朗朗lng衔衔xin枯枯k劝劝qun趁趁chn将将jing且且qi腊腊l狂狂kung吼吼hu复复f哀哀
2、i面面min阵阵zhn却却qu 纷纷fn夜夜y号号 堵堵 缝缝 当当 鹊鹊 朗朗 衔衔 枯枯 劝劝趁趁 将将 且且 腊腊 狂狂 吼吼 复复 哀哀 哀哀 一堵石崖一堵石崖 一道缝一道缝 当当 喜鹊喜鹊 晴朗晴朗 告告 衔枯草衔枯草 趁趁 来来 且且 腊腊 狂狂 复复 yy作作劝劝晴天晴天将将得过得过 过过月月吼吼重重号号 “ “寒号鸟寒号鸟”并不是鸟类而并不是鸟类而是一种啮是一种啮（nini）齿类动物，学名齿类动物，学名叫叫“复齿鼯复齿鼯（w）鼠鼠”。白天呆白天呆在巢内，黄昏或夜间外出活动，在巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑翔。可由高处向低处滑翔。因其生因其生性怕冷，日夜不停号叫，而俗
3、性怕冷，日夜不停号叫，而俗称称“寒号鸟寒号鸟”。百科知识百科知识猜字谜：猜字谜：存钱到银行中。存钱到银行中。 （猜一个字）（猜一个字）谜底：谜底：衔衔xinxin “ “寒号鸟寒号鸟”并不是鸟类而并不是鸟类而是一种啮是一种啮（nini）齿类动物，学名齿类动物，学名叫叫“复齿鼯复齿鼯（w）鼠鼠”。白天呆白天呆在巢内，黄昏或夜间外出活动，在巢内，黄昏或夜间外出活动，可由高处向低处滑翔。可由高处向低处滑翔。因其生因其生性怕冷，日夜不停号叫，而俗性怕冷，日夜不停号叫，而俗称称“寒号鸟寒号鸟”。百科知识百科知识dng dng 当时当时 当然当然dng dng 当作当作 上当上当 当当游戏时间游戏时间摘摘
4、 星星 星星 堵堵 鹊鹊 吼吼 哀哀 趁趁 复复 枯枯 腊腊 将将 号号 当当 朗朗 且且 缝缝 狂狂 衔衔 劝劝你们真棒你们真棒！看图猜一猜看图猜一猜寒号鸟寒号鸟一堵一堵石崖石崖一道一道崖缝崖缝喜鹊喜鹊山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝寒号鸟就把这道缝 _ _ 自己的窝自己的窝。当作当作句式：把当作小女孩小女孩把把弯弯的月亮弯弯的月亮当作当作小船小船。枯枯衔衔草草 喜鹊喜鹊_寒号鸟趁晴天，赶寒号鸟趁晴天，赶紧做窝。紧做窝。 劝告劝告衔枯草衔枯草第第6自然段自然段_ _ _ _ ，快做窝，快做窝。趁天晴趁天晴第第8自然段：自然段：寒号鸟寒号鸟_着哀
5、号。着哀号。重复重复课文内容回顾课文内容回顾 山脚下有山脚下有一堵石崖一堵石崖，崖上有，崖上有一道一道缝缝，寒号鸟就把这道缝，寒号鸟就把这道缝当作当作自己的窝。自己的窝。 有一天，天气有一天，天气晴朗晴朗。喜鹊喜鹊一早飞出一早飞出去，东寻西找，去，东寻西找，衔衔回来一些回来一些枯草，枯草，就忙就忙着做窝，准备过冬着做窝，准备过冬。 寒号鸟寒号鸟不听不听劝告劝告。 “ “趁晴天趁晴天，快做窝。现在懒，快做窝。现在懒惰，惰，将来将来难过。难过。” “ “傻喜鹊，别啰嗦。天气暖傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，和，得过且过得过且过。” 寒冬寒冬腊月腊月，大雪纷飞大雪纷飞。北风。北风像狮子一样像狮子一样狂吼狂
6、吼。 寒号鸟寒号鸟重复重复着着哀号哀号：“哆啰哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。就做窝。”说感受说感受n读课文后，你感受到了什么？读课文后，你感受到了什么？懒惰，得过且过，没有好结果懒惰，得过且过，没有好结果喜鹊很勤劳，寒号鸟很懒惰喜鹊很勤劳，寒号鸟很懒惰懒惰不会有好结果，勤劳才会幸福懒惰不会有好结果，勤劳才会幸福提能小测试提能小测试一、照样子写词语。一、照样子写词语。(1)(1)得过且过得过且过(ABCB(ABCB式式) )：_ _(2)(2)大雪纷飞大雪纷飞( (形容天气寒冷的词语形容天气寒冷的词语) )：_爱理不理爱理不理当断不断当断不断过桥拆桥过桥拆桥
7、滴水成冰滴水成冰天寒地冻天寒地冻冰天雪地冰天雪地二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。枯（枯（ ） 阵（阵（ ）故（故（ ） 陈（陈（ ） 纷（纷（ ） 面（面（ ）芬（芬（ ） 而（而（ ）枯草枯草故乡故乡一阵一阵陈旧陈旧纷纷纷纷芬芳芬芳面包面包而且而且三、照样子，写一写。三、照样子，写一写。例：冷得直打哆嗦。例：冷得直打哆嗦。冷得像冰窖。冷得像冰窖。1.1.热得热得_。 热得像热得像_。2.2.乐得乐得_。 乐得像乐得像_。直冒汗直冒汗蒸笼蒸笼直拍手直拍手小鸟小鸟“得”的用法：后面的用来补充说明前面的动作事情怎么样。“得得”字结构：字结构：动词动词+得得+副副词词 形容词形容词+得得+副词副词四、用上所给的词把句子写得更具体。四、用上所给的词把句子写得更具体。1.1.喜鹊住在窝里。（喜鹊住在窝里。（勤劳的温暖的勤劳的温暖的）_2.2.北风狂吼。（北风狂吼。（像狮子一样像狮子一样）_勤劳的喜鹊住在温暖的窝里。勤劳的喜鹊住在温暖的窝里。北风像狮子一样狂吼。北风像狮子一样狂吼。五、学了本文你的最大收获是什么？五、学了本文你的最大收获是什么？做人要勤劳做人要勤劳画阵朗枯面对面对面粉面粉一阵一阵阵地阵地朗读朗读晴朗晴朗枯草枯草干枯干枯却将纷夜却步却步失却失却将来将来将要将要纷飞纷飞纷纷纷纷夜晚夜晚夜空夜空再见！小朋友们再见！小朋友们
