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1、圆 明 园万万 园园 之之 园园布 局 规 模 宏 大圆 明 园 俯 瞰 图布 局 规 模 宏 大圆明三园分布图园中景观多而美金碧辉煌的殿堂园中景观多而美金碧辉煌的殿堂园中景观多而美玲珑剔透的亭台楼阁园中景观多而美“平 湖 秋 月”园中景观多而美“蓬 莱 瑶 台”园中景观多而美“武 陵 春 色”园中景观多而美西 洋 景 观园中景观多而美漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。这是个比喻句，这句话的意思是在园内散步，就好像游玩在世界各地一样。观赏各处的风景名胜，在其中边走边思考，就好像身在奇妙的虚幻世界一样。这句话表达了作者对祖国灿烂文化无比热爱是思想
2、感情。仿写句子。阅读小说，犹如畅游古今中外，品味着世间人情冷暖，难以忘怀。 想想，为什么说圆明园想想，为什么说圆明园“又又是当时世界上最大的博物馆、艺是当时世界上最大的博物馆、艺术馆术馆”？问题 因为它收藏时间长、收因为它收藏时间长、收藏的范围大。藏的范围大。收藏文物最珍贵青铜礼器名 人 书 画收藏文物最珍贵收藏文物最珍贵名 人 书 画奇 珍 异 宝收藏文物最珍贵收藏文物最珍贵奇 珍 异 宝收藏文物最珍贵奇 珍 异 宝收藏文物最珍贵奇 珍 异 宝收藏文物最珍贵所以，它又是当时世界上所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。最大的博物馆、艺术馆。 想想一一想，圆明园是怎样毁想，圆明园是怎样毁灭
3、的？把最让你气愤的地方用灭的？把最让你气愤的地方用“”画出来并读一读，说画出来并读一读，说说你为什么气愤？说你为什么气愤？问题课文题目是课文题目是“圆明园的毁灭圆明园的毁灭”，可，可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？ 课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去，课文用较大篇幅写圆明园的辉煌过去，突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之突出了它的雄伟壮观和收藏的大量无价之宝，而正是这样一座世界闻名的壮观园林，宝，而正是这样一座世界闻名的壮观园林，这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆，这样一座世界上最大的博物馆、艺术馆，竟然在几天之内化为一片灰烬。这两部分竟然在几天之内化为一片灰烬。这
4、两部分内容紧密联系，更能激起人们对侵略者无内容紧密联系，更能激起人们对侵略者无比憎恨的感情。比憎恨的感情。问题火烧圆明园电影解说词里有这样一段话火烧圆明园电影解说词里有这样一段话: : 有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬着这座万园之园化为一片灰烬 读读了这篇了这篇课文，你有什课文，你有什么感想？么感想？
