七年级科学下册:第2章第3节 力的存在课件1(浙教版)

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1、2024/9/16第三节第三节 力的存在力的存在一、力一、力是是物体物体对对物体物体的作用的作用2024/9/16跳板、单杠、弓发生了什么变化?跳板、单杠、弓发生了什么变化?2024/9/16树动而知风的存在树动而知风的存在撑杆、横杆的变化撑杆、横杆的变化说明什么说明什么?2024/9/16足球发生了哪些变化?足球发生了哪些变化?2024/9/16在椭圆形赛道上匀速在椭圆形赛道上匀速 行驶的自行车行驶的自行车起跑的运动员起跑的运动员他们的运动状态改变了吗?说明什么?他们的运动状态改变了吗?说明什么?2024/9/16作用作用效果效果物体与物体物体与物体力力 力的作用是力的作用是2024/9/1

2、6相相 互互 作用作用效果效果物体与物体物体与物体力力形变形变改变改变运动运动状态状态改变速度大小改变速度大小改变方向改变方向2024/9/16游泳时那些地方体现了力的作用是相互的游泳时那些地方体现了力的作用是相互的?2024/9/16水母为什么会向前运动?水母为什么会向前运动?2024/9/16火箭升空的推动力从哪里来?火箭升空的推动力从哪里来?2024/9/16手手左击左击右击右击墙墙手手上提上提下拉下拉水桶水桶结论:结论: 二、物体间力的作用是相互的二、物体间力的作用是相互的试分析:跳高运动员起跳时,为什么试分析:跳高运动员起跳时,为什么 要用力蹬地?要用力蹬地?2024/9/16 一个

3、物体对另一个一个物体对另一个物体施加力时,同时也物体施加力时,同时也受到另一个物体对它的受到另一个物体对它的力的作用。力的作用。 2024/9/16举例说明:举例说明: 用手提水桶。手对水桶一个用手提水桶。手对水桶一个向上的提力,手是施力物体,向上的提力,手是施力物体,水桶是受力物体。同时,手也水桶是受力物体。同时,手也感到受到水桶向下的拉力,此感到受到水桶向下的拉力,此时,手是受力物体,水桶是施时,手是受力物体,水桶是施力物体。力物体。 2024/9/16 坐在船上的人推岸,穿旱坐在船上的人推岸,穿旱冰鞋的人推墙壁。冰鞋的人推墙壁。 鼓掌和用拳头打墙壁。鼓掌和用拳头打墙壁。 思 考 “手拍桌

4、子,桌子也拍手手拍桌子,桌子也拍手”是吗是吗? 2024/9/16力的作用分为两种形式力的作用分为两种形式 、直接接触物体之间发生的直接接触物体之间发生的 如:如:拉力、推力、压力等拉力、推力、压力等 、不、不直接接触物体之间发生的直接接触物体之间发生的 如:如:重力、磁力、电力等重力、磁力、电力等 2024/9/162、力是不能离开物体而单独、力是不能离开物体而单独存在的存在的 (没有物体或只有一个物体是(没有物体或只有一个物体是不可能发生力的作用。)不可能发生力的作用。) 有两个物体一定有力有两个物体一定有力的作用吗?的作用吗?想一想:(不一定)(不一定)2024/9/163、物体间发生力

5、的作用时,、物体间发生力的作用时,一定有施力物体和受力物体一定有施力物体和受力物体指出:受到力作用的物体叫做指出:受到力作用的物体叫做受力物体,施加力的物体叫做受力物体,施加力的物体叫做施力物体,它们同时出现和同施力物体,它们同时出现和同时存在。时存在。2024/9/16下列情况中存在着力的作用吗?请说明理由。下列情况中存在着力的作用吗?请说明理由。1、在草地上越滚越慢的足球在草地上越滚越慢的足球2、从树上下落的苹果从树上下落的苹果3、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星、绕着地球匀速飞行的人造地球卫星4、在水平地面上,两张紧挨着的课桌之间、在水平地面上,两张紧挨着的课桌之间2024/9/16下列事例中,不能说明力的作用是相互的是(下列事例中,不能说明力的作用是相互的是( )A、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞B、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了C 、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运动方向动方向D、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来

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