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1、 钱钱塘塘江江是是浙浙江江省省最最大大的的河河流流，全全长长四四百百多多公公里里，流流经经杭杭州州，在在杭杭州州湾湾入入海海，由由于于江江口口呈呈喇喇叭叭状状，海海潮潮倒倒灌灌，便便形形成成了了钱钱塘塘潮潮这这一一自自然然奇奇观观，被被前前人人称称为为“壮壮观观天天下下无无”。钱钱塘塘观观潮也成为古今盛事。潮也成为古今盛事。 潮来前：人山人海潮来前：人山人海潮来时潮来时闷雷滚动闷雷滚动形成一道白色城墙形成一道白色城墙犹如千万匹战犹如千万匹战马齐头并进马齐头并进潮去时余韵犹在潮去时余韵犹在雄雄伟伟壮壮观观 海海宁宁潮潮即即钱钱江江潮潮，自自古古蔚蔚为为天天下下奇奇观观。它它与与南南美美洲洲的的亚
2、亚马马逊逊河河、南南亚亚的的恒恒河河，并并称称世世界界3 3大大强强涌涌潮潮河河流流。但但涌涌潮潮之之优优美美壮壮观观，以以海海宁宁大大潮潮为为最最。每每年年农农历历八八月月十十八八日日观观潮潮节节，国国内内外外数数十十万万观观潮潮者者，像像潮潮水水般般涌涌向向海海宁宁，争争相相观观看看这这“大大潮潮，天下之伟观也天下之伟观也” ！ 海海宁宁观观潮潮，由由来来已已久久。南南宋宋就就把把农农历历八八月月十十八八这这一一天天定定为为“潮潮神神生生日日”，并并在在钱钱塘塘江江上上检检阅阅水水师师，使使观观潮潮与与观观看看军军事事演演习习相相结结合合。每每逢逢八八月月十十八八，民民间间便便自自行行汇汇
3、集集到到海海宁宁盐盐宫宫观观潮潮，年年复复一一年年，久久盛盛不不衰衰。古古往往今今来来，曾曾牵牵动动多多少少文文人人墨墨客客的的诗诗兴兴，写写下下了了不不少少气气势势磅磅礴礴的的诗诗章。章。观观观观 潮潮潮潮周 密1.1.能熟练地朗读课文。能熟练地朗读课文。2.2.掌握文章中常用文言词语，了解文掌握文章中常用文言词语，了解文章内容。章内容。3.3.体会文中自然美与风俗民情美相融体会文中自然美与风俗民情美相融合的特点。合的特点。教学目标教学目标 读准字音读准字音 雷雷霆霆( ) ( ) 艨艟艨艟( )( )倏倏尔尔( ) ( ) 僦赁僦赁( )( )善善泅泅( ) ( ) 罗罗绮绮( )( )
4、t tngng m mng chngng chng shsh jiji l ln n qiqi qq理清思路理清思路 赏析结构赏析结构 1 1、逐段概括段意，理清思路。、逐段概括段意，理清思路。 第一段写海潮的雄伟壮观。第二段第一段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的精彩场面。第三段写弄潮写水军演习的精彩场面。第三段写弄潮儿的英姿。第四段写观潮之盛。儿的英姿。第四段写观潮之盛。2 2、根据课文内容，想象第一、二段所、根据课文内容，想象第一、二段所描写的精彩场面，并用自己的语言进行描写的精彩场面，并用自己的语言进行描述。描述。 仅如银线仅如银线玉城雪岭玉城雪岭声如雷霆声如雷霆吞天沃日吞天沃日壮观
5、海潮壮观海潮形形色色声声势势 第一段写海潮的雄伟壮观。当潮水从第一段写海潮的雄伟壮观。当潮水从浙江入海口涌起的时候，远远看去几乎像浙江入海口涌起的时候，远远看去几乎像一条银白色的线；随着潮水越来越近，就一条银白色的线；随着潮水越来越近，就像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷像玉城雪岭一般连天涌来，声音大得像雷霆万钧，震撼天地，激昂喷薄，吞没宇宙，霆万钧，震撼天地，激昂喷薄，吞没宇宙，涤荡太阳，来势极其雄伟壮观。作者从涤荡太阳，来势极其雄伟壮观。作者从形、形、色、声、势色、声、势四个方面四个方面由远及近由远及近写出了海潮写出了海潮的壮丽雄奇，运用夸张、比喻的手法，把的壮丽雄奇，运用夸张、比喻的手
6、法，把海潮在远方、渐近奔涌到眼前时的形象生海潮在远方、渐近奔涌到眼前时的形象生动地表现了出来。动地表现了出来。演演习习图图 第第二二段段写写水水军军演演习习的的精精彩彩场场面面。数数百百条条战战船船分分列列两两岸岸；然然后后演演习习五五阵阵的的阵阵势势，忽忽而而疾疾驶驶，忽忽而而腾腾起起，忽忽而而分分，忽忽而而合合，极极尽尽种种种种变变化化，同同时时有有在在水水面面上上骑骑马马、舞舞旗旗、举举枪枪、挥挥刀刀的的人人，好好像像踩踩在在平平地地上上一一样样。忽忽然然黄黄烟烟四四起起，人人和和物物一一点点儿儿也也看看不不见见了了，（只只听听得得）传传来来水水爆爆的的轰轰鸣鸣声声，声声音音如如同同山山
7、塌塌了了一一样样。（待待到到）烟烟雾雾消消散散，水水面面又又恢恢复复了了平平静静，看不到一条船的踪迹，只剩下被火看不到一条船的踪迹，只剩下被火烧毁的烧毁的“敌船敌船”，随着波浪流走了。，随着波浪流走了。这个场面写得扣人心弦，其精彩之处这个场面写得扣人心弦，其精彩之处就在于参加演习的船只众多，演习中就在于参加演习的船只众多，演习中阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，阵势变化多样，水兵作战技艺娴熟，演习中战斗激烈，声势浩大，结束后演习中战斗激烈，声势浩大，结束后撤退迅速，最后结束在烟消波静的静撤退迅速，最后结束在烟消波静的静景上，动静相衬，整个场面蔚为壮观。景上，动静相衬，整个场面蔚为壮观。弄潮健儿弄
8、潮健儿 披发文身披发文身 溯迎而上溯迎而上 出没于鲸波万仞出没于鲸波万仞 腾身百变腾身百变 旗尾略不沾湿旗尾略不沾湿 外形：外形： 勇猛：勇猛： 矫健：矫健： 泳技：泳技：弄潮图 3 3、第三自然段用了哪些动词来描写、第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演？请摘记出来。演？请摘记出来。持、持、 争、争、 鼓、鼓、 溯、迎、溯、迎、 出没、出没、腾身等动词。腾身等动词。运用了运用了披、披、腾身百变，而旗尾略不沾湿。腾身百变，而旗尾略不沾湿。4 4、你认为第三自然段中哪一句是赞、你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的？叹弄潮儿本领的？观潮
9、盛况晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。 王师道 十余里十余里 场面之大，盛况空前场面之大，盛况空前 看客之多看客之多 观潮人拥挤之极观潮人拥挤之极观潮盛况车马塞途车马塞途 虽席地不容闲也虽席地不容闲也 5 5、“珠翠罗绮溢目，车马塞途珠翠罗绮溢目，车马塞途”，“虽席地不容间也。虽席地不容间也。”说明了什么说明了什么？6 6、写观潮的人多，对描写潮水有什、写观潮的人多，对描写潮水有什么作用？么作用？ 从侧面说明了从侧面说明了“浙江之潮，天下浙江之潮，天下之伟观也。之伟观也。”这句话。这句话。 说明江潮和水上表演是多么具有说明江潮和水上表演是多么具有吸引力的。吸引力的。涨潮奇观涨潮奇观水军演习水军演
10、习吴儿弄潮吴儿弄潮观潮盛况观潮盛况风景画风景画风俗画风俗画正面描写正面描写侧面描写侧面描写浙江之潮，浙江之潮，天下之伟观天下之伟观也。也。总总 结结 理解词义理解词义 1.1.天下之伟天下之伟观观也也2.2.自自既望既望以至十八以至十八日为盛日为盛3.3.方方其远其远出出海门海门4.4.仅仅如银线如银线5.5.则玉城雪岭则玉城雪岭际天际天而来而来6.6.吞天吞天沃沃日日（景象）（景象）（农历十六日）（农历十六日）（当（当时）时）（发、起）（发、起）（仅仅）（仅仅）（连接着天）（连接着天）（用水淋洗）（用水淋洗）课堂练习7.7.每每岁岁京尹出浙江亭教阅水军京尹出浙江亭教阅水军8.8.既而既而尽尽
11、奔腾合五阵之势奔腾合五阵之势 9.9.并有乘并有乘骑骑 弄弄 旗旗 标标 枪舞刀于水面者枪舞刀于水面者10.10.如如履履平地平地11.11.倏尔倏尔黄烟四起黄烟四起12.12.人物人物略略不不相睹相睹13.13.随波而随波而逝逝（年）（年）（穷尽）（穷尽）（马）（马）（舞动）（舞动）（举）（举）（踩，走）（踩，走）（忽然）（忽然）（一点儿也不）（一点儿也不）（去）（去）14.14.吴儿善吴儿善泅泅者数百者数百15.15.皆披发皆披发文文身身16.16.出没于出没于鲸波鲸波万仞中万仞中17.17.珠翠罗绮珠翠罗绮溢溢目目18.18.饮食百物皆倍饮食百物皆倍穹穹常时常时19.19.而而僦赁僦赁看
12、幕看幕20.20.虽席地不虽席地不容容闲也闲也（游泳）（游泳）（画花纹，动词）（画花纹，动词）（巨波）（巨波）（满）（满）（高）（高）（租用）（租用）（许，使）（许，使）翻译句子翻译句子 方其远出海门，仅如银线。方其远出海门，仅如银线。翻译：当潮水从浙江入海口涌起的时候，翻译：当潮水从浙江入海口涌起的时候，（远远看去）几乎像一条银白色的线。（远远看去）几乎像一条银白色的线。倏尔黄烟四起，人物略不相睹。倏尔黄烟四起，人物略不相睹。翻译：忽然黄烟四起，人和物一点也看翻译：忽然黄烟四起，人和物一点也看不见了。不见了。（吴儿善泅者）出没于鲸波万仞中，腾身（吴儿善泅者）出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾
13、略不沾湿，以次夸能。百变，而旗尾略不沾湿，以次夸能。翻译：（擅长游泳的吴中健儿的身影）在翻译：（擅长游泳的吴中健儿的身影）在万仞高的惊涛骇浪中沉浮，翻腾着身子变万仞高的惊涛骇浪中沉浮，翻腾着身子变换各种姿态，而旗尾却一点也没有被水沾换各种姿态，而旗尾却一点也没有被水沾湿，凭借此来显示他们高超的技能。湿，凭借此来显示他们高超的技能。饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。地不容间也。翻译：吃的喝的百货都加倍高于平时，并翻译：吃的喝的百货都加倍高于平时，并且租用帐篷，即使是一席之地也不容许空且租用帐篷，即使是一席之地也不容许空闲。闲。 一方水土养一方人，钱一方水土养一方人，钱塘江大潮的壮观景象在客观塘江大潮的壮观景象在客观上带动了当地经济的发展与上带动了当地经济的发展与进步，你对此有何看法？如进步，你对此有何看法？如果你是当地的负责人，在今果你是当地的负责人，在今天，你又将如何利用好这一天，你又将如何利用好这一旅游资源？如何更好的实现旅游资源？如何更好的实现它的可持续性发展？它的可持续性发展？拓展延伸
