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2、，同情理解却无能为力分角色朗读：v爸爸爸爸v妈妈妈妈v“我我”v万芳万芳v奶奶奶奶v旁白旁白课文研讨：课文研讨：1、文章围绕羚羊木雕发生了什么事情？1、爸妈逼爸妈逼“我我”要回羚羊木雕要回羚羊木雕 今天今天2、万芳与、万芳与“我我”换破裤子换破裤子 上星期上星期 3、我送羚羊木雕、我送羚羊木雕 昨天昨天4、去万芳家要羚羊木雕、去万芳家要羚羊木雕 今天今天插叙插叙插叙插叙v是在叙述中心事件的过程是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方情节相关的内容的叙述方法。法。语文小知识：语文小知识：插叙的作用：插叙的作用：v写出了自己与万芳的相写出了自己与万芳的相处，写出了二人的友情。处，写出了二人的友情。插叙使全文集中发生在插叙使全文集中发生在一天之内，故事紧凑。一天之内，故事紧凑。课文研讨：课文研讨： 2 2、读文章、读文章最后最后3 3段段，回答问题。，回答问题。 写月亮冷冷的有什么作用写月亮冷冷的有什么作用? ? 课文研讨：课文研讨：3 3、事情已经发生、事情已经发生了，你认为怎样处了，你认为怎样处理才妥当呢？理才妥当呢？沟通沟通 缩短缩短 距离距离
