古代诗歌鉴赏之二怎样理解诗歌内容

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1、材料材料一一 一个赵国人牵了一匹马到集市上一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖,卖了三天,无人问津。他找到去卖,卖了三天,无人问津。他找到伯乐,要伯乐围着他的马转三圈,然伯乐,要伯乐围着他的马转三圈,然后离开。离开时要三次回头看后离开。离开时要三次回头看 马。如马。如果伯乐这样做,他付给伯乐一天的工果伯乐这样做,他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了,马很钱。伯乐照着赵国人的话做了,马很快卖掉了,而且马价提高了快卖掉了,而且马价提高了材料二 “一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。” “三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”材料三材料三 蚕吃桑叶,所吐者丝也,蚕吃桑叶,所吐者丝也,非桑也;蜜蜂

2、采花,所酿者非桑也;蜜蜂采花,所酿者蜜也,非花也。学习亦然。蜜也,非花也。学习亦然。材料四材料四 “千里之堤,溃于蚁穴千里之堤,溃于蚁穴” “失之毫厘,谬以千里失之毫厘,谬以千里”材料五材料五 一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。走了。 一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。姿势拼命练习。 一天,乌鸦觉得自己练很棒了,便哇哇地从树一天,乌鸦觉得自己练很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想

3、抓住山羊往上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是他的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无上飞,可是他的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子孩子摸摸乌鸦的羽毛说:摸摸乌鸦的羽毛说:“他也很可爱他也很可爱啊!啊!” 要求全面理解材料,但可要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题。不要确定文体,确定标题。不要脱离材料的含义作文,不得脱离材料的含义作文,不得套作,不得抄袭。套作,不得抄袭。800800字以上字以上

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