《初中三年级英语课件过去进行时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中三年级英语课件过去进行时（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、ThePastContinuousTense过去进行时的构成过去进行时的构成:was/were+v-ing表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行表示在过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。这一特定的过去时间除有上下文的动作。这一特定的过去时间除有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。暗示外，一般用时间状语来表示。e.g.(1)-WhatwashedoingwhentheUFOarrived?-Hewassleepinglatewhenitarrived.(2)ManypeoplerememberwhattheyweredoingonApril4,1968.（3）Whatwereyoudoing
2、at8oclockyesterday?句式：句式：肯定：肯定：I/He/She/Itwasworking.We/You/Theywereworking.否定：否定：I/He/She/Itwasnotworking.We/You/Theywerenotworking.疑问句及答语：疑问句及答语：WasIworking?Yes,Youwere.No,Youwerent.Wereyouworking?Yes,Iwas.No,Iwasnt.Washe/she/itworking?Yes,he/she/itwas.No,he/she/itwasnt.Werewe/you/theyworking?Yes,
3、you/we/theywere.No,you/we/theywerent.wasnt=wasnotwerent=werenot现在分词的构成现在分词的构成1）一般动词在词尾加）一般动词在词尾加-ing，读，读i，如如go-going。2）以不发音字母）以不发音字母e结尾的动词，先去掉结尾的动词，先去掉e，再，再加加-ing。come-comingmake-makingwrite-writing3）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾以一）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾以一个辅音字母结尾，应先双写这个字母，再加个辅音字母结尾，应先双写这个字母，再加ing，x和和w结尾的除外。结尾的除外。如如:ge
4、t-gettingswim-swimmingshow-showing4）以字母）以字母ie结尾的动词，变结尾的动词，变ie为为y，再加，再加ing。diedyinglielying5）以元音字母加）以元音字母加e结尾，或以结尾，或以e结尾，且结尾，且e发发音的动词，直接加音的动词，直接加-ing。see-seeingbe-being过去进行时和一般过去时的区别过去进行时和一般过去时的区别1）过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动）过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作，而一般过去时则表示在过去某个时间发生过作，而一般过去时则表示在过去某个时间发生过的的动作或存在的状态。如：的的动作或存在的状
5、态。如：Theywerewritingletterstotheirfriendslastnight.昨晚他们在写信给他们的朋友。（没有说明信昨晚他们在写信给他们的朋友。（没有说明信是否写完）是否写完）Theywroteletterstotheirfriendslastnight.他们昨晚写了信给他们的朋友。（表达了他们他们昨晚写了信给他们的朋友。（表达了他们已写好的意思，整个写的过程已完成。）已写好的意思，整个写的过程已完成。）When和和while引导的时间状语从句引导的时间状语从句在过去进行时中的应用在过去进行时中的应用1.when可指时间点，又可指时间段，从可指时间点，又可指时间段，从句
6、中可用延续性动词，也可用非延续性动句中可用延续性动词，也可用非延续性动词。词。2.while总是指一个时间段，从句中必须总是指一个时间段，从句中必须用延续性动词。用延续性动词。延续性动词和非延续性动词延续性动词和非延续性动词延续性动词指动作可以延续一段时间，而延续性动词指动作可以延续一段时间，而不是瞬间结束。不是瞬间结束。如：如：work、study、drink、eat等。等。非延续性动词指动作极为短暂，瞬间结束。非延续性动词指动作极为短暂，瞬间结束。如：如：start、begin、hit、jump、knock等。等。在本单元中，出现了以在本单元中，出现了以when和和while引导的引导的时
7、间状语从句。时间状语从句。when表示表示“当当的时候的时候”。从句。从句中既可用延续性动词，又可用非延续性动词，中既可用延续性动词，又可用非延续性动词，这些动词既可以表示动作，又可表示状态。这些动词既可以表示动作，又可表示状态。从句中的动作既可和主句的动作同时发生，从句中的动作既可和主句的动作同时发生，又可在主句的动作又可在主句的动作MarywashavingdinnerwhenIsawher.Theboywasstillsleepingwhenhismothergothomeyesterdaymorning.while表示表示“在在的时候的时候”、“在在期间期间”。它强调主句的动作与从句的
8、动作同时发生或主。它强调主句的动作与从句的动作同时发生或主句的动作发生在从句的动作过程中。句的动作发生在从句的动作过程中。while从句中从句中必须是表示动作或状态的延续性动词。如：必须是表示动作或状态的延续性动词。如：TheweatherwasfinewhilewewereinBeijing.ShecalledwhileIwasout.如果主句的动作在从句的动作过程中发生，从句如果主句的动作在从句的动作过程中发生，从句常用进行时。如。常用进行时。如。Whilewewereswimmingsomeonestoleourclothes.Donttalksoloudwhileothersarewo
9、rking.3.使用进行时态的注意事项使用进行时态的注意事项1）一些动词，如）一些动词，如see、hear、love、like、know、remember；understand、have等表示感情、知觉和状态的词，一般等表示感情、知觉和状态的词，一般不用于进行时态。不用于进行时态。2）在）在there和和here引起的句子中，常用引起的句子中，常用一般现在时代替现在进行时。一般现在时代替现在进行时。eg.Herecomesthebus.Theregoesthebell.ExercisesChoose“when”or“while”tofillintheblanks.(1)Iwaswalkingi
10、nthestreet_theaccidenthappened.(2)_youhaveameeting,youshouldturnedoffyourmobilephone.(3)_youhavePEclasses,youshouldwearsportsshoes.(4)_Iwasdoingmyhomework,thetelephonerang.(5)_itwasraining,theplanetookoff.(6)_theteacherwasspeakingtoclass,Nickstoodupsuddenly.(7)Myfatherwascooking_mymotherwaswatchingT
11、Vwhenwhenwhenwhilewhilewhilewhile8._thealienwasinthemuseum,Icalledthepolice.9.Theboywaswalkingdownthestreet_aUFOlanded.10._thealienwasvisitingthemuseum,theboycalledtheTVstation.11.Iwascleaningmyroom_thefirebrokeout.12._Lindawasshoutinghisname,somepeoplelookedather.13._LindafinallysawDavy,hewasjumpingwithadog.WhilewhereWhilewhenWhileWhenExercises1.He_(draw)ateightyesterdayevening.2.Thegirl_(shop)whenherfriend_(see)her.3.Whilehe_(cook)dinner,hisfriend_(get)outoftheshower.4.HesawtheUFOwhilehe_(walk)downthestreet.wasdrawingwasshoppingsawwascookinggotwaswalkingThank you for listening!
