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1、L/O/G/OL/O/G/O因因因因为为年年年年轻轻，我从来都不肯停下，我从来都不肯停下，我从来都不肯停下，我从来都不肯停下追求梦想的脚步追求梦想的脚步追求梦想的脚步追求梦想的脚步不为青春留下遗憾不为青春留下遗憾不少人都曾经这样问过自己：不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何人生之路到底该如何去走？去走？”记得一位哲人这样说过：记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就走好每一步，这就是你的人生。是你的人生。” 职业职业生涯生涯生涯生涯规规划划划划背景背景背景背景如果不做如果不做如果不做如果不做职业职业生涯生涯生涯生涯规规划划划划，你你你你离挨离挨离挨离挨饿饿只有三天。只有三天。只有三天
2、。只有三天。 -徐小平（中徐小平（中徐小平（中徐小平（中国国国国职业职业生涯生涯生涯生涯规规划划划划专专家）家）家）家）2005年年338万万2006年年413万万2007年年495万万2008年年559万万2009年年610万万大学持续扩招大学持续扩招毕业生人数迅速增加毕业生人数迅速增加社会需求基本上保持在社会需求基本上保持在扩招前的水平扩招前的水平用人单位要求有工作用人单位要求有工作经验的熟手经验的熟手毕业生就业压力大毕业生就业压力大职职业业生生涯涯规规划划大学生毕业人数大学生毕业人数自我认知自我认知1职业认知职业认知2职业决策职业决策3计划与路线计划与路线4自我监控自我监控当然在设计之前
3、我还必须依照职业生涯规划的四项基本原则来进行：择已所爱择已所长择已所利择世所需 图1 职业生涯规划黄金准则自我自我自我自我认识认识认识认识自我分析自我分析职业能力职业能力职业人格类型职业人格类型个人职业价个人职业价值取向值取向自我分析自我分析兴趣趣爱好：好：喜欢寻求新的知识喜欢寻求新的知识喜欢结交朋友喜欢结交朋友喜欢挑战自我喜欢挑战自我喜喜欢逛逛街街购物物职业兴趣：趣：对医学充满期待对医学充满期待 自我分析：自我分析：优势 ：个性性随和和 追求卓越、追求卓越、责任心强任心强善于合作；善于合作； 独立性强立性强、实事求是事求是劣势：易马虎，固执、过度自我加压的劣势：易马虎，固执、过度自我加压的缺
4、点缺点 基于网上测评分析以及本人对自己的认识、朋基于网上测评分析以及本人对自己的认识、朋基于网上测评分析以及本人对自己的认识、朋基于网上测评分析以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。 职业能力职业能力可迁移能力：可迁移能力：学习能力很强，人际交往能力，团队协作能力，对环境适应力强学习能力很强，人际交往能力，团队协作能力，对环境适应力强心理承受能力强心理承受能力强 有待培养的能力：有待培养的能力：逻辑思维能力，分析、思考、解决复杂问题
5、的能力逻辑思维能力，分析、思考、解决复杂问题的能力专业能力：专业能力：动手实践能力较强，医学基础知识掌握比较熟动手实践能力较强，医学基础知识掌握比较熟职业能力：职业能力：天赋天赋专业能力专业能力可迁移可迁移能力能力 天赋：天赋： 语言表达能力强，有领导天赋语言表达能力强，有领导天赋 社会环境社会环境职业环境职业环境家庭环境家庭环境学校环境学校环境我和你我和你们一一样都是来都是来自平凡的自平凡的农村。村。职业决策职业决策综合分析确定综合分析确定职业放向职业放向职业考虑因素职业考虑因素SWOT分析分析二甲医院检验科专业技能强良好的团队合作能力学习能力较强责任心、计划性强一定的领导能力环境适应能力强
6、福建省立医院福建省立医院检验科检验科全科工作人员全科工作人员57名名,其中有其中有2名博士名博士,2名硕士及十多名大学本名硕士及十多名大学本科毕业生科毕业生;现有主任检验师现有主任检验师1人人,副主任检验师副主任检验师4人人,主管检验主管检验师师14人。人。厦门中山医院厦门中山医院检验科检验科现有检验人员现有检验人员55名，其中主任技师名，其中主任技师3名，副主任技师名，副主任技师1名，主名，主管技师管技师13名，研究生名，研究生4名，在读研究生名，在读研究生7名名福州总医院全福州总医院全军医学检验中军医学检验中心心现有人员现有人员50名，平均年龄约名，平均年龄约40岁，其中博士学位岁，其中博
7、士学位4人，硕士人，硕士学位学位8人，高级职称人，高级职称13人，出国留学人员人，出国留学人员5名，硕士导师名，硕士导师2人人福建医科大学福建医科大学附属附属检验科检验科在职人员在职人员41名，各个专业均有本专业的学科带头人。检验科名，各个专业均有本专业的学科带头人。检验科在人员的配备上有着很强的实力，具有高级职称在人员的配备上有着很强的实力，具有高级职称5人，博士学人，博士学位位2人，在读博士人，在读博士2人，在读硕士人，在读硕士2人。人。福建省肿瘤医福建省肿瘤医院院全科全科28人，本科以上学历人，本科以上学历12人，占人，占43% 目前检验科室已经成为各医院很重要的一个部门。衡量一个医院整
8、体水平的高低，其中很重要的一 方面就是这个医院的检验部门可以检测多少项目、检测的水平如何，以及所应用的技术手段是否先进。另外，随着检测技术的不断发展，检测项目的逐步增多，临床疾病的诊断对 医学检验项目的依赖愈加明显。因此，检验学科及其相关部门在现代医学中的地位和作用已经越来越受到重视。 医学检验的快速发展对医学检验人才提出了更高的要求，使得医学检验专业成为当今医学教育中发展最快的专业之一。职业环职业环境境境境各级医院检验科、血站、防疫站商品检验、环境保护、海关检验医检维修、试剂研制及营销就业分布最多五省市：湖南、浙江、山东、北京、广东。毕业生就业分布统计：国有企业：17.78%；录取研究生：2
9、.22%；部队：4.29%；高等学校：2.22%医疗卫生单位：60.00%。 职业考考虑因素因素社社会会因素：因素：医学检验快速发展医学检验快速发展地位和作用受到重视。地位和作用受到重视。社社会会需求技需求技术型人才型人才自身因素：自身因素：浓厚的厚的兴趣趣较强的强的实践践能力能力努力努力奋斗斗追求卓越追求卓越家庭因素：家庭因素：背景背景复复杂经济一般一般父母支持父母支持学学业考考虑先先择业实现理想目理想目标职业考虑因素职业考虑因素SWOTSWOT分析分析分析分析优势优势：1.对所学专业有很浓厚的兴趣对所学专业有很浓厚的兴趣2.学校提供高质量全面的教学学校提供高质量全面的教学及实验设备，及实验
10、设备，3.已经学习过已经学习过3年的护理专业，年的护理专业，奠基基础奠基基础 劣势劣势：1.考虑问题不够全面考虑问题不够全面2.所学基础知识还有欠缺所学基础知识还有欠缺.动手动手能力还不够利索能力还不够利索3.理科方面落后理科方面落后 机会：机会：1具有很大的发展空间和市场具有很大的发展空间和市场需求需求.2.国家全面提倡社区医院化国家全面提倡社区医院化3.学院附属医院相关科室学院附属医院相关科室 威胁：威胁：1医学检验方向发展的让人才医学检验方向发展的让人才太多造成的竞太多造成的竞2科室人员需求饱和，要求高科室人员需求饱和，要求高学历学历计划与路线计划与路线中期中期远期目标远期目标近期目标近
11、期目标完成教材内容，取完成教材内容，取得好成绩。得好成绩。积极参加社团活动积极参加社团活动通过英语通过英语B级考试，级考试，计算机一级考试计算机一级考试合理管理班级及其合理管理班级及其安排工作安排工作加强专业技能，加强专业技能，增强德、智、体、增强德、智、体、美发展美发展以优秀的成绩获以优秀的成绩获取取“优秀班干优秀班干”或或“三好生争取三好生争取学生会部门学生会部门“部部长长”岗位、岗位、接受党组织考验接受党组织考验下临床实习，熟悉下临床实习，熟悉医院环境，了解本医院环境，了解本专业特点专业特点积极配合带教老师积极配合带教老师的工作，学习经验的工作，学习经验和技能。和技能。完成毕业论文，顺完
12、成毕业论文，顺利毕业利毕业阶段目标阶段目标1行行行行动动方案方案方案方案大大学学阶阶段段素质培养素质培养大一上学期1.学好基础课学好基础课2.2.积极参加校内适合自己的活动积极参加校内适合自己的活动3.突出英语学习，通过突出英语学习，通过B考试考试大一下学期1.积极入党积极入党2.学好专业课学好专业课3.加强实践能力加强实践能力大二学年1.学好专业课学好专业课大三学年1.加强理论与实践结合加强理论与实践结合2.调整好心态，轻松迎战调整好心态，轻松迎战行行行行动动方案方案方案方案培养能力培养能力工工作作与与升升迁迁工作初期升迁最高目标职位熟悉工作环境、流程；遵守岗位熟悉工作环境、流程；遵守岗位1
13、.积累工作经验积累工作经验2.完善职业道德完善职业道德1.以身作则，以身作则，2.低调做人，高调做事低调做人，高调做事3.做人做人诚信信为贵之后途径1.提高自身素质提高自身素质2.职称考核职称考核3.向领导表达意愿向领导表达意愿1.专业资深人士（专家）专业资深人士（专家）2.积累丰厚的人生经历职场阅历积累丰厚的人生经历职场阅历3.2.恭宽信敏慧，彰显自身独特价值恭宽信敏慧，彰显自身独特价值目标评估目标评估途径评估途径评估实施策略评估实施策略评估假如在医院内无假如在医院内无法得到重用，一法得到重用，一直被排挤，长期直被排挤，长期处于抑郁的心理处于抑郁的心理状态，我将选择状态，我将选择离开并重新选
14、择离开并重新选择医院医院在大学学习中，当在大学学习中，当我发现自己机械方我发现自己机械方面工作时，我会选面工作时，我会选择转专业，选择自择转专业，选择自己喜欢的专业，并己喜欢的专业，并重新制定职业生涯重新制定职业生涯规划规划如果长期工作如果长期工作过于劳累或者过于劳累或者感觉有压力时，感觉有压力时，我会选择请假，我会选择请假，在家中休息或在家中休息或者外出旅游，者外出旅游，来放松自己，来放松自己，缓解压力缓解压力一般来一般来说，我会一个学期（半年）做一次，我会一个学期（半年）做一次评估估规划，并在学期初期将划，并在学期初期将该学期的学期的计划具体化并且划具体化并且细分，然后学期末做好分，然后学
15、期末做好总结工作。当出工作。当出现特殊情况特殊情况时，我会随，我会随时评估并估并积极修正极修正计划，保划，保证目目标有有效效实施施规划划调整的原整的原则：实实事求是事求是原原则：调调整整应应建立在自我剖析的基建立在自我剖析的基础之之上，上，择己所己所长，择己所己所爱根据自己的能力而根据自己的能力而进进行行 因为年轻，所以不愿计较所有的因为年轻，所以不愿计较所有的因为年轻，所以不愿计较所有的因为年轻，所以不愿计较所有的艰辛和泪水艰辛和泪水艰辛和泪水艰辛和泪水无悔的青春时代无悔的青春时代职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再
16、好的规划，到头来都是规划，到头来都是“竹篮打水竹篮打水一场空一场空”同样现实也是残酷的，多变同样现实也是残酷的，多变的。只要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百年又何妨？规划的。只要能清楚的认识自己，不说十年规划，就是一百年又何妨？规划如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎样才能漂的更远？我们必须有坚定的信如同惊涛骇浪中的一叶片舟，怎样才能漂的更远？我们必须有坚定的信念，付出自己的时间行动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不念，付出自己的时间行动，拿出自己的勇气，为自己永恒的人生定位不断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过：断的努力、奋斗、拼搏进去。有位智者说过：“上帝关闭了所有的门，上帝关闭了所有的门，也会给你留下一扇窗！也会给你留下一扇窗！”
