镜子中的我课件

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1、 有一天,有一天,4个好朋友在一起照镜个好朋友在一起照镜子,他们每个人心里想的都不一样。子,他们每个人心里想的都不一样。 这这4位小朋友中,能正确认识位小朋友中,能正确认识自己特征的有(自己特征的有( ),不能正确认),不能正确认识自己身体的有(识自己身体的有( )。)。1、同学们,镜子中的你是什么样子、同学们,镜子中的你是什么样子呢?赶快照照镜子,把自己的样子呢?赶快照照镜子,把自己的样子画下来。画下来。2、你想更多地认识自己的外表形、你想更多地认识自己的外表形象吗?做一做下面的事。象吗?做一做下面的事。量一量自己的身高,是(量一量自己的身高,是( )厘米。)厘米。称一称自己的体重,是(称一

2、称自己的体重,是( )千克。)千克。看一看自己是(看一看自己是( )发式。)发式。你喜欢穿(你喜欢穿( )颜色的衣服。)颜色的衣服。3、你认为自己的外表形象有哪些、你认为自己的外表形象有哪些优点和缺点?优点和缺点?优点:优点:缺点:缺点:4、你喜欢自己的外表形象吗?为、你喜欢自己的外表形象吗?为什么?什么? 同学们,你们好,我叫阳阳,同学们,你们好,我叫阳阳,虽然我长得不好看,脸上有几个虽然我长得不好看,脸上有几个小小“雀斑雀斑”,但老师和同学们都,但老师和同学们都夸我是一名爱帮助人的好学生。夸我是一名爱帮助人的好学生。有的同学问我平时是怎么做的?有的同学问我平时是怎么做的?让我来告诉你们吧。

3、让我来告诉你们吧。 一个人无论长得美丑,都要一个人无论长得美丑,都要喜欢自己,外貌美丑并不重要,喜欢自己,外貌美丑并不重要,心灵美才是最重要的。心灵美才是最重要的。小骆驼的故事小骆驼的故事 一天,一头小骆驼来到小溪边喝水,溪水中倒映着它的影子;棕黄色的毛皮,高高的一天,一头小骆驼来到小溪边喝水,溪水中倒映着它的影子;棕黄色的毛皮,高高的驼峰驼峰 小骆驼正专注地看着水中的倒影,这时,从远处跑来一匹小红马。小红马喷着小骆驼正专注地看着水中的倒影,这时,从远处跑来一匹小红马。小红马喷着响鼻,冲小骆驼叫道:响鼻,冲小骆驼叫道:“嗬!从没见过这么丑的家伙!长了两层眼毛,背上还驮着两个嗬!从没见过这么丑的

4、家伙!长了两层眼毛,背上还驮着两个肉疙瘩,毛色也难看,脚掌又厚又大。哎呀,丑死了!肉疙瘩,毛色也难看,脚掌又厚又大。哎呀,丑死了!” 小骆驼听了,又害羞又难过,它匆匆忙忙地跑回家对妈妈说:小骆驼听了,又害羞又难过,它匆匆忙忙地跑回家对妈妈说:“妈妈,我真的长的很妈妈,我真的长的很难看吗?为什么小红马嘲笑我呢?我好难过。难看吗?为什么小红马嘲笑我呢?我好难过。” 说完,它转过身去,不让妈妈看到自己流下来的眼泪。说完,它转过身去,不让妈妈看到自己流下来的眼泪。 妈妈微笑着说:妈妈微笑着说:“孩子,明天跟我到沙漠去,你就什么都明白了。孩子,明天跟我到沙漠去,你就什么都明白了。” 第二天,小骆驼跟着妈

5、妈踏上了漫无边际的大沙漠。它们走了很远,也见不到草地和第二天,小骆驼跟着妈妈踏上了漫无边际的大沙漠。它们走了很远,也见不到草地和水源,小骆驼不安地问:水源,小骆驼不安地问:“妈妈,走这么远的路,我们不吃也不喝吗?妈妈,走这么远的路,我们不吃也不喝吗?”妈妈说:妈妈说:“我我们的驼峰里贮藏着养料,身体里储存着水分,足够路上用的啦。们的驼峰里贮藏着养料,身体里储存着水分,足够路上用的啦。” 小骆驼那又大又厚的脚掌稳稳地踏在沙漠上,妈妈说:小骆驼那又大又厚的脚掌稳稳地踏在沙漠上,妈妈说:“我们长了这样的脚掌,在沙我们长了这样的脚掌,在沙漠里行走就容易多了;如果长着小红马那样的脚掌,陷到沙子里就拔不出来了。漠里行走就容易多了;如果长着小红马那样的脚掌,陷到沙子里就拔不出来了。” 它们继续向前走着,突然漫天黄沙铺天盖地席卷过来,骆驼妈妈让小骆驼俯下身子,它们继续向前走着,突然漫天黄沙铺天盖地席卷过来,骆驼妈妈让小骆驼俯下身子,闭上眼睛,关上鼻孔,一会儿,风沙过去了,小骆驼的眼睛和鼻孔里没进一点沙子。小闭上眼睛,关上鼻孔,一会儿,风沙过去了,小骆驼的眼睛和鼻孔里没进一点沙子。小骆驼默默地想:为什么别人嘲笑自己就感到难堪呢?我们骆驼就应该长成这个样子,这骆驼默默地想:为什么别人嘲笑自己就感到难堪呢?我们骆驼就应该长成这个样子,这样不是挺美吗?样不是挺美吗?

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