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1、电影12燃烧是种常见的现象，它给人类带来了光明和温暖，但也会给人类带来灾难。34请请同同学学们们回回忆忆学学习习过过或或生生活活中中了了解解的的23个个燃燃烧烧事事例例 ，把把你你知知道道的的填填写写在在下下表表中中，思思考考燃燃烧烧有有那那些特征？些特征？5燃烧剧烈，发出耀眼的白光，放热，生成燃烧剧烈，发出耀眼的白光，放热，生成白色粉末白色粉末燃烧更旺，发出白光，放热，生成使澄燃烧更旺，发出白光，放热，生成使澄清石灰水变混浊的气体清石灰水变混浊的气体燃烧更旺，发出白光，放热，生成大量燃烧更旺，发出白光，放热，生成大量白烟白烟发光、放热、生成新物质。发光、放热、生成新物质。有火有火焰。焰。对吗
2、？对吗？6一一 燃烧燃烧 1 燃烧的定义燃烧的定义 ： 燃烧是一种燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。发光、发热的剧烈的化学反应。燃烧的特征燃烧的特征发光、发热、化学反应。发光、发热、化学反应。7思考思考电灯通电发光放热是不是电灯通电发光放热是不是燃烧燃烧？为什么？为什么？8物质燃烧一般需要什么物质燃烧一般需要什么条件呢？条件呢？9思考：下列物质那些能燃烧，那些不能思考：下列物质那些能燃烧，那些不能燃烧？燃烧？棉花棉花水、酒精、火柴水、酒精、火柴煤煤石块石块氧气氧气氢气氢气猜想：燃烧的条件猜想：燃烧的条件具有可燃性具有可燃性一般需要一般需要氧气氧气10展示一张纸（氧气展示一张纸（氧气可燃物）
3、为可燃物）为什么没有燃烧？怎样使其燃烧？什么没有燃烧？怎样使其燃烧？小结：物质燃烧需要一个最小结：物质燃烧需要一个最低温度低温度-着火点着火点11猜想：物质燃烧的三个条件猜想：物质燃烧的三个条件1、物质具有可燃性、物质具有可燃性2、与氧气充分接触、与氧气充分接触3、温度达到燃烧所需要的、温度达到燃烧所需要的最低温度（即着火点）最低温度（即着火点）设计实验证明猜想设计实验证明猜想对比实验，控制变量法对比实验，控制变量法12探究实验实验一：实验一：用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒用镊子分别夹取一小块棉花，分别蘸取水和酒精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象；精，放到酒精灯火焰上片刻，观察现象；
4、实验二：实验二：点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧点一支小蜡烛，将其用烧杯罩住，尽可能使烧杯与桌面间不留空隙，观察实验现象杯与桌面间不留空隙，观察实验现象实验三实验三将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，将一根小木条和一小块煤块放在酒精灯上点燃，比较点比较点燃的难易燃的难易132 燃烧的条件（同时满足）燃烧的条件（同时满足）、物质具有可燃性、物质具有可燃性、与氧气充分接触、与氧气充分接触、温度达到可燃物的着火点、温度达到可燃物的着火点14思考思考现有煤球、火柴、纸张、木材现有煤球、火柴、纸张、木材四种物质，如何才能使它们四种物质，如何才能使它们燃烧？它们的点燃方式是否燃烧？它们的点燃
5、方式是否相同，为什么？相同，为什么？不同物质他们着火点不同不同物质他们着火点不同15有什么现象？有什么现象？ （白磷的着火点是（白磷的着火点是，红磷的着火点是红磷的着火点是以以上）上） 铜片上白磷着火燃烧；红磷没有铜片上白磷着火燃烧；红磷没有燃烧；热水下的白磷也没有燃烧。燃烧；热水下的白磷也没有燃烧。. T16解释下面实验：解释下面实验： 1、为什么烧杯中的白磷不燃烧？、为什么烧杯中的白磷不燃烧？原因是原因是 ；2、为什么铜片上的红磷不燃烧？、为什么铜片上的红磷不燃烧？原因是原因是 ；3、为什么铜片上的白磷燃烧？、为什么铜片上的白磷燃烧？原因是原因是 ； ； ；没有跟氧气接触没有跟氧气接触温度
6、未达到着火点温度未达到着火点跟氧气接触跟氧气接触温度达到着火点温度达到着火点白磷具有可燃性白磷具有可燃性17思考思考如何才能使水中白磷燃烧？如何才能使水中白磷燃烧？18手帕为什手帕为什么烧不坏么烧不坏大家看看我来做大家看看我来做一个实验一个实验呵呵。你们观察到什么现象呵呵。你们观察到什么现象呢？看看谁可以解释这个现象？呢？看看谁可以解释这个现象？我知道了，我知道了，酒精的着火点比棉布要低得酒精的着火点比棉布要低得多，因此在酒精灯上加热后，在棉布表面多，因此在酒精灯上加热后，在棉布表面的酒精迅速燃烧起来，而酒精液体中含有的酒精迅速燃烧起来，而酒精液体中含有大量的水，燃烧过程中，水吸收放出的热大量
7、的水，燃烧过程中，水吸收放出的热量而蒸发，使棉布始终不能达到着火点，量而蒸发，使棉布始终不能达到着火点，因此棉布就不能真正的燃烧起来。因此棉布就不能真正的燃烧起来。 1920山林大火山林大火火烧房屋火烧房屋2122 怎样使蜡烛熄灭？怎样使蜡烛熄灭？怎样灭火呢怎样灭火呢1234233 灭火的原理与方法：灭火的原理与方法：隔离可燃物隔离可燃物隔绝空气隔绝空气降温至可燃物的着火点以下。降温至可燃物的着火点以下。 24燃烧的条件是燃烧的条件是1 1、物质具有可燃性、物质具有可燃性2 2、与氧气充分接触、与氧气充分接触3 3、温度达到着火点、温度达到着火点（三个条件同时具备三个条件同时具备）灭火的原理与
8、方法灭火的原理与方法1 1隔离可燃物隔离可燃物2 2隔绝氧气隔绝氧气3 3降温到该物质的降温到该物质的着火点以下。着火点以下。只要满足一条即可只要满足一条即可25灭火的方法灭火的方法 26熄灭酒精灯，用灯帽盖灭。炒菜时锅里的油起火，最好用锅盖盖灭。堆放杂物纸箱着火时，可以用水扑灭。身上着火，就地一滚。科威特油井着火，我灭火队员采用在井口点燃炸药灭火。扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。讨论一下吧讨论一下吧（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（降低温度）（降低温度）（降低温度）（降低温度）（隔绝氧气）（隔绝氧气
9、）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝氧气）（隔绝可燃物）（隔绝可燃物）（隔绝可燃物）（隔绝可燃物）2728293031323334小结.swf 当高层楼房下层起火，火势凶猛无当高层楼房下层起火，火势凶猛无法扑灭时，可以选择哪些逃生措施？法扑灭时，可以选择哪些逃生措施？用湿毛巾堵住口鼻用湿毛巾堵住口鼻 匍匐前进寻找安全出口匍匐前进寻找安全出口封闭门窗，等待救援封闭门窗，等待救援迅速转移到阳台，用绳索下坠迅速转移到阳台，用绳索下坠35思考：燃烧的现象与那些因素思考：燃烧的现象与那些因素有关呢？有关呢？可燃物的性质可燃物的性质氧气的浓度氧气的浓度可燃物与氧气的接触面积
10、可燃物与氧气的接触面积36 观察与思考：观察与思考： 蜡烛燃烧后，在火焰上方盖一白瓷板，蜡烛燃烧后，在火焰上方盖一白瓷板， 观察现象。观察现象。现象：白瓷板上出现黑色物质现象：白瓷板上出现黑色物质结论：蜡烛不完全燃烧产生炭黑结论：蜡烛不完全燃烧产生炭黑374 4 完全燃烧和不完全燃烧完全燃烧和不完全燃烧 完完全全燃燃烧烧-氧氧气气足足量量、燃燃烧烧较较快快、放放热热多多、产物为二氧化碳和水、不污染环境产物为二氧化碳和水、不污染环境。不不完完全全燃燃烧烧-氧氧气气不不足足、燃燃烧烧较较慢慢、放放热热少少、产产物物为为一一氧氧化化碳碳、碳碳氢氢化化合合物物等等有有毒物质和碳粒等物质污染环境毒物质和
11、碳粒等物质污染环境碳碳+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃碳碳+ +氧气氧气 一氧化碳一氧化碳点燃（O2充足）充足）（O2不充足）不充足）38二二一氧化碳的性质一氧化碳的性质物理性质物理性质无色无味的气体，难容于水，无色无味的气体，难容于水，密度比空气略小密度比空气略小化学性质化学性质可燃性可燃性.swfCO+O2 CO2蓝色火焰，放出热量蓝色火焰，放出热量毒性毒性一一氧氧化化碳碳易易跟跟血血液液中中的的血血红红蛋蛋白白结结合合，使使血血红红蛋蛋白白丧丧失失了了输输氧的功能，人体就因缺氧死亡。氧的功能，人体就因缺氧死亡。点燃点燃393还原性（夺氧）还原性（夺氧）CuO+CO Cu+CO2加热加
12、热思考：冬天有人在房间里用一只燃思考：冬天有人在房间里用一只燃烧煤炭的火炉取暖，请你谈谈用这烧煤炭的火炉取暖，请你谈谈用这种方式取暖应注意的问题。种方式取暖应注意的问题。40【生活启示】【生活启示】41【生活启示】【生活启示】 什么情况下，燃烧会引起爆炸呢？什么情况下，燃烧会引起爆炸呢？氢气爆炸氢气爆炸 一氧化碳爆炸一氧化碳爆炸42三爆炸三爆炸如如果果剧剧烈烈而而急急速速的的燃燃烧烧反反应应发发生生在在有有限限的的空空间间内内（如如爆爆竹竹、炸炸弹弹等等），在在短短时时间间内内积积聚聚大大量量的的热热，使使气气体体体体积积迅迅速速膨膨胀，就会引起胀，就会引起爆炸爆炸。如如果果可可燃燃物物（气气
13、体体、粉粉尘尘等等）与与氧氧气气的的接接触触面面积积很很大大，燃燃烧烧范范围围广广，周周围围的的空空气迅速猛烈膨胀，也会发生气迅速猛烈膨胀，也会发生爆炸爆炸。43可燃性气体或粉尘跟空气混合，可燃性气体或粉尘跟空气混合，达到其爆炸极限时，遇到明火达到其爆炸极限时，遇到明火会发生爆炸会发生爆炸44当当发发现现家家中中煤煤气气泄泄漏漏，应应该该马马上上打打开开门门窗窗，切切记记不不能能打打开开电电灯灯、排排风风扇等电器，防止电火花引起火灾扇等电器，防止电火花引起火灾45 在煤矿的矿坑里常有甲烷气体逸出，在煤矿的矿坑里常有甲烷气体逸出，因此，应该注意什么？因此，应该注意什么？ 1 1、矿井里必须采取、
14、矿井里必须采取通风通风措施措施 2 2、矿井里一定要、矿井里一定要严禁烟火严禁烟火思考思考：46一些常见的消防标志一些常见的消防标志 完成课本完成课本P92 填空（先讨论，再填空）填空（先讨论，再填空）471 1 下列关于燃烧的叙述正确的是（下列关于燃烧的叙述正确的是（ ）A A有放热、发光现象的变化一定是燃烧有放热、发光现象的变化一定是燃烧B B在空气中能燃烧的物质在氧气中也一定能燃烧在空气中能燃烧的物质在氧气中也一定能燃烧C C可燃物燃烧时一定有发光放热现象可燃物燃烧时一定有发光放热现象D D可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象482 2夜夜间间发发现现液液
15、化化石石油油气气泄泄露露时时，应应采采取取的的紧紧急急措施是（措施是（ ）A A向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧向室内喷水，溶解液化石油气，防止其燃烧B B开灯，仔细检查泄露源开灯，仔细检查泄露源C C打开所有门窗通风，关闭气源阀门打开所有门窗通风，关闭气源阀门D D打电话报警，并请维修人员前来维修打电话报警，并请维修人员前来维修493 3森森林林着着火火，消消防防队队员员开开辟辟“防防火火隔隔离离带带”的目的在于（的目的在于（ ）A A降低可燃物的温度降低可燃物的温度B B隔离空气隔离空气C C隔离可燃物隔离可燃物 D D开辟运水的道路开辟运水的道路504 4将将点点燃燃的的火火柴柴竖
16、竖直直向向上上，火火柴柴不不易易继继续续燃燃烧烧，其其原原因因是是（ ）A A火柴梗温度达不到着火点火柴梗温度达不到着火点B B火柴梗的着火点比火柴头的高火柴梗的着火点比火柴头的高C C火柴梗潮湿，不易继续燃烧火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D D火柴梗接触氧气少火柴梗接触氧气少515 5纸比煤易点燃的原因是（纸比煤易点燃的原因是（ ）A A纸比煤接触空气面积大纸比煤接触空气面积大 B B纸比煤的着火点高纸比煤的着火点高C C纸比煤的着火点低纸比煤的着火点低 D D纸比煤的密度小纸比煤的密度小526 6水水是是一一种种常常用用的的灭灭火火剂剂，为为人人们们扑扑灭灭火火灾灾、挽挽救救生生命命与与财财产产立立下下了了汗汗马马功功劳劳。那那它它是是否否在在任任何何情情况况下下都都能能用用来来灭灭火火呢呢？请请举举两两例例加加以以说明。说明。53练一练练一练可燃物的温度 AF1、堆放杂物的纸箱着火时，、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑可用水扑灭，这是由于降低了灭，这是由于降低了_.2、炒菜时油锅中的油着火，最简便的、炒菜时油锅中的油着火，最简便的灭火方法是（灭火方法是（），这是由于），这是由于（）A、盖上锅盖、盖上锅盖B、用灭火器扑灭、用灭火器扑灭C、用水扑灭用水扑灭D、降低了温度、降低了温度E、消除了可、消除了可燃物燃物F、隔绝了氧气、隔绝了氧气54555657
