《缩句微课课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《缩句微课课件（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、适用年级：四至六年级小学生小学生小学生小学生缩缩缩缩句句句句 缩句缩句: 缩句就是缩句就是:把结构比较把结构比较复杂的句子中的复杂的句子中的修饰修饰、限限制制和和补充说明补充说明的成分的成分去掉，去掉，保留保留主要成分主要成分的意思。的意思。 简单地说简单地说:缩句就像把缩句就像把 一棵树的一棵树的树枝树枝、枝叶枝叶都去都去 掉掉，只留下树的只留下树的主干主干一样一样。小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧： 一、去一、去“枝枝”留留“干干”法法 凡是用来进行修饰或限制的词都凡是用来进行修饰或限制的词都尽量去掉，包括尽量去掉，包括 ：形容词、数量词，：形容词、数量词，表示
2、程度、时间、地点的词。表示程度、时间、地点的词。 二十四只草船的草把子插满二十四只草船的草把子插满了曹军射过来的箭。了曹军射过来的箭。缩句：缩句：草把子插满了箭。草把子插满了箭。缩句缩句:小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧： 二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。 这是最简单的方法：这是最简单的方法：把把“的、地的、地”前面的前面的词语删除，去除词语删除，去除“得得”后面的词语。后面的词语。矫健的秃鹰飞起来。矫健的秃鹰飞起来。缩写为缩写为:秃鹰飞起来。秃鹰飞起来。弟弟高兴得跳起来。弟弟高兴得跳起来。缩写为缩写为:弟弟高兴。弟弟高兴。缩句缩句:小学里有以下几种常见的
3、小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧： 三、三、“自我提问自我提问”法：法：“谁谁”、“做什么做什么”。六（六（3 3）班的学生正在认真地听课。）班的学生正在认真地听课。缩写为缩写为: :学生在听课。学生在听课。缩句缩句:_小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、着、了、过过”；保留；保留“啊、呢、呀啊、呢、呀”等语气词。等语气词。 因为因为“着、了、过着、了、过”是时态是时态助词助词，助词在句子中没有独立助词在句子中没有独立性；而性；而语气词是语气词是表示句子的表示句子的情感情感的，的，所以都所以都不能删去不能删去。缩句缩句:
4、他勇敢地跨过这条小沟。他勇敢地跨过这条小沟。缩写为缩写为:他跨过小沟。他跨过小沟。_小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧：五、去掉五、去掉“在在(中、里、上、下中、里、上、下)”表示特定环境和语言的词语。表示特定环境和语言的词语。 我们在学习雷锋活动的过程中，我们在学习雷锋活动的过程中，取得了成绩。取得了成绩。缩写为：缩写为：我们取得了成绩。我们取得了成绩。缩句缩句:小学里有以下几种常见的小学里有以下几种常见的缩写技巧缩写技巧： 一、去一、去“枝枝”留留“干干”法。法。 二、借助二、借助“的、地、得的、地、得”。 三、三、“自我提问自我提问”法法: :“谁谁”、“做什么做什么”。 四、留住句子中的四、留住句子中的“着、了、过着、了、过”；保留语气词。保留语气词。 五、去掉五、去掉“在在( (中、里中、里) )”表示表示特定特定语言语言和和环境环境的词语。的词语。缩句缩句:小试牛刀缩写：缩写：鱼钩闪耀着光芒。鱼钩闪耀着光芒。 缩写：缩写：同学们高兴。同学们高兴。 1.1.鱼钩闪耀着灿烂的光芒。鱼钩闪耀着灿烂的光芒。 2.2.同学们高兴得手舞足蹈。同学们高兴得手舞足蹈。3.3.铁球同时从高处落下来。铁球同时从高处落下来。缩写缩写：铁球落下来。铁球落下来。缩句缩句:制作人制作人：姚娜娜姚娜娜单单 位位：合肥市南艳小学合肥市南艳小学谢谢！谢谢！
