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1、学习目标学习目标1.初步了解什么是自然资源以及自然资源的分类初步了解什么是自然资源以及自然资源的分类2.合理利用、保护和节约自然资源的重要性及具体做法合理利用、保护和节约自然资源的重要性及具体做法3.能够通过观察具体数据，说出我国自然资源总量丰富能够通过观察具体数据，说出我国自然资源总量丰富人均不足的特点人均不足的特点自主探究阅读教材“可再生资源与非可再生资源思考下列问题1、什么是自然资源？2、自然资源的分类3、怎样合理的利用自然资源自然资源：自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水自然界中，对人类有利用价值的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等，和水能等，讨论：为什么长江水总也流
2、不完？河水平均每十天轮换一次，可河水平均每十天轮换一次，可以在较短的时间内更新再生，或以在较短的时间内更新再生，或者说能够循环使用，所以他可以者说能够循环使用，所以他可以日复一日年复一年的流淌日复一日年复一年的流淌可再生资源：可以在较短的时间内更新、再生，或者能够循环使用。如土地、阳光、森林水、水能等；非可再生资源：形成、再生过程非常缓慢，几乎不可再生，用一点就少一点。如煤炭、石油、铁矿等。自然资源的分类：阅读教材教材31可循环使用的土地资源和32用一点就少一点的煤炭资源进行比较。我们该如何使用自然资源对于可再生资源：要合理利用，并且注意保护和培育对于非可再生资源：应该十分珍惜和节约使用。判断
3、下列是否属于自然资源，如判断下列是否属于自然资源，如是，哪些属于可再生资源，哪些是，哪些属于可再生资源，哪些属于非可再生资源：属于非可再生资源： 森林、水、金刚石、石油、森林、水、金刚石、石油、 牛、牛、牛肉干牛肉干、耕地、铁矿石、耕地、铁矿石考考你 ：探究一：可再生资源是可再生资源是“取之不尽，取之不尽，用之不竭用之不竭”的吗？的吗？ 总量丰富，人均不足总量丰富，人均不足我我 国国 自自 然然 资资 源源 基基 本本 特特 征征类 别国土面积矿产资源耕地资源河流年径流量森林面积资源基本特征总量居世界位次33466 人均量占世界比值1/33/51/31/41/5 人均量居世界位次8067881
4、21自然资源大国自然资源大国人均资源量不足人均资源量不足你认为未来资源你认为未来资源 需求量会如何变需求量会如何变 化？化？ 面对这种情面对这种情 况，我们可以况，我们可以 采取哪些措施采取哪些措施 保障资源供给保障资源供给呢呢？问题与对策问题与对策问题与对策问题与对策各抒己见各抒己见探究二：探究二：问题与对策问题与对策问题与对策问题与对策改进技术，提高资源利改进技术，提高资源利用率；用率；开发新材料、新能源。开发新材料、新能源。加强资源的回加强资源的回收和循环使用、收和循环使用、增值使用。增值使用。培养节约能源的意识培养节约能源的意识垃圾分类回收不购买一次性消费品拒绝贺卡展示目标：了解节约和
5、保护自然资源的行为方式。展示目标：了解节约和保护自然资源的行为方式。探究三：梳理归纳梳理归纳 概念自然资源特征可再生资源总量丰富 分类非可再生资源人均不足 评价园地评价园地天然宝石天然宝石皮革皮革羊毛衫羊毛衫东北虎东北虎煤油煤油水泥水泥农村沼气农村沼气阳光阳光下面哪些属于自然资源？下面哪些属于自然资源？1、2、3、4、5、6、7、8、1下列属于自然资源的是（下列属于自然资源的是（ ）。）。 A钢铁钢铁 B 两极冰川两极冰川 C小麦小麦 D森林森林D下表为我国部分国情资料，据此回答下表为我国部分国情资料，据此回答23题。题。自然资源自然资源陆地面积陆地面积矿产资源矿产资源耕地面积耕地面积河流年河
6、流年径流量径流量森林面积森林面积总量居世界的总量居世界的位次位次33466人均占有量占人均占有量占世界平均水平世界平均水平的比例的比例1/31/21/31/41/5评价园地评价园地评价园地评价园地2表中数据说明我国资源特点是表中数据说明我国资源特点是 （ ）。）。 A总量丰富总量丰富 人均不足人均不足 B分布不均分布不均 人均不足人均不足 C总量丰富总量丰富 类型齐全类型齐全 D分布不均分布不均 类型齐全类型齐全C评价园地评价园地评价园地评价园地3下列属于非可再生资源的是下列属于非可再生资源的是 （ ）。）。 A森林森林 B 河流河流 C 煤炭煤炭 D阳光阳光C4下列有关国家资源特征的描述，正
7、确的是（下列有关国家资源特征的描述，正确的是（ ）。）。 A日本地大物博，矿产资源丰富日本地大物博，矿产资源丰富B美国大量出口矿产资源美国大量出口矿产资源 C撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源撒哈拉以南的非洲大量进口矿产资源 D巴西有丰富的铁矿资源巴西有丰富的铁矿资源5下列做法中，错误的是（下列做法中，错误的是（ ）。）。A垃圾分类回收垃圾分类回收 B生活用水做到一水多用生活用水做到一水多用C大量使用一次性消费品大量使用一次性消费品 D日常不用或少用贺卡日常不用或少用贺卡CD评价园地评价园地评价园地评价园地1、该漫画反映的主题是（、该漫画反映的主题是（ ）A.从世界范围看，人口增长速度从世界范围看，人口增长速度过快、过多。过快、过多。B.世界资源量能满足人类的需要。世界资源量能满足人类的需要。C.人口的增长与环境、资源相互协调。人口的增长与环境、资源相互协调。D.人口增长过快导致消耗过度，资源短缺。人口增长过快导致消耗过度，资源短缺。2、解决该漫画反应的问题的根本措施是（、解决该漫画反应的问题的根本措施是（ ）A. 减少资源的利用减少资源的利用B. 合理利用资源合理利用资源C. 减少人口的数量减少人口的数量D.控制人口的数量控制人口的数量DD1、 2、 3、4、 5、 6、海啸海啸布匹布匹空气空气辣椒辣椒企鹅企鹅汽车汽车3、下面属于自然资源的有哪些？、下面属于自然资源的有哪些？OO
