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1、晏子春秋记载：晏子春秋记载：“橘生淮南则为橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。橘，生于淮北则为枳。”橘树的这种橘树的这种奇异特性是一大遗憾，但在深深热爱奇异特性是一大遗憾，但在深深热爱祖国故土的屈原看来，这种祖国故土的屈原看来，这种“受命不受命不迁，生南国兮迁，生南国兮”的秉性，正可与自己的秉性，正可与自己矢志不渝的爱国情志相通。所以他在矢志不渝的爱国情志相通。所以他在遭谗被疏，赋闲郢都期间，即以南国遭谗被疏，赋闲郢都期间，即以南国的橘树作为砥砺志节的榜样，深情地的橘树作为砥砺志节的榜样，深情地写下了这篇咏物名作写下了这篇咏物名作橘颂。橘颂。屈原屈原影片影片橘颂生平纪念图片朗读题解字词译文赏析练习
2、探究书法拓展屈原屈原（约前（约前340340前前278278），名平，字原，战国），名平，字原，战国末期楚国人，杰出的政治末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。是我国历家和爱国诗人。是我国历史上第一位伟大的爱国主史上第一位伟大的爱国主义诗人，是浪漫主义诗人义诗人，是浪漫主义诗人的杰出代表。的杰出代表。他开创了新诗体他开创了新诗体“楚楚辞辞”。代表作有：离骚。代表作有：离骚、九歌、天问、九歌、天问、九章招魂等。九章招魂等。纪念屈原念屈原-赛龙舟舟纪念屈原念屈原-赛龙舟舟纪念屈原念屈原-吃粽子吃粽子纪念屈原念屈原-喝雄黄酒喝雄黄酒书法欣赏绿绿叶叶素素荣荣，纷纷其其可可喜喜兮兮曾枝剡棘曾枝剡棘圆果抟兮
3、圆果抟兮青黄杂糅，文章青黄杂糅，文章烂兮烂兮后皇嘉树，橘徕服兮。后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。曾枝剡棘，圆果抟兮。曾枝剡棘，圆果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。青黄杂糅，文章烂兮。精色内白，类任道兮。精色内白，类任道兮。纷缊宜修，姱而不丑兮纷缊宜修，姱而不丑兮。嗟尔幼志，有以异兮。嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮独立不迁，岂不可喜兮? ? 深固难徙，廓其无求兮。深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。苏世独立，横而不流兮。闭心自慎，终不失过兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，
4、参天地兮。秉德无私，参天地兮。愿岁并谢，与长友兮。愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。淑离不淫，梗其有理兮。年岁虽少，可师长兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。行比伯夷，置以为像兮。赞颂橘树之美。“颂”是一种诗体，取义于诗经“风、雅、颂”之“颂”。前人多以为此诗作于屈原青少年时代，也有人以为作于放逐江南时期。清姚鼐“疑此篇尚在怀王朝初被谗时所作”，似更符合诗中“闭心自慎，不终失过兮”等句透露的诗人境遇。后皇嘉树后皇嘉树1 1， 橘徕服兮橘徕服兮2 2。 受命不迁，受命不迁， 生南国兮。生南国兮。深固难徙，深固难徙， 更壹志兮。更壹志兮。 绿叶素荣，绿叶素荣， 纷其可喜兮。纷其可
5、喜兮。曾枝剡棘曾枝剡棘3 3， 圆果抟兮圆果抟兮4 4。 青黄杂糅青黄杂糅5 5， 文章烂兮文章烂兮6 6 。精色内白精色内白7 7， 类任道兮类任道兮8 8。 纷缊宜修纷缊宜修9 9， 姱而不丑兮姱而不丑兮1010。字字词积累累嗟尔幼志， 有以异兮。 独立不迁， 岂不可喜兮。深固难徙， 廓其无求兮11。 苏世独立12， 横而不流兮13。闭心自慎， 不终失过兮。 秉德无私14， 参天地兮15。原岁并谢原岁并谢1616， 与长友兮与长友兮1717。 淑离不淫淑离不淫18 18 梗其有理兮梗其有理兮1919。年岁虽少，年岁虽少， 可师长兮。可师长兮。 行比伯夷行比伯夷2020， 置以为像兮置以为像
6、兮2121。 你天地孕育的橘树哟，你天地孕育的橘树哟， 生来就适应这方水土。生来就适应这方水土。 禀受了再不迁徙的使命，禀受了再不迁徙的使命， 便永远生在南楚。便永远生在南楚。你扎根深固难以迁移，你扎根深固难以迁移， 立志是多么专一。立志是多么专一。 叶儿碧绿叶儿碧绿, ,花儿素洁，花儿素洁， 意态又何其缤纷可喜。意态又何其缤纷可喜。译译 文文层层树叶间虽长有刺儿，层层树叶间虽长有刺儿， 果实却结得如此圆美。果实却结得如此圆美。 青的黄的错杂相映，青的黄的错杂相映， 色彩哟简直灿若霞辉。色彩哟简直灿若霞辉。你外色精纯内瓤洁白，你外色精纯内瓤洁白， 正如堪托大任的君子。正如堪托大任的君子。 气韵
7、芬芳气韵芬芳, ,仪度潇洒，仪度潇洒， 显示着何其脱俗的美质。显示着何其脱俗的美质。我赞叹你南国的橘树哟，我赞叹你南国的橘树哟， 幼年立志就与众迥异。幼年立志就与众迥异。 你独立于世不肯迁移，你独立于世不肯迁移， 这志节岂不令人欣喜。这志节岂不令人欣喜。你扎根深固难以移徙，你扎根深固难以移徙， 开阔的胸怀无所欲求。开阔的胸怀无所欲求。 你疏远浊世超然自立，你疏远浊世超然自立， 横耸而出决不俯从俗流。横耸而出决不俯从俗流。你坚守着清心谨慎自重，你坚守着清心谨慎自重， 何曾有什么罪愆或过失。何曾有什么罪愆或过失。 你那无私的品行哟，你那无私的品行哟， 恰可与天地比德。恰可与天地比德。我愿在众卉俱谢
8、的岁寒，我愿在众卉俱谢的岁寒， 与你长作坚贞的友人。与你长作坚贞的友人。你秉性善良从不放纵，你秉性善良从不放纵， 坚挺的枝干纹理清纯。坚挺的枝干纹理清纯。 即使你现在年岁还轻，即使你现在年岁还轻， 却已可做我钦敬的师长。却已可做我钦敬的师长。 你的品行堪比伯夷，你的品行堪比伯夷， 将永远是我立身的榜样。将永远是我立身的榜样。1.1.后皇：皇天后土。后皇：皇天后土。嘉：美，或释为生育。嘉：美，或释为生育。 2.2.徕：同徕：同“来来”。服：。服：服习南国水土。服习南国水土。曾曾(cng)(cng)：通：通“层层”。曾枝，层层枝叶。曾枝，层层枝叶。 3.3.剡剡(yn)(yn)棘：尖刺。棘：尖刺。
9、橘枝有刺。橘枝有刺。4.4.圆果：指橘子。抟圆果：指橘子。抟(tun)(tun)：通：通“团团”，指，指橘子长得圆美。橘子长得圆美。5.5.青黄杂糅：橘子皮色青黄杂糅：橘子皮色有青有黄，相互错杂。有青有黄，相互错杂。 6.6.文章：文采，此指橘子文章：文采，此指橘子色彩。烂：灿烂。色彩。烂：灿烂。7.7.精色：橘子外表颜色精色：橘子外表颜色鲜明。内白：橘子内瓤鲜明。内白：橘子内瓤洁白。洁白。8.8.任：担当重任。任：担当重任。9.9.纷緼：同纷緼：同“氛氲氛氲”，香气盛貌。宜修：，香气盛貌。宜修：美好。美好。10.10.姱姱(ku)(ku)：美好。：美好。11.11.廓：空廓，此指廓：空廓，此
10、指胸怀开阔。胸怀开阔。12.12.苏世：在世上保苏世：在世上保持清醒，或日疏远持清醒，或日疏远俗世。俗世。13.13.横：横立世上，横：横立世上，或释为栏木，以喻自或释为栏木，以喻自我约束。不流：不随我约束。不流：不随从流俗。从流俗。14.14.秉：执，持。秉：执，持。15.15.参：合。参天地，参：合。参天地，上合天地无私之德。上合天地无私之德。16.16.岁：岁暮。并谢：岁：岁暮。并谢：百花一齐凋谢。百花一齐凋谢。17.17.与长友：长与橘与长友：长与橘为朋友。橘树四季常为朋友。橘树四季常青，不因岁寒而凋。青，不因岁寒而凋。18.18.淑：美，善。离：淑：美，善。离：通通“丽丽”，附丽。淫
11、：，附丽。淫：放荡。放荡。 19.19.梗：直。理：纹梗：直。理：纹理。此以橘之干直而理。此以橘之干直而有纹理，喻人之坚守有纹理，喻人之坚守直道、符合正理。直道、符合正理。20.20.比：比美。伯夷：比：比美。伯夷：商末孤竹君之子，周灭商末孤竹君之子，周灭商，伯夷与弟叔齐义不商，伯夷与弟叔齐义不食周粟，饿死于首阳山食周粟，饿死于首阳山中。是后世称颂的有节中。是后世称颂的有节之士。之士。 21.21.置：植，立。像：置：植，立。像：榜样。榜样。探究、理解课文内容探究、理解课文内容1 1诗中哪几句写了橘的生长习性诗中哪几句写了橘的生长习性? ?2 2在下文中作者又从哪两个方面来具体在下文中作者又从
12、哪两个方面来具体颂橘的颂橘的? ?3 3从哪些方面写了从哪些方面写了“橘橘”的外形美的外形美? ?4 4这些外在美又表现了橘怎样的精神品这些外在美又表现了橘怎样的精神品质，请在文章的后半段找出相对应的句质，请在文章的后半段找出相对应的句子。子。5 5作者只是在颂橘吗作者只是在颂橘吗? ?通过颂橘来表达通过颂橘来表达自身品性的写作方式是什么自身品性的写作方式是什么? ?后皇嘉树，橘徕服兮。后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。受命不迁，生南国兮。具体从橘树的外形美丽具体从橘树的外形美丽动人和美好精神两个方动人和美好精神两个方面来歌颂。面来歌颂。叶一绿；花一素；枝一叶一绿；花一素；枝一曾；棘一剡
13、；果一形抟、曾；棘一剡；果一形抟、精色、内白精色、内白课文原句：课文原句：“独立不迁独立不迁”、“廓其无求廓其无求”、“横而不流横而不流”、“闭心自慎闭心自慎”、“淑离不淫淑离不淫”、“梗其有理梗其有理”。说明了。说明了“橘橘”淡淡泊宁静、疏远浊世、超然自立、泊宁静、疏远浊世、超然自立、豁达正直的精神品质。豁达正直的精神品质。作者看来是句句写橘，但作者看来是句句写橘，但不是仅仅在颂橘，而是将不是仅仅在颂橘，而是将它与人的精神、品格联系它与人的精神、品格联系起来，给予赞美。这就是起来，给予赞美。这就是托物言志的写作手法。托物言志的写作手法。home【赏析赏析】选择你最喜欢的句子选择你最喜欢的句子
14、, ,简单地作一点赏析简单地作一点赏析. .南国多橘，楚地更可以称之为橘树南国多橘，楚地更可以称之为橘树的故乡了。汉书盛称的故乡了。汉书盛称“江陵千江陵千树橘树橘”，可见早在汉代以前，楚地，可见早在汉代以前，楚地江陵即已以产橘而闻名遐迩。不过江陵即已以产橘而闻名遐迩。不过橘树的习性也奇：只有生长于南土，橘树的习性也奇：只有生长于南土，才能结出甘美的果实，倘要将它迁才能结出甘美的果实，倘要将它迁徙北地，就只能得到又苦又涩的枳徙北地，就只能得到又苦又涩的枳实了。实了。橘颂可分两节，第一节重在描述橘树橘颂可分两节，第一节重在描述橘树俊逸动人的外美。开笔俊逸动人的外美。开笔“后皇嘉树，橘徕后皇嘉树，橘
15、徕服兮服兮”等三句就不同凡响：一树坚挺的绿等三句就不同凡响：一树坚挺的绿橘，突然升立在广袤的天地之间，它深深橘，突然升立在广袤的天地之间，它深深扎根于扎根于“南国南国”之土，任凭什么力量也无之土，任凭什么力量也无法使之迁徙。那凌空而立的意气，法使之迁徙。那凌空而立的意气，“受命受命不迁不迁”的坚毅神采，顿令读者升起无限敬的坚毅神采，顿令读者升起无限敬意！橘树是可敬的，同时又俊美可亲。意！橘树是可敬的，同时又俊美可亲。诗人接着以精工的笔致，勾勒它充满诗人接着以精工的笔致，勾勒它充满生机的纷披生机的纷披“绿叶绿叶”，晕染它雪花般，晕染它雪花般蓬勃开放的蓬勃开放的“素荣素荣”；它的层层枝叶；它的层层
16、枝叶间虽也长有间虽也长有“剡棘剡棘”，但那只是为了，但那只是为了防范外来的侵害；它所贡献给世人的，防范外来的侵害；它所贡献给世人的，却有却有“精色内白精色内白”，光采照人的无数，光采照人的无数“圆果圆果”！屈原笔下的南国之橘，正！屈原笔下的南国之橘，正是如此是如此“纷缊宜修纷缊宜修”、如此堪托大任！、如此堪托大任！本节虽以描绘为主，但从字里行间，本节虽以描绘为主，但从字里行间，人们却可强烈地感受到，诗人对祖国人们却可强烈地感受到，诗人对祖国“嘉树嘉树”的一派自豪、赞美之情。的一派自豪、赞美之情。橘树之美好，不仅在于外在形态，更在于橘树之美好，不仅在于外在形态，更在于它的内在精神。本诗第二节，即
17、从对橘树它的内在精神。本诗第二节，即从对橘树的外美描绘，转入对它内在精神的热情讴的外美描绘，转入对它内在精神的热情讴歌。屈原在离骚中，曾以歌。屈原在离骚中，曾以“羌无实而羌无实而容长容长”(”(外表好看，却无美好的内质外表好看，却无美好的内质) )，表，表达过对达过对“兰兰”、“椒椒”(”(喻指执掌朝政的喻指执掌朝政的谗佞之臣谗佞之臣) )等辈等辈“委其美而从俗委其美而从俗”的鄙弃。的鄙弃。橘树却不是如此。它年岁虽少，即已抱定橘树却不是如此。它年岁虽少，即已抱定了了“独立不迁独立不迁”的坚定志向；它长成以后，的坚定志向；它长成以后，更是更是“横而不流横而不流”、“淑离不淫淑离不淫”，表现，表现
18、出梗然坚挺的高风亮节；纵然面临百花出梗然坚挺的高风亮节；纵然面临百花“并谢并谢”的岁暮，它也依然郁郁葱葱，决不的岁暮，它也依然郁郁葱葱，决不肯向凛寒屈服。肯向凛寒屈服。诗中的诗中的“愿岁并谢，与长友兮愿岁并谢，与长友兮”一句，乃是一句，乃是沟通沟通“物我物我”的神来之笔：它在颂橘中突然的神来之笔：它在颂橘中突然揽入诗人自己，并愿与橘树长相为友，面对揽入诗人自己，并愿与橘树长相为友，面对严峻的岁月，这便顿使傲霜斗雪的橘树形象，严峻的岁月，这便顿使傲霜斗雪的橘树形象，与遭谗被废、不改操守的屈原自己叠印在了与遭谗被废、不改操守的屈原自己叠印在了一起。而后思接千载，以一起。而后思接千载，以“行比伯夷，
19、置以行比伯夷，置以为像兮为像兮”收结，全诗境界就一下得到了升华收结，全诗境界就一下得到了升华在两位古今志士的遥相辉映中，前文所在两位古今志士的遥相辉映中，前文所赞美的橘树精神，便全都流转、汇聚，成了赞美的橘树精神，便全都流转、汇聚，成了身处逆境、不改操守的伟大志士精神之象征，身处逆境、不改操守的伟大志士精神之象征，而高高映印在历史天幕上了！而高高映印在历史天幕上了！从现在所能见到的诗作看。橘颂从现在所能见到的诗作看。橘颂堪称中国诗歌史上的第一首咏物诗。堪称中国诗歌史上的第一首咏物诗。屈原巧妙地抓住橘树的生态和习性，屈原巧妙地抓住橘树的生态和习性，运用类比联想，将它与人的精神、品运用类比联想，将
20、它与人的精神、品格联系起来，给予热烈的赞美。借物格联系起来，给予热烈的赞美。借物抒志，以物写人，既沟通物我，又融抒志，以物写人，既沟通物我，又融汇古今，由此造出了清人林云铭所赞汇古今，由此造出了清人林云铭所赞扬的扬的“看来两段中句句是颂橘，句句看来两段中句句是颂橘，句句不是颂橘，但见不是颂橘，但见( (屈屈) )原与橘分不得是原与橘分不得是一是二，彼此互映，有镜花水月之妙一是二，彼此互映，有镜花水月之妙”( (楚辞灯楚辞灯) )的奇特境界。的奇特境界。从此以后，南国之橘便蕴含了志从此以后，南国之橘便蕴含了志士仁人士仁人“独立不迁独立不迁”、热爱祖国、热爱祖国的丰富文化内涵，而永远为人们的丰富文
21、化内涵，而永远为人们所歌咏和效法了。这一独特的贡所歌咏和效法了。这一独特的贡献，无疑仅属于屈原，所以宋刘献，无疑仅属于屈原，所以宋刘辰翁又称屈原为千古辰翁又称屈原为千古“咏物之祖咏物之祖”。home拓展延伸1屈原作为一个爱国、追求崇高人格的诗人借橘的特性表达了自己扎根故土、忠贞不渝的爱国情感。那么，古今中外还有哪些人具有“橘“的精神品质?2选择一种植物，模仿本文的手法，写一篇400字左右的抒情短文。home【同步演练】一、基础知识1、本诗选自 ，作者 ，我国时代）伟大诗人，开创了我国诗歌的 风格。代表作有 等。2、给下列加点字注音：深固难徙（）剡棘（）圆果抟兮（）梗其有理（）3 3、解释下列句
22、子中的词语。、解释下列句子中的词语。后皇嘉树，橘徕服兮（徕：后皇嘉树，橘徕服兮（徕：）受命不迁，生南国兮（迁：受命不迁，生南国兮（迁：）深固难徙，更壹志兮（壹志：深固难徙，更壹志兮（壹志：）曾枝剡棘，圆果抟兮（曾：曾枝剡棘，圆果抟兮（曾：）纷缊宜修，姱而不丑兮（纷缊：纷缊宜修，姱而不丑兮（纷缊：）深固难徙，廓其无求兮（廓：深固难徙，廓其无求兮（廓：）苏世独立，横而不流兮（苏世：苏世独立，横而不流兮（苏世：）淑离不淫，梗其有理兮（离：淑离不淫，梗其有理兮（离：）4 4诗句积累。诗句积累。绿叶素荣，绿叶素荣， 。精色内白，精色内白， 。 ，参天地兮。，参天地兮。 ，置以为像兮。，置以为像兮。 5
23、5作者开篇用一作者开篇用一“ ”字总颂橘。字总颂橘。6“6“独立不迁，岂不可喜兮独立不迁，岂不可喜兮”一句与上一句与上文哪一句呼应？起什么作用？文哪一句呼应？起什么作用？二、同步解读二、同步解读嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮? ?深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天兮。闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其地兮。愿岁并谢，与长友兮。淑离不淫，梗其有理兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置有理兮。年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置
24、以为像兮。以为像兮。7 7、划分下列诗句的朗读节奏。、划分下列诗句的朗读节奏。独立不迁，岂不可喜兮。独立不迁，岂不可喜兮。行比伯夷，置以为像兮。行比伯夷，置以为像兮。8 8、翻译下列句子。、翻译下列句子。深固难徙，廓其无求兮。深固难徙，廓其无求兮。苏世独立，横而不流兮。苏世独立，横而不流兮。9 9、概括上面这一段的段意。、概括上面这一段的段意。9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2024/9/122024/9/12Thursday, September 12, 202410、雨中黄叶树，灯下白头人。2024/9/122024/9/122024/9/129/12/2024 11:38:47 PM11、以
25、我独沈久，愧君相见频。2024/9/122024/9/122024/9/12Sep-2412-Sep-2412、故人江海别，几度隔山川。2024/9/122024/9/122024/9/12Thursday, September 12, 202413、乍见翻疑梦，相悲各问年。2024/9/122024/9/122024/9/122024/9/129/12/202414、他乡生白发，旧国见青山。12 九月 20242024/9/122024/9/122024/9/1215、比不了得就不比，得不到的就不要。九月 242024/9/122024/9/122024/9/129/12/202416、行动
26、出成果，工作出财富。2024/9/122024/9/1212 September 202417、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。2024/9/122024/9/122024/9/122024/9/129、没有失败，只有暂时停止成功！。2024/9/122024/9/12Thursday, September 12, 202410、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。2024/9/122024/9/122024/9/129/12/2024 11:38:47 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。2024/9/122024/9/122
27、024/9/12Sep-2412-Sep-2412、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。2024/9/122024/9/122024/9/12Thursday, September 12, 202413、不知香积寺，数里入云峰。2024/9/122024/9/122024/9/122024/9/129/12/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。12 九月 20242024/9/122024/9/122024/9/1215、楚塞三湘接，荆门九派通。九月 242024/9/122024/9/122024/9/129/12/202416、少年十五二十时，步行
28、夺得胡马骑。2024/9/122024/9/1212 September 202417、空山新雨后，天气晚来秋。2024/9/122024/9/122024/9/122024/9/129、杨柳散和风，青山澹吾虑。2024/9/122024/9/12Thursday, September 12, 202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/9/122024/9/122024/9/129/12/2024 11:38:47 PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2024/9/122024/9/122024/9/12Sep-2412-Sep-2412、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的
29、错儿。2024/9/122024/9/122024/9/12Thursday, September 12, 202413、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2024/9/122024/9/122024/9/122024/9/129/12/202414、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。12 九月 20242024/9/122024/9/122024/9/1215、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。九月 242024/9/122024/9/122024/9/129/12/202416、业余生活要有意义，不要越轨。2024/9/122024/9/1212 September 202417、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2024/9/122024/9/122024/9/122024/9/12MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉
