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1、愿同学们愿同学们健康快乐地健康快乐地成长！成长！历险险记广东省中山市中山纪念中学三鑫双语学校广东省中山市中山纪念中学三鑫双语学校 吴淑芳吴淑芳烦燥烦燥 噤了声噤了声 冥思苦想冥思苦想 胳膊肘胳膊肘 膝盖膝盖 下颌下颌 功勋赫赫功勋赫赫 灰烬灰烬 驰骋驰骋 黝黑黝黑 绶带绶带 翎子翎子 心花怒放心花怒放你认识它们吗你认识它们吗想一想：想一想：1、汤姆心里产生了什么样、汤姆心里产生了什么样的想法？这是什么原因造的想法？这是什么原因造成的呢？成的呢？2、如果你遇到了汤姆的、如果你遇到了汤姆的遭际，你会采取什么样的遭际，你会采取什么样的行动？行动？ 嚎啕大哭嚎啕大哭 懊悔懊悔 陈词滥调陈词滥调 遐想遐
2、想 涕泗横流涕泗横流 浑身解数浑身解数 忘乎所以忘乎所以 吼叫吼叫 火烧火燎火烧火燎 哽咽哽咽 煎熬煎熬 你认识它们吗你认识它们吗 想一想：想一想： 1、与上一篇比较汤姆的心情发生了什、与上一篇比较汤姆的心情发生了什么样的变化？么样的变化？2、作者是通过那些景物来表现孩、作者是通过那些景物来表现孩子的这种快乐心情的？子的这种快乐心情的？3、这些景物描写中，你最喜欢哪、这些景物描写中，你最喜欢哪一句，说说理由。一句，说说理由。 1、复述一下这个故事，看复述一下这个故事，看看谁的口才最捧！看谁的口才最捧！2、你认为汤姆在洞中有过怯懦失你认为汤姆在洞中有过怯懦失望的心理吗？望的心理吗？3、如果你也遇
3、到和汤姆一样的困如果你也遇到和汤姆一样的困境，你也能像他那样去做吗？境，你也能像他那样去做吗？谁能为我们介绍一下作者谁能为我们介绍一下作者？生平，思想，生平，思想，代表作，代表作，写作风格写作风格美国作家美国作家马克马克吐温是美国批判吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大世界著名的短篇小说大师。师。 代表作有短篇小说代表作有短篇小说竞竞选州长选州长百万英镑百万英镑长篇小说：长篇小说：汤姆汤姆索索亚历险记亚历险记哈克贝利哈克贝利费恩历险记费恩历险记 美国文学中的美国文学中的林肯林肯文中的人物你喜文中的人物你喜欢哪一个呢？试欢哪一个呢？试结合原文分析一结合原
4、文分析一下吧？下吧？是一个典型的是一个典型的“顽童顽童”形象形象1 1、生性顽皮、生性顽皮、有点叛逆，有点叛逆，喜恶作剧、喜恶作剧、喜出风头。喜出风头。2 2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。心地善良、乐于助人。3 3、有正义感、有侠义精神、有男子气、有正义感、有侠义精神、有男子气概。概。4 4、向往自由，喜欢冒险。、向往自由，喜欢冒险。汤姆人物形象分析汤姆人物形象分析议一议：议一议：1 1、你希望经历汤姆那样的、你希望经历汤姆那样的“历险历险”生活吗生活吗? ?为什么？为什么？写一写写一写 根据我们对汤姆的分析，并根据我们对汤姆的分析，并借助你的想象，用文字为汤姆借助你的想象，用文字为汤姆“画画”一幅肖像画，把你对汤一幅肖像画，把你对汤姆的独特感受写出来。姆的独特感受写出来。
