折线统计图PPT课件

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1、回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入 折线统计图 一、情境导入一、情境导入绿色家园绿色家园滨海市和临江市20042012年人均公共绿地面积情况统计表城市一、情境导入一、情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?滨海市滨海市2002004 42012012 2年人年人均公共绿地面积变化情均公共绿地面积变化情况怎样呢?况怎样呢?滨海市滨海市11.510.514.516.018.5临江市临江市79.88.511.416.0年份20042004年年20062006年年20082008年

2、年 2010年20122012年年 绿色植物有美化环绿色植物有美化环境、保持水土、制造氧境、保持水土、制造氧气和净化空气等作用。气和净化空气等作用。滨海市滨海市2002004 42012012 2年人年人均公共绿地面积的大小。均公共绿地面积的大小。临江市临江市2002004 42012012 2年人年人均公共绿地面积变化情均公共绿地面积变化情况怎样呢?况怎样呢?临江市临江市2002004 42012012 2年人年人均公共绿地面积的大小。均公共绿地面积的大小。(平方米)人均公共绿地面积二、合作探索二、合作探索滨海市滨海市2002004 42012012 2年人均公共绿地面积变化情况怎样呢?年人

3、均公共绿地面积变化情况怎样呢?二、合作探索二、合作探索滨海市滨海市2002004 42012012 2年人均公共绿地面积变化情况怎样呢?年人均公共绿地面积变化情况怎样呢?能直观地表示滨海市每年人能直观地表示滨海市每年人均公共绿地面积是多少。均公共绿地面积是多少。二、合作探索二、合作探索 条形统计图条形统计图 折线统计图折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能根不仅能表示出数量的多少,还能根据折线的起伏清楚的表示出数量增、据折线的起伏清楚的表示出数量增、减变化情况。减变化情况。 1.1.( )年到()年到( )年人均公共绿地面积增加最快。)年人均公共绿地面积增加最快。滨海市滨海市200420042

4、0122012年人均公共绿地面积变化情况统计图年人均公共绿地面积变化情况统计图二、合作探索二、合作探索2.2.预测一下,预测一下,20142014年滨海市人均公共绿地面积会是(年滨海市人均公共绿地面积会是( )平方米。)平方米。212121212006 2006 20082008临江市临江市2004200420122012年人均公共绿地面积变化情况怎样呢?年人均公共绿地面积变化情况怎样呢?7 7二、合作探索二、合作探索先根据数据的先根据数据的大小描出各点大小描出各点, ,标上数字。标上数字。再用线段再用线段依次连接依次连接各点。各点。观察统计图,你有什么发现?观察统计图,你有什么发现? 除除2

5、006200620082008年人均公共绿地面积呈减少趋势外,从年人均公共绿地面积呈减少趋势外,从2004200420122012年年总体呈增加趋势。特别是总体呈增加趋势。特别是2010 2010 20122012年增加的幅度最大。年增加的幅度最大。几月份几月份温度最温度最高?高?1.1.下面是滨海市下面是滨海市20122012年月平均气温和月降水量情况统计。年月平均气温和月降水量情况统计。三、自主练习三、自主练习几月份几月份温度最温度最低?低?1.1.下面是滨海市下面是滨海市20122012年月平均气温和月降水量情况统计。年月平均气温和月降水量情况统计。三、自主练习三、自主练习几月份降几月份

6、降水量最高水量最高?1.1.下面是滨海市下面是滨海市20122012年月平均气温和月降水量情况统计。年月平均气温和月降水量情况统计。三、自主练习三、自主练习几月份降几月份降水量最低水量最低?1.1.下面是滨海市下面是滨海市20122012年月平均气温和月降水量情况统计。年月平均气温和月降水量情况统计。三、自主练习三、自主练习1.1.下面是滨海市下面是滨海市20122012年月平均气温和月降水量情况统计。年月平均气温和月降水量情况统计。如果去旅游,你认为如果去旅游,你认为哪些月份去比较好?哪些月份去比较好?为什么?为什么?从从1 1月份到月份到7 7月份,温月份,温度呈什么趋势?从度呈什么趋势?

7、从6 6月份到月份到1212月份,降水月份,降水量呈什么趋势?量呈什么趋势?上升上升下降下降三、自主练习三、自主练习051510202530354540505560200720082009201120102012年份年份数量(万种)某市拥有移动电话数量统计图 2013 年 6 月三、自主练习三、自主练习2.2.下面是某市拥有移动电话的数量情况统计表。下面是某市拥有移动电话的数量情况统计表。 年份数量(万部)20072008 20202009 2009 20112011201052012 4085545根据上表完成统计图。根据上表完成统计图。(1)从()从( )年到()年到( )年移动电话数量增

8、长的幅度最)年移动电话数量增长的幅度最大。大。5 58 8202040404545200955552010(2 2)移动电话的数量是怎样变化的?你能分析一下原因吗?)移动电话的数量是怎样变化的?你能分析一下原因吗? 移动电话的数量始终呈递增趋势。原因是人们生活水平普遍提高。移动电话的数量始终呈递增趋势。原因是人们生活水平普遍提高。三、自主练习三、自主练习3.3.为了提高长跑成绩,小彬坚持记录了每周的最好成绩。为了提高长跑成绩,小彬坚持记录了每周的最好成绩。(1 1)你能分析一下小彬的锻炼成绩吗?)你能分析一下小彬的锻炼成绩吗?(2 2)推测小彬第)推测小彬第8 8周的成周的成绩,并在图中表示出

9、来。绩,并在图中表示出来。(3 3)你还能提出什么问题?)你还能提出什么问题? 前前3 3周,由于小彬刚开始锻炼,成绩没有明显地提高。但随着时间周,由于小彬刚开始锻炼,成绩没有明显地提高。但随着时间的推移,从第的推移,从第4 4周开始所用时间呈递减趋势,成绩也越来越好,到第周开始所用时间呈递减趋势,成绩也越来越好,到第7 7周,小彬跑周,小彬跑15001500米,只用分钟。米,只用分钟。2013年 3月周次周次 小彬1500米跑成绩变化情况统计图 成绩(分)成绩(分) 123456787.57.577.56.86.66.305.56.06.57.07.58.06 如果小彬坚持一直锻如果小彬坚持

10、一直锻炼,跑炼,跑15001500米的时间会无米的时间会无限递减下去吗?限递减下去吗? 不会,人奔跑的速不会,人奔跑的速度是有极限的,不可能度是有极限的,不可能无限快下去。无限快下去。三、自主练习三、自主练习4.4.下面是下面是2005200520122012年年A A省小学在校生人数情况统计图。省小学在校生人数情况统计图。A省小学在校生人数情况统计图(20052012年)20132013年年3 3月月055065060070075080085090095010001050110020072006201020082009201220112005年份年份人数(万)940972990951870774699662(1 1)人数变化比较平稳的是哪段时间?变化比较大的是哪段时间?)人数变化比较平稳的是哪段时间?变化比较大的是哪段时间?(2 2)通过折线的变化情况,你发现了什么?)通过折线的变化情况,你发现了什么?人数变化比较平稳的是人数变化比较平稳的是2005200520082008年;变化比较大的是年;变化比较大的是2008200820112011年。年。从从20072007年起,小学生在校人数呈递减趋势。年起,小学生在校人数呈递减趋势。25+4=2925+4=29(棵)(棵)三、自主练习三、自主练习

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