《部编版三年级上册语文 18富饶的西沙群岛(公开课) 公开课课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级上册语文 18富饶的西沙群岛(公开课) 公开课课件（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1818 富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛 西沙群岛：西沙群岛：是祖国南海上的一是祖国南海上的一群岛屿，由许多小岛组成，是我国群岛屿，由许多小岛组成，是我国的海防前哨。的海防前哨。视频欣赏视频欣赏 西沙群岛西沙群岛 那里风景优美，物产丰富，是个可那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。爱的地方。同学们，找一找全文是围绕哪一句来描写的？同学们，找一找全文是围绕哪一句来描写的？中心句中心句课文是围绕哪几个方面描写西沙群岛可课文是围绕哪几个方面描写西沙群岛可爱的呢？爱的呢？思考：思考： 课文围绕课文围绕“风景优美、物产丰富风景优美、物产丰富”两个方面介绍了西沙群岛的可爱。两个方面介绍了西沙群岛的可爱。
2、西沙群岛位于南海的西北部，是我西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。美，物产丰富，是个可爱的地方。 默读这段话，想一想这段话告诉了我默读这段话，想一想这段话告诉了我们什么？们什么？ 西沙群岛位于南海的西北部西沙群岛位于南海的西北部西沙群岛的位置西沙群岛的位置 西沙群岛位于南海的西北部，是我西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。美，物产丰富，是个可爱的地方。 西沙群岛位于南海的西北部，是我西沙群岛位于南海的西北部，是我
3、国海南省三沙市的一部分。那里国海南省三沙市的一部分。那里风景优风景优美美，物产丰富物产丰富，是个可爱的地方。，是个可爱的地方。西沙群岛风景优美、物产丰富。西沙群岛风景优美、物产丰富。 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。浅，从海面看，色彩就不同了。读到这段话时读到这段话时, ,你有什么样的感觉？你有什么样的感觉？海水五光十
4、色，瑰丽无比海水五光十色，瑰丽无比海水为什么会呈现不同的颜色？海水为什么会呈现不同的颜色？海水为什么会呈现不同的颜色？海水为什么会呈现不同的颜色？山崖峡谷颜色深颜色浅让我们把海水的美读出来。让我们把海水的美读出来。指导朗读：语调要上扬，读出对西沙指导朗读：语调要上扬，读出对西沙群岛的赞美和欣赏。群岛的赞美和欣赏。快速浏览第快速浏览第3 3自然段，说说这段话向我们介自然段，说说这段话向我们介绍了海底的哪些物产？绍了海底的哪些物产？海底有（海底有（ ）、（）、（ ）、）、（ ）。）。珊瑚珊瑚海参海参大龙虾大龙虾 齐读第齐读第3 3自然段，看看作者是怎样具体自然段，看看作者是怎样具体描写出珊瑚、海参
5、和大龙虾的特点的。描写出珊瑚、海参和大龙虾的特点的。（珊瑚）有的像绽开的花朵，有的（珊瑚）有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。像分枝的鹿角。p课文中说海参是怎么移动的？课文中说海参是怎么移动的？蠕动蠕动p“蠕动蠕动”给人一种什么感觉？给人一种什么感觉？懒洋洋懒洋洋p“到处都是到处都是”说明什么？说明什么？多，物产丰富多，物产丰富大龙虾全身披甲，划过来，划过去大龙虾全身披甲，划过来，划过去威武威武 海里的物产还真丰富，有美丽的珊海里的物产还真丰富，有美丽的珊瑚，懒洋洋的海参，还有威武的大龙虾。瑚，懒洋洋的海参，还有威武的大龙虾。你喜欢哪种动物？把描写这种动物的语你喜欢哪种动物？把描写这种动物的语
6、句读一读，读出你的喜爱之情。句读一读，读出你的喜爱之情。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。用横线画出第用横线画出第4 4自然段的中心句。自然段的中心句。 有的全身布满彩色的条纹；有的头有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。皮球一样圆。 有的有的全身布满彩色的条纹；全身布满彩色的条纹；有的有的头上长着一簇红缨；头上长着一簇红缨；有的有的周身像
7、插着周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有有的的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。起气来像皮球一样圆。排比排比比喻比喻海里的鱼外形好海里的鱼外形好看，而且品种多。看，而且品种多。 各种各样的鱼多得数不清。正像各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。是水，一半是鱼。 为什么人们会说为什么人们会说“西沙群岛的海里一半是西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼水，一半是鱼”？夸张夸张：鱼鱼多多物产丰富物产丰富海海 水水海底的生物海底的生物海岛上的鸟海岛上的鸟第第
8、5 5自然段的中心句是哪一句？自然段的中心句是哪一句？ 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。树多树多鸟蛋多鸟蛋多鸟粪多鸟粪多海鸟多海鸟多鸟的天下鸟的天下课文是怎样介绍课文是怎样介绍“鸟的天下鸟的天下”的的？ 西沙群岛真是鸟的乐园，假如你是其西沙群岛真是鸟的乐园，假如你是其中的一只小鸟，你能把众鸟齐鸣的场面给中的一只小鸟，你能把众鸟齐鸣的场面给大家描述一下吗？大家描述一下吗？ 指
9、出第指出第6 6自然段和第自然段和第1 1自然段中的哪自然段中的哪句话相似，这样写有什么好处？句话相似，这样写有什么好处？ 富饶的西沙群岛，是富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。我们祖祖辈辈生活的地方。随着祖国建设事业的发展，随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。更加美丽，更加富饶。 与第与第1 1自然段自然段“那里风景优美，物产那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方丰富，是个可爱的地方”首尾呼应，使文首尾呼应，使文章结构更加完整、严谨，同时突出主题。章结构更加完整、严谨，同时突出主题。 课文采用课文采用“总总分分总总”的结构写了西的结构写了西沙群岛风景优美、物产丰富，不愧是沙群岛风景优美、物产丰富，不愧是“富饶富饶的西沙群岛的西沙群岛”。回顾全文回顾全文选择喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。选择喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。 我最喜欢海底这一部分的描写。岩石我最喜欢海底这一部分的描写。岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。花朵，有的像分枝的鹿角。 我最喜欢海面这一部分的描写。我最喜欢海面这一部分的描写。 海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的，十分美丽。淡青的，浅绿的，杏黄的，十分美丽。小练笔小练笔
