注意力心理健康教育

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1、小游戏 大道理抓手指游戏规则:一组同学围成一个圆圈,每个同一组同学围成一个圆圈,每个同学都伸出右手,掌心向下,再伸出左手,食学都伸出右手,掌心向下,再伸出左手,食指向上并顶在左边同学的右手掌下。老师说指向上并顶在左边同学的右手掌下。老师说一些数字,当你听到一些数字,当你听到8的时候,请快速用右手的时候,请快速用右手掌紧握你右边同学的食指,而自己左手的食掌紧握你右边同学的食指,而自己左手的食指要迅速逃脱。指要迅速逃脱。让自己更聪明观察数字每一题中都包含两组数字符号,观察其是否相同。时间:8秒1、862741806351 8627418063512、87564377098574322 875643

2、770985743223、56644667675556565656 56644667675566565656观察数字每一题中都包含两组数字符号,观察其是否相同。时间:8秒。相同相同不同 87564377098574322 87564377098574322 56644667675556565656 56644667675566565656 862741806351 8627418063511、2、3、启示:启示:不注意看不注意看,会会找不着。找不着。青青蛙蛙跳跳下下水水 一一只青蛙只青蛙一一张嘴,张嘴,两两只眼睛只眼睛四四条条腿,腿,扑嗵扑嗵跳下水。跳下水。 两两只青蛙只青蛙两两张嘴,张嘴,四

3、四只眼睛只眼睛八八条条腿,腿,扑嗵扑嗵扑嗵扑嗵跳下水。跳下水。 三三只青蛙只青蛙三三张嘴,张嘴,六六只眼睛只眼睛十二十二条腿,条腿,扑嗵扑嗵扑嗵扑嗵扑嗵扑嗵跳下水。跳下水。 青青蛙蛙跳跳下下水水 一一只青蛙只青蛙一一张嘴,张嘴,两两只眼睛只眼睛四四条条腿,腿,扑嗵扑嗵跳下水。跳下水。 启示:启示:不注意算,不注意算,会会算不出。算不出。591368刚才你看到了哪几个数字?刚才你看到了哪几个数字?1、3、5、6、8、9你还记得这些形状中的数字是什么吗?你还记得这些形状中的数字是什么吗?591368 启示:启示: 不专心记,不专心记,会会 记不住。记不住。试一试试一试:1、隧道。隧道。2、电视机的

4、后壳。、电视机的后壳。3、把它想象成是一个房间,上有、把它想象成是一个房间,上有天花板,下有地板,另三面是墙。天花板,下有地板,另三面是墙。女儿还是母亲? 天使还是蝙蝠?图图1:图图2:注意:注意:人们在人们在心理活动心理活动时,时,对一定对象的对一定对象的指向指向和和集中集中试一试、谁最快试一试、谁最快注意抗干扰训练:读出字体颜色注意抗干扰训练:读出字体颜色课堂检测课堂检测例:例:“红红” 读黑读黑 红红 黄黄 蓝蓝 绿绿绿绿 黄黄 蓝蓝 红红红红 黄黄 蓝蓝 绿绿绿绿 蓝蓝 黄黄 红红启发:启发:1 1、注意力是可以通过训练提高的!、注意力是可以通过训练提高的!2 2、一心二用是建立在熟练

5、的基础上!、一心二用是建立在熟练的基础上!小游戏小游戏反口令反口令 、规则:、规则: 做与指令相反的动作 如:指令如:指令:“向右转向右转”,实际动作,实际动作:“向左转向左转” 、指令:、指令: 游戏中你有什么体会?游戏中你有什么体会?和现在的学习生活有什么联系呢?和现在的学习生活有什么联系呢? 做好一件事情就必须做好一件事情就必须集中注意力集中注意力 甲方:甲方:不可以听,因为这样会分散注意力!不可以听,因为这样会分散注意力!乙方:乙方:可以听,边听音乐边做作业,可以帮助舒可以听,边听音乐边做作业,可以帮助舒缓情绪,减小压力。缓情绪,减小压力。老师说:老师说:良好的注意力受大脑的兴奋状态所

6、指使,良好的注意力受大脑的兴奋状态所指使,而大脑的兴奋状态就难以维持较高的水平。舒缓而大脑的兴奋状态就难以维持较高的水平。舒缓的音乐,对某些人来说可以维持大脑的兴奋状态,的音乐,对某些人来说可以维持大脑的兴奋状态,但是过于激烈的音乐,就会影响注意了。但是过于激烈的音乐,就会影响注意了。自主提升自主提升怎样提高自己的注意品质?怎样提高自己的注意品质? 1、 明确学习目的明确学习目的2、保持浓厚的兴趣保持浓厚的兴趣 & 积极思维积极思维3、锻炼坚强的意志锻炼坚强的意志(闹中取静训练闹中取静训练)4、养成良好习惯养成良好习惯(例如:清除桌面杂物例如:清除桌面杂物,减少干扰减少干扰)5、清理大脑、清理

7、大脑 。提高注意力的游戏提高注意力的游戏 积木积木按顺序连数按顺序连数迷宫游戏迷宫游戏 按按顺顺序序连连数数考考你:考考你: 一个人从八里台乘八路车,一个人从八里台乘八路车,在八里台上来八个人,在六里台在八里台上来八个人,在六里台上来四个人,在总医院上来五个上来四个人,在总医院上来五个人,下去六个人,到了三乐路下人,下去六个人,到了三乐路下去两个人,到了河北路下去三个去两个人,到了河北路下去三个人,到了百货大楼时,汽车一共人,到了百货大楼时,汽车一共走了多少个站?走了多少个站?6个站个站自主提升自主提升天才,首先是天才,首先是注意力!注意力!注意力是注意力是打开智慧的窗户!打开智慧的窗户!注意

8、力是注意力是打开知识大门的金钥匙!打开知识大门的金钥匙!注意力评定量表1.学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望;学习时容易分心,听见任何外界声音都要去探望; a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常2.上课不专心听讲,常东张西望或发呆;上课不专心听讲,常东张西望或发呆; a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常3.做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错做作业拖拉,边做边玩,作业又脏又乱,常少做或做错; a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常4.不注意细节,在做作业或不注意细节,在做作业或 其他活动中常常出现粗心大意其他活动中常常出现粗心大意的错误;的错

9、误; a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常“几乎没有几乎没有”得得1分;分;“一般一般”得得2分;分;“经常经常”得得4分。分。5.丢失或特别不爱珍惜东西,如常把衣服、书本灯弄的很脏丢失或特别不爱珍惜东西,如常把衣服、书本灯弄的很脏很乱等;很乱等; a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常6.难以坚持完成家长或者老师布置的任务,如完成家庭作业难以坚持完成家长或者老师布置的任务,如完成家庭作业或做家务劳动等;或做家务劳动等; a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常7.做事难以持久,常常一件事情没干完,又去做其他的事情;做事难以持久,常常一件事情没干完,又去做其他的事情; a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常8.与他人说话时,常常心不在焉,似听非听;与他人说话时,常常心不在焉,似听非听;a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常9.在日常活动中常常丢三落四;在日常活动中常常丢三落四;a.几乎没有几乎没有 b.一般一般 c.经常经常 评分标准 将以上九条选项分值相加得出总分,总分在010分分,说明您的注意力品质很好,在1018分分,您的注意力品质一般,在1825分,您的注意力品质较差,在2536分分,您可能有注意力障碍。

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