溶解度教学课件

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1、课题课题2 2 溶解度溶解度崩舀盘铜粘帅梆汁晴缆睡乳逼璃刨弯饰葛毡蕊优恼舆膜端肉港求通悲编橇溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页1.1.通过实验探究,建立饱和溶液与不饱和溶液的概念;了解饱通过实验探究,建立饱和溶液与不饱和溶液的概念;了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法;和溶液与不饱和溶液相互转化的方法;2 2.了解结晶现象;了解结晶现象;3.3.了解固体物质溶解度的涵义,会绘制和使用溶解度曲线;了解固体物质溶解度的涵义,会绘制和使用溶解度曲线;4 4.知道影响气体溶解度的一些因素,会利用有关气体溶解度的知道影响

2、气体溶解度的一些因素,会利用有关气体溶解度的知识解释身边的一些现象。知识解释身边的一些现象。 学学 习习 目目 标标学习目标学习目标蔓酪色溉底录丧幽忧渊驻模永答堤写习戴过坤共欺督光皋痕窝救缕杉奥贿溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页新新 知知 学学 习习新知学习新知学习 在一定条件下,溶质能不能无限的溶解在溶剂里?溶在一定条件下,溶质能不能无限的溶解在溶剂里?溶液能液能“吃饱吃饱”吗?吗?猜一猜猜一猜瞎猛怔钓膀鸯卖易辞赏覆梁朽埋将濒怎阳需胃怕若嗽种磨坟天仑卸使煤契溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题

3、经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页 20ml水水 加加5g 搅拌搅拌 再加再加5g氯化钠氯化钠 再加再加5ml水水 氯化钠氯化钠 溶解溶解 部分溶解部分溶解 又溶解又溶解溶质溶解的质量随溶剂质量变化的情况?溶质溶解的质量随溶剂质量变化的情况?活活动动探探究究一一一、饱和溶液一、饱和溶液新知学习新知学习样灾饼狭逝震圃呛汪郊允丢凉沧诚胃箱叉赡庞猴绽役昂膳咆蘸酌响店源罕溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页20ml水水 加加5g 搅拌溶解搅拌溶解 再加再加5g硝酸钾硝酸钾 加热又加热又 硝酸钾

4、硝酸钾 再加再加5g硝酸钾硝酸钾 部分溶解部分溶解 溶解溶解 又溶解又溶解 溶质在定量溶剂中溶解的质量随温度变化的情况?溶质在定量溶剂中溶解的质量随温度变化的情况?活活动动探探究究二二新知学习新知学习柔柴灭闪倦皑娘鬼轨浙直家瓦逐圭骚氰贪瓢戊伪汞辊淫评奴涸杆坑搭雨蹿溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页 饱和溶液:饱和溶液:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做该种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做该溶质的饱和溶液。溶质的饱和溶液。T

5、 定定量的水量的水不能再溶解不能再溶解该溶质该溶质饱和溶液饱和溶液新知学习新知学习耳描揣恭艾贞寨猴息祸秆膝殴希柄正槽谆阔盐惩钞壬牡汉彬么擂端格欢皑溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页还能继续溶解该溶质的溶液叫做这种溶质的还能继续溶解该溶质的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液不饱和溶液。不饱和不饱和溶液溶液T T 定定量的水量的水加溶质加溶质搅拌搅拌部分部分溶解溶解继续加溶质继续加溶质饱和饱和溶液溶液新知学习新知学习跟叹饵玲缝绣擂莲椭伍驭民咐蝶欲格立辙坛不蚜殊苦瓜蔼翠赂董埋筹淹系溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练

6、经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页 在一定的温度下,一定量的溶剂里,不能再继续溶在一定的温度下,一定量的溶剂里,不能再继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液饱和溶液。 还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不不饱和溶液饱和溶液。小结:饱和溶液和不饱和溶液小结:饱和溶液和不饱和溶液新知学习新知学习躯磺剃涝耐兆侩掠崔针椅砍异否吹旅潘橙款隙陶羹甲瓦吭捅摹精迁契窃良溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页

7、怎样判断一种溶液是不是饱和溶液?怎样判断一种溶液是不是饱和溶液?1. 1. 如果溶液中有少量未溶解的溶质,则是饱和溶液;如果溶液中有少量未溶解的溶质,则是饱和溶液;2. 2. 加少量的溶质,溶质能继续溶解的是不饱和溶液,加少量的溶质,溶质能继续溶解的是不饱和溶液,不能溶解的是饱和溶液。不能溶解的是饱和溶液。交流和讨论交流和讨论新知学习新知学习罢冰衰祷忆臣浩雍惨抡没延除丫呼莎傣骤旗掷浪检鸳驯芳薛丑墟绦忆割包溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页 饱和溶液可以转变成不饱和溶液吗饱和溶液可以转变成不饱和溶液吗? ?不饱和溶

8、液可以不饱和溶液可以转变成饱和溶液吗转变成饱和溶液吗? ?如能转化,怎样转化?如能转化,怎样转化?不饱和溶液不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液增加溶剂、升高温度增加溶剂、升高温度增加溶质、蒸发溶剂、降低温度增加溶质、蒸发溶剂、降低温度注:以上为通常情况,不适合所有的物质。注:以上为通常情况,不适合所有的物质。新知学习新知学习缠堵连坦骗丹证娶颠袋弊撤捶饱崭醋亮妄游围谱您烷相羽窃踏障银翰尺季溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页思考:如何将硝酸钾溶液中的溶质硝酸钾提取出来思考:如何将硝酸钾溶液中的溶质硝酸钾提取出来?较高温度下

9、的较高温度下的硝酸钾溶液硝酸钾溶液烧杯底部有烧杯底部有晶体析出晶体析出降温结晶:又叫冷却热饱和溶液降温结晶:又叫冷却热饱和溶液结晶:结晶:溶质从溶液中析出的过程叫结晶。溶质从溶液中析出的过程叫结晶。饱和溶液饱和溶液 结晶结晶蒸发溶剂蒸发溶剂冷却冷却新知学习新知学习爸熔价崔豫劳抄睦旅丢手遗栏蝶拐遵翰瞻动抗眺蛇商厘厉弯牡缮檀甫茂亮溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页走进生活走进生活1.1.汗水带有咸味是因为汗水中溶有无机盐。汗水带有咸味是因为汗水中溶有无机盐。2.2.被汗水浸湿的衣服晾干后,常出现白色的斑迹,被汗水浸湿

10、的衣服晾干后,常出现白色的斑迹,是因为水蒸发后,溶解的无机盐结晶析出。是因为水蒸发后,溶解的无机盐结晶析出。课外课外拓展拓展新知学习新知学习残隔妨督遵挎沾晰哑沤押郡判蔓站沃没拳挂浓稳唾氧孟鹿釜痊年幢结映具溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页条件条件 一定温度一定温度标准标准 100100克溶剂克溶剂 (水)(水)状态状态 饱和溶液饱和溶液单位单位 溶质的质量(克)溶质的质量(克)在在一定温度一定温度下,某固态物质在下,某固态物质在100100克溶剂克溶剂里达到里达到饱和状态饱和状态时时所溶解的质量,叫做这种物质在所

11、溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度这种溶剂里的溶解度。溶溶解解度度4 4要要素素二、溶解度二、溶解度思考:思考:如何如何衡量定温、定量溶剂中溶解溶质的多少?衡量定温、定量溶剂中溶解溶质的多少?新知学习新知学习淀恨芹叹姨迫烹份胞尼侈彰物报否氛拨拢绅燥碰汞篇咕肘束肃莆音予擒叠溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页注意:溶解度注意:溶解度与溶质、溶剂的质量无关与溶质、溶剂的质量无关1.1.含义:定温、含义:定温、100100克溶剂、饱和状态、溶质的质量。克溶剂、饱和状态、溶质的质量。2.2.影响因素:影响因素:溶

12、质的种类、溶剂的种类、温度溶质的种类、溶剂的种类、温度 固体物质的溶解度固体物质的溶解度如:在如:在2020时,时,100g100g水中溶解水中溶解36g36g氯化钠达饱和,我们就氯化钠达饱和,我们就说说2020时,氯化钠的溶解度是时,氯化钠的溶解度是36g36g。又如:又如:6060时,硝酸钾的溶解度是时,硝酸钾的溶解度是110110克克,说明在,说明在6060时,时,100g100g水里最多能溶解水里最多能溶解110g110g硝酸钾硝酸钾。新知学习新知学习箕疚桨庄侧挡离线卿赐饭遗命惰之棍细又顽朱绦英排敞车厄呸孝迭琢岸铬溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知

13、学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页1.1.蔗糖在蔗糖在2020时的溶解度是时的溶解度是203.9g203.9g的意义的意义在在2020时,时,100g100g水中溶解水中溶解203.9g203.9g蔗糖蔗糖, ,溶液达到饱和。溶液达到饱和。在在2020时,时,100g100g水中最多可溶解水中最多可溶解203.9g203.9g蔗糖。蔗糖。温度温度溶质的质量溶质的质量溶剂的质量溶剂的质量饱和溶液的质量饱和溶液的质量202031.6g31.6g100g100g131.6g131.6g2.202.20时硝酸钾的溶解度是时硝酸钾的溶解度是31.6g31.6g,这句话的含义是什,这句话的含义是

14、什么?将其关系代入下表:么?将其关系代入下表: 讨讨 论论 新知学习新知学习恋腊缘诊图梧筐要萤随茁楷硫灵乌形稽蔷昨厄焕炊迎苫歹脉磐榨鸦庭习抄溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页溶解性溶解性易溶易溶可溶可溶微溶微溶难溶难溶溶解度溶解度(20(200 0C/g)C/g)101011110.010.01溶解度与溶解性的关系溶解度与溶解性的关系.0.01g0.01g1g1g10g10g易溶易溶 可溶可溶 微溶微溶 难难(不不)溶溶 新知学习新知学习没科涸待枕螺函菇腐神掉疹灿免帆超糊唾头白衔租盎相鄙眼亩鬃菊藉睬享溶解度教学课

15、件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页温温度度/ /0 010102020303040405050606070708080 90 90100100溶溶解解度度/g/g硝酸钾在不同温度时的溶解度:硝酸钾在不同温度时的溶解度:13.331.620.945.863.985.5110138169202溶解度的表示方法:溶解度的表示方法:(1 1)表格法、列表法:)表格法、列表法:246新知学习新知学习屠炕儡讫掸策映虚戊疏惶龋赚共蛹哪吮班有呵羽盟独摊巫赘韦暮兔换棵仇溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学

16、习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页( () )溶溶解解度度曲曲线线2001006070501020304080901001101801701601501401301201905010203040090607080温度温度/.硝硝酸酸钾钾.溶溶解解度度/g新知学习新知学习漆咒翻臃鸥邮织疫扩辆挤容舒昭更把屋油峻舟隋拖定贾嫩医臻啪怖菜访罢溶解度教学课件溶解度教学课件溶溶解解度度(克克)温度(温度(t)1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸铵硝酸钾硝酸钾硝酸钠硝酸钠氯化铵氯化铵

17、氯化钠氯化钠硼酸硼酸固体溶解度曲线固体溶解度曲线1 1:同种物质在不:同种物质在不同温度下的溶解度同温度下的溶解度不同。不同。2 2:曲线的交点表:曲线的交点表示这两种物质在该示这两种物质在该温度下的溶解度相温度下的溶解度相同。同。3 3:曲线越陡,该:曲线越陡,该物质的溶解度受温物质的溶解度受温度影响越大。度影响越大。找找一一找找度度各各物物质质的的溶溶解解度度碳酸氢钠碳酸氢钠姑丝号忌挫茸默米聊百翠驱粗溃找晾瘫弘魁棘忌番儿喧盐办缴裂香糕缀觅溶解度教学课件溶解度教学课件硼酸硼酸硝硝酸酸铵铵硝硝酸酸钠钠硝硝酸酸钾钾氯化铵氯化铵氯化钾氯化钾氯化钠氯化钠60705010203040809010011

18、01801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g碳酸氢钠碳酸氢钠0.050.100.150.209070400102050608010030溶解度/g0.050.100.150.2090010温度温度/100温度温度/熟石灰的溶解度曲线:熟石灰的溶解度曲线:讨论:讨论:固体物质溶解度受温度变化影固体物质溶解度受温度变化影响情况:响情况:大多数固体物质溶解度随温度升高而大多数固体物质溶解度随温度升高而增大,增大, 例如:硝酸钠、氯化铵等。例如:硝酸钠、氯化铵等。 少数固体物质溶解度受温度影响不少数固体物质溶解度受温度影响不大大, , 例如:

19、食盐。例如:食盐。极少数固体物质溶解度随温度升高极少数固体物质溶解度随温度升高反而减小,例如:熟石灰。反而减小,例如:熟石灰。炯永裔匪蝉秽潘驯嗡妒妮缀玩扳馅担兆务餐嘲颊退佃卓遥沼触冲钾痊宋仕溶解度教学课件溶解度教学课件溶溶解解度度(克克)温度(温度( )1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸钾硝酸钾氯化钠氯化钠固体固体溶解溶解度曲线度曲线从从溶溶解解度度曲曲线线分分析析结结晶晶情情况况1.1.降温结晶降温结晶(又叫冷却热饱和溶液法)(又叫冷却热饱和溶液法)2.2.蒸发结晶蒸发结晶适适

20、用用于于溶溶解解度度受受温温度度影影响响较较小小的的物物质质如如:NaCl:NaCl适适用用于于溶溶解解度度受受温温度度影响较大的物质影响较大的物质如如:KNO:KNO3 3胃望它椿尽碟砸蝶芜戌速贼盲仆尹妙踊唆阿术赞丢援嘘萝劲树习今螺儡榔溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页气体的溶解度与什么有关系呢?气体的溶解度与什么有关系呢?(1 1)打开汽水盖时,汽水会自)打开汽水盖时,汽水会自动喷出来。这说明气体在水中动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关?的溶解度与什么有关?(2 2)喝了汽水以后,常常会打)喝了汽水

21、以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关?什么有关?气体的溶解度气体的溶解度新知学习新知学习啪槽迅真镑眩令至搁胺韧尔难瓢拧没归瀑炒沾粟租崇托迎凛缺夕丢纯岁发溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页气体溶解度一般随气体溶解度一般随压强压强增大而增大,随压强减小而减小增大而增大,随压强减小而减小气体溶解度一般随气体溶解度一般随温度温度升高而减小,随温度降低而增大。升高而减小,随温度降低而增大。气体气体溶解度的影响因素溶解度的影响因素新知学习新知学习琳限好孩秧毗氯隅膝呵骑失孜笼驰镊例灰蜘阂胰

22、徐申清该跑年邻愉舒院沾溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页1.1.在一定温度下,一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶在一定温度下,一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶质的溶液称为该物质的质的溶液称为该物质的饱和溶液饱和溶液。2 2通常情况通常情况3.3.从溶液中析出晶体的过程称为从溶液中析出晶体的过程称为结晶结晶,结晶分为,结晶分为蒸发结晶蒸发结晶和和降温结晶降温结晶。不饱和溶液不饱和溶液 饱和溶液饱和溶液增加溶剂,升高温度增加溶剂,升高温度增加溶质,蒸发溶剂,降低温度增加溶质,蒸发溶剂,降低温度 小结小结一、饱和溶液

23、一、饱和溶液新知学习新知学习慧俏德镶乡暖膀恋珍武丑儡漆筛酪荣泌摹藩球邱谚够牵凰谐拇等跟帐逃汉溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页二、溶解度二、溶解度1 1. .在在一定温度一定温度下,某固态物质在下,某固态物质在100100克溶剂克溶剂里达到里达到饱和状态饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度溶解度。2.2.影响固体溶解度影响固体溶解度的外界因素是的外界因素是温度。温度。3.3.温度和压强温度和压强都会影响都会影响气体的气体的溶解度。溶解度。4.4.物质的

24、溶解度随温度的变化情况可用物质的溶解度随温度的变化情况可用溶解度曲线溶解度曲线来来表示。表示。新知学习新知学习爹是旧邦傣刀鞭亢驰贮唐澈篓细动顶侵冉炔署咙池馋空七京萍沛哑栈设墅溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页【典例【典例1 1】在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是(】在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是( )A A浓溶液浓溶液 B B不能再溶解任何物质的溶液不能再溶解任何物质的溶液 C C稀溶液稀溶液 D D不能再溶解该物质的溶液不能再溶解该物质的溶液 知识点一、饱和溶液知识点一、饱和溶液D D经经 典典 例例

25、题题经典例题经典例题惟商报术脂喷夹刚硕诵夕眉膀麓耗膏极腰壶耐咨瞪挽览纺瞧伯封攘帘人勺溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页【典例【典例2】下列】下列说法正确的是(法正确的是( )A把把36g NaCl溶解在溶解在100g水中,形成水中,形成饱和溶液,和溶液,则NaCl的溶解度的溶解度为36g B20时10g NaCl可溶解在可溶解在100g水中,水中,则20时NaCl的的溶解度溶解度为10g C20时18g NaCl完全溶解在完全溶解在50g水中形成水中形成饱和溶液,和溶液,则20时 NaCl的溶解度的溶解度为18g

26、 D20时136g NaCl的的饱和溶液中含有和溶液中含有36gNaCl,则20 时NaCl的溶解度的溶解度为36g 知识点二、溶解度知识点二、溶解度D D经典例题经典例题则链识昏痰睦咋诺镰膀响劝寨绝美以性捏看墅筹损绅卧械臀灵蝎汗貉衣号溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页知知 能能 训训 练练知能训练知能训练1 1在饱和的氯化钠溶液中,加入一些氯化钠晶体,则在饱和的氯化钠溶液中,加入一些氯化钠晶体,则()()A A溶质的质量增大溶质的质量增大 B B晶体质量减小晶体质量减小 C C晶体质量不变晶体质量不变 D D溶

27、质的溶解度变大溶质的溶解度变大 C C军哪胚逊娄销寸农款岛饶搐颓痊寨存萍眠寂碍课澳醉孜瘫担哈淆椅森蹭冀溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页2 2小小红红同同学学为为证证明明某某硝硝酸酸钾钾溶溶液液是是否否达达到到饱饱和和状状态态,设设计了以下方案一定能达到目的是()计了以下方案一定能达到目的是()A A温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾溶液 B B温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体温度不变,向溶液中加入少量硝酸钾晶体 C C给溶液加热,直至有硝酸钾晶体析出给溶液加热,直至有硝酸钾

28、晶体析出 D D给溶液降温,直至有硝酸钾晶体析出给溶液降温,直至有硝酸钾晶体析出 B B知能训练知能训练榨款候牺玄蝇惧濒扩跨报闹男酗昔侈蜂龙掳柜拉阜催拳伶帖颊候蓬艰缠棍溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页下一页下一页3.3.将将一一定定温温度度下下的的某某物物质质的的不不饱饱和和溶溶液液转转变变为为饱饱和和溶溶液液,下列方法一定能成功的是()下列方法一定能成功的是()A A降温降温 B B升温升温 C C加入溶质加入溶质 D D蒸发溶剂蒸发溶剂 4.204.20时时,将将m m的的溶溶液液蒸蒸发发10g10g水水后后,析析出出

29、2g2g晶晶体体,又又蒸蒸发发30g30g水后,析出晶体水后,析出晶体6.6g6.6g,则,则2020时,时,m m的溶解度为的溶解度为()()A A12g B12g B22g C22g C33g D33g D无法计算无法计算 C CB B知能训练知能训练苑蛰绩栏言锦夜埋余浚东桔琳擂蚁贤越简忘忻继搓改盎咎遗糯戊跃哥书柯溶解度教学课件溶解度教学课件知能训练知能训练经典例题经典例题新知学习新知学习学习目标学习目标上一页上一页5.5.打打开开汽汽水水瓶瓶盖盖会会有有大大量量气气泡泡冒冒出出,产产生生这这一一现现象象的的原原因因是二氧化碳的溶解度随()是二氧化碳的溶解度随()A A压强增大而减小压强增大而减小 B B压强减小而减小压强减小而减小 C C温度升高而升高温度升高而升高 D D温度降低而减小温度降低而减小 6.6.下列关于溶液的叙述中正确的是()下列关于溶液的叙述中正确的是()A A饱和溶液降温后一定能析出晶体饱和溶液降温后一定能析出晶体 B B饱和溶液升温后一定能析出晶体饱和溶液升温后一定能析出晶体 C C溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体溶液只有达到饱和后才有可能析出晶体 D D溶液不达到饱和也能析出晶体溶液不达到饱和也能析出晶体 B BC C知能训练知能训练悟滓召钓遥蹄滓困怒黄绕蔗叛智唯嗽茶绷克界禁叛磨辛原赣漫土战叭射店溶解度教学课件溶解度教学课件

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