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1、统计统计人教新课标四年级数学上册人教新课标四年级数学上册复式条形统计图本节课我们主要来学习统计，经过本节本节课我们主要来学习统计，经过本节课的学习，同窗们要掌握复式条形统计课的学习，同窗们要掌握复式条形统计图的画法。可以用本人的言语表达复式图的画法。可以用本人的言语表达复式条形统计图表达的内容，可以处理相关条形统计图表达的内容，可以处理相关的实践问题。的实践问题。 同窗们，他们知道我们学校有多少人同窗们，他们知道我们学校有多少人吗？我们班又有多少人呢？吗？我们班又有多少人呢？甘泉寺小学学生甘泉寺小学学生总数：数：662人。人。四年四年级一班一班总人数：人数： 人。其人。其中女生中女生 人，男生
2、人，男生 人。人。19852000年巨野县城乡人口的数量统计表年巨野县城乡人口的数量统计表请同窗们根据这张复式统计表，分别完成巨野县城镇人口和乡村人口的统计图.巨野县城镇人口统计图巨野县城镇人口统计图巨野县乡村人口统计图巨野县乡村人口统计图 50 40 30 20 10 01985 1990 1995 2000人数/万人年份人数/万人年份 50 40 30 20 10 01985 1990 1995 20003032343723222120教师小结：单式统计图中的数据用一种直条来表示；用两种以上的直条表示不同数量的条形统计图，叫复式条形统计图。复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不
3、同的颜色或者条纹来表示，这就是图例，同窗们可以根据本人的喜好来画图例。要点： 用一根直条不能既表示城镇人口数，又表示乡村人口数。要用两根直条表示城镇、乡村的人数。为了区别，可以用两种不同的颜色，表示城镇人数的直条画蓝色，乡村人数的画红色。 也可以用两种不同的条纹表示。 为了让他人看明白，要标好图例。城城镇乡村村巨野县城乡人口统计图巨野县城乡人口统计图30233222342137201.哪年城镇人数最多？哪年最少？2.哪年乡村人口数最多？哪年最少？3.哪年城乡人口总数最多？哪一年最少？他他还能得到哪些信息？能得到哪些信息？ 单式式统计图只用一种直条表示只用一种直条表示统计工程，复式工程，复式统计图用两种以用两种以上的直条表示不同的上的直条表示不同的统计工程。工程。 复式复式统计图中要用不同的中要用不同的图例例对直条直条进展区展区别，而，而单式式统计图那么不需求。那么不需求。他对这份复式条形统计图有什么评价？优点：缺陷：复式统计图的优点是可以直观地看出不同工程的数据是多少，能笼统地比较不同的数据.需求本人计算总数，不大方便。
