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2、到了瀑布声音的震撼人心,接着,我们跟着作者继续往前走,来看看瀑布的样子。 (2)、自读第二节,小组讨论,你读懂了什么?你认为诗歌中哪些句子写的好?好在什么地方? (3)作者此时看到的瀑布的样子是什么样子的?(4)你从“伟大”、“衬着”体会到了什么?(4)、“千丈青山衬着一道白银”是一种什么样的景象?“一道白银”在诗中指什么?为什么把瀑布比作一道白银? (瀑布的水清澈透明,它从山下直冲下来,在阳光的照射下,银光闪闪,真美啊!把飞流而下的瀑布比作“千丈青山”上的“一道白银”,形象、生动,既写出了瀑布的颜色、样子、所处位置及飞流而下的气势,又展示了青山、白水相间的色彩美和瀑布飞流而下的动态美。作者的

3、喜爱、赞叹之情也流露其间。) (4)、有感情朗读。(读出作者的惊喜,读出瀑布的雄伟壮丽)(5)、你们读得真好,老师不禁想起李白的两句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。瀑布的样子多么壮观呀!让我们一同去看看吧 (6)、接着作者又情不自禁地来到哪里看瀑布?、接着作者又情不自禁地来到哪里看瀑布? (山脚下山脚下)瀑布又会是什么样子呢? (一道白银一道白银)(1)说说作者又把瀑布比成了什么?(“珍珠的屏”、 “烟、雾、尘”) 读了第三节诗,同学们有什么感觉?读了第三节诗,同学们有什么感觉? (把流动的瀑布比作缀满珍珠的屏,多有意思呀,我们似乎也看见了那亮光闪闪的瀑流。珍珠色白、形圆,晶莹透亮,光泽耀人。瀑布顺着山势飞流而下,与岩石撞击,水花飞溅,阳光下,也是晶莹透亮,十分动人。)四、总结课文1、读了这首诗瀑布给你留下了什么印象? 雄伟壮观 表达了作者怎样的思想感情呢? 对祖国壮丽山河的热爱 。 1212瀑布瀑布观察顺序观察顺序 远远 声音声音 浪涌岸滩,风吹松林浪涌岸滩,风吹松林 近近 样样子子 一一道道白白银银、珍珍珠珠的的屏屏、如如烟烟如如雾雾如如尘尘 雄伟壮观雄伟壮观 PPT模板下载:

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