播音主持教学课件ppt

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1、 播音主持播音主持朗诵类型和方法朗诵类型和方法 什么是朗诵?什么是朗诵?朗,即声音的清晰,响亮;诵,即背诵朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵主要考察哪些方面?朗诵主要考察哪些方面? 第一:语音面貌语音面貌; 第二:语言文字的感受力感受力; 第 三 : 有 声 语 言 的 表表 现现 力力。1、基础朗读练习2、新闻稿朗读练习3、绕口令练习4、故事表演练习四方异声四方异声某县推广普通话,大会上(1)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”主持人说:“现在请乡长讲话!”(2)乡长说:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵啦!”乡长说:

2、“同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!”(3)乡乡长长说说:“不不要要酱酱瓜瓜,我我捡捡个个狗狗屎屎给给你们舔舔你们舔舔” 乡乡长长说说:“不不要要讲讲话话,我我讲讲个个故故事事给给你们听听你们听听”(4)乡乡长长说说:“兔兔子子们们,今今天天的的饭饭狗狗吃吃了了,大家都是大王八!大家都是大王八!” 乡乡长长说说:“同同志志们们,今今天天的的饭饭够够吃吃了了,大家都使大碗吧!大家都使大碗吧!”“普通话,语言中的战斗机!普通话,语言中的战斗机!”什么是普通话?什么是普通话?以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语语音语音词汇词汇语法语法轴北

3、京方言,指脾气执拗。个人民币的量词,指万,一个就是一万,一千叫一本儿。局器仗义,大方,豪爽。挤兑排挤,取笑,轻视别人的意思。尖果儿漂亮的女孩。尖孙儿漂亮的男孩。 重重音音是是指指朗朗诵诵、说说话话时时句句子子里里某某些些词词语语念念得得比比较较重重的的现象。一般用增加声音的强度来体现。现象。一般用增加声音的强度来体现。 1、我今天晚上和朋友交流朗诵知识。、我今天晚上和朋友交流朗诵知识。(问答(问答“谁和大家交流朗谁和大家交流朗诵知识诵知识?”) 2、我今天晚上和朋友交流朗诵知识。、我今天晚上和朋友交流朗诵知识。(问答(问答“我和大家交流我和大家交流什么知识什么知识?”)3、我今天晚上和朋友交流

4、朗诵知识。、我今天晚上和朋友交流朗诵知识。(问答(问答“我什么时候和我什么时候和大家交流朗诵知识大家交流朗诵知识?”)4、我今天晚上和朋友交流朗诵知识、我今天晚上和朋友交流朗诵知识 (问答问答我和谁交流朗诵我和谁交流朗诵知识知识?) 语语速速是是指指说说话话或或朗朗诵诵时时每每个个音音节节的的长长短短及及音音节节之之间间连连接的紧松。接的紧松。 说说话话的的速速度度是是由由说说话话人人的的感感情情决决定定的的,朗朗诵诵的的速速度度则则与与文章的思想内容相联系。文章的思想内容相联系。热烈,欢快、兴奋、紧张的内容速度快一些;平静、庄重、悲伤、沉重、追忆的内容速度慢一些。一般的叙述、说明、议论则用中

5、速。今天学校考试了。今天学校考试了。 字调字调为声调,是指音节的高低升降。为声调,是指音节的高低升降。句调我们则称句调我们则称为语调,是指语句的高低升降。句调是贯穿整个句干为语调,是指语句的高低升降。句调是贯穿整个句干的,只是在句未音节上表现得特别明显。句调根据表的,只是在句未音节上表现得特别明显。句调根据表示的语气和感情态度的不同,可分为四种:示的语气和感情态度的不同,可分为四种:1 1升调(升调(),),前低后高,语势上升。一般用来表示疑问、反问、前低后高,语势上升。一般用来表示疑问、反问、惊异等语气。惊异等语气。( (如如: :这个毛头小子这个毛头小子, ,给我们谈朗诵给我们谈朗诵, ,

6、他谈的明白吗他谈的明白吗?)?)2 2降调(降调(),),前高后低,语势渐降。一般用于陈述句、感叹句、前高后低,语势渐降。一般用于陈述句、感叹句、祈使句,表示肯定、坚决、赞美、祝福等感情。祈使句,表示肯定、坚决、赞美、祝福等感情。( (如如; ;你别说啊你别说啊? ?还真还真有那么点意思。有那么点意思。) ) 3 3平平调调。(一一),这这种种调调子子,语语势势平平稳稳舒舒缓缓,没没有有明明显显的的升升降降变变化化,用用于于不不带带特特殊殊感感情情的的陈陈述述和和说说明明,还还可可表表示示庄庄严严、悲悲痛痛、冷冷淡淡等等感感情情 。 ( (如如 : :我我 和和 大大 家家 在在 这这 里里

7、交交 流流 朗朗 诵诵 知知 识识 ) )4 4曲曲调调。全全句句语语调调弯弯曲曲,或或先先升升后后降降,或或先先降降后后升升,往往往往把把句句中中需需要要突突出出的的词词语语拖拖长长着着念念,这这种种句句调调常常用用来来表表示示讽讽刺刺、厌厌恶恶、反反语语、意意在在言言外外等等语语气气。( ( 这这个个毛毛头头小小子子, ,给给我我们们谈谈朗朗诵诵, ,他他谈谈的的明明白白吗吗? ?你你别说啊别说啊? ?还真有那么点意思还真有那么点意思.).)声音变化练习:声音变化练习: 结结合合不不同同情情境境,声声音音随随之之发发生生变变化化,试试着发出不同的声音。着发出不同的声音。 情情境境1:阿阿毛

8、毛是是你你五五岁岁的的小小表表弟弟,虎虎头头虎虎脑脑的的,很很可可爱爱,他他就就站站在在距距你几步远的门口,你亲切地招呼了他一声:你几步远的门口,你亲切地招呼了他一声:“来,阿毛。来,阿毛。” 用声提示:较小的音量,声音明朗而柔和,气息适中。用声提示:较小的音量,声音明朗而柔和,气息适中。 情情境境2:阿阿毛毛走走了了过过来来,边边走走边边喊喊着着:“我我要要出出去去玩玩,我我要要出出去去玩玩!”由由于于奶奶奶奶在在隔隔壁壁房房间间午午休休,你你担担心心阿阿毛毛的的喊喊声声惊惊醒醒了了奶奶奶奶,忙忙竖竖起起手手指指放放在在嘴嘴唇唇上上,说说:“嘘嘘,小小声声点点,阿毛。阿毛。” 用声提示:小音

9、量,低弱声,声音虚而弱。用声提示:小音量,低弱声,声音虚而弱。 情情境境3:你你连连忙忙带带他他下下楼楼,他他和和小小朋朋友友们们玩玩皮皮球球。几几个个小小伙伙伴伴一一起起争争抢抢着着一一个个皮皮球球,阿阿毛毛也也挤挤在在里里面面,你你略略带带呵呵斥斥地地说说:“阿毛,回来阿毛,回来!” 用用声声提提示示:较较大大音音量量,中中等等强强度度的的声声音音,声声音音较较响响亮亮,清清晰晰度度较高。较高。 情情境境4:阿阿毛毛不不听听话话,好好像像就就没没听听见见你你的的话话,依然夺抢着皮球,你高声喊:依然夺抢着皮球,你高声喊:“阿毛!阿毛!” 用声提示:大音量,高强度的声音,声音靠前,气息下沉。用

10、声提示:大音量,高强度的声音,声音靠前,气息下沉。 新闻稿新闻稿北京拟将见义勇为救助标准提至每月千元北京拟将见义勇为救助标准提至每月千元首都见义勇为基金会昨天接收到4家企业共200万元捐款,目前基金累计已超过2000万元。基金会有关负责人透露,对见义勇为者的救助标准目前仍为最低生活保障标准,有关部门正在探讨将救助标准提高至“各区县当地的人均收入水平”。首都见义勇为基金会秘书长张增福透露,除了市政府奖励外,基金会也通过表彰奖励、抚恤、帮扶救助等方式对见义勇为先进个人进行鼓励,弘扬社会正气。为此,基金会每年约使用400万至500万元资金。暴风雪袭击美国东海岸暴风雪袭击美国东海岸新华网华盛顿月日电(

11、记者杨晴川王薇)美国东海岸广大地区日遭受暴风雪袭击,不少地区积雪累计已超过厘米,当地民众在圣诞节前的周末旅行和购物活动严重受阻。美国国家气象局预测,包括华盛顿、巴尔的摩、费城和纽约在内的东海岸中部地区积雪将达厘米。美国首都华盛顿也迎来年来最大的一场雪。日凌晨,美国总统奥巴马乘专机从哥本哈根返回华盛顿,在抵达华盛顿郊外安德鲁斯空军基地时遇上了大雪。由于天气十分恶劣,奥巴马乘坐专车返回白宫,而不是按惯例坐“海军一号”直升机。华盛顿市已宣布进入紧急状态。绕口令绕口令b、p八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射,步兵逼近八面坡,歼敌八千八百八

12、十多。d、t吃葡萄吐葡萄皮儿,不吃葡萄不吐葡萄皮儿。吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐。不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,弄坏了我的炖冻豆腐,那就吃不成我的炖冻豆腐。zh、z四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。谁能说准四十、十四、四十四,就请谁来试一试。知道就是知道,不知道就是不知道。不要知道说不知道,也不要不知道装知道。一定要做到老老实实、实事求是、不折不扣的真知道。儿化儿化吃仁儿不吃皮儿,吃皮儿不吐仁儿。磕下皮儿,吃了仁儿。吃了仁儿,吐了皮儿。皮儿吐了一堆儿,一堆皮儿没仁儿。进了门儿,倒杯水儿,喝了两口儿运运气儿

13、,顺手儿拿起小唱本儿,唱一曲儿,又一曲儿,练完了嗓子我练嘴皮儿,绕口令儿,练字音儿,还有单弦牌子曲儿,小快板儿,大鼓词儿,越说越唱我越带劲儿。剧中人物:狐狸、乌鸦剧中人物:狐狸、乌鸦(乌鸦上)(乌鸦上)乌乌鸦鸦:今今天天真真冷冷,我我饿饿极极了了,我我的的宝宝宝宝也也饿饿了了 ,我我得得找找点点东东西西吃吃。那那地地上上是是块块什什么么东东西西?啊啊,是是一一块块肉肉,我我多多幸幸运运!我我要要带带它它回回去去喂喂我我的的宝宝宝宝。(把把肉肉叼叼在在嘴嘴里,站在房顶上)里,站在房顶上)(狐狸上)(狐狸上)狐狐狸狸:我我好好饿饿呀呀。每每年年的的这这个个时时候候很很难难找找到到食食物物。嗯嗯,我

14、我闻闻到到什什么么东东西西的的味味道道,好好像像是是肉肉哇哇,乌乌鸦鸦嘴嘴里里叼叼着着一一块块肉肉呢呢,我馋得直流口水,我一定要得到那块肉。我馋得直流口水,我一定要得到那块肉。狐狸:乌鸦太太,你好吗?狐狸:乌鸦太太,你好吗?(乌鸦看了狐狸不说话)(乌鸦看了狐狸不说话)狐狐狸狸(对对观观众众)我我一一定定要要得得到到那那块块肉肉,我我一一定定要使她开口。要使她开口。狐狐狸狸(笑笑嘻嘻嘻嘻)亲亲爱爱的的乌乌鸦鸦。您您的的孩孩子子还还好好吗吗?他们长得好可爱呢。?他们长得好可爱呢。(乌鸦点点头)(乌鸦点点头)狐狐狸狸:嗨嗨,美美丽丽的的乌乌鸦鸦,您您的的羽羽毛毛长长得得多多好好看看,你你的的嘴嘴又又

15、可可爱爱,我我一一直直认认为为你你是是世世界界上上最最美美丽的鸟。丽的鸟。(乌鸦骄傲的点点头)(乌鸦骄傲的点点头)狐狐狸狸 :(对对观观众众)这这蠢蠢乌乌鸦鸦感感到到自自豪豪和和骄骄傲傲了了,但她还是不开口说话,我必须想办法。但她还是不开口说话,我必须想办法。狐狐狸狸:我我听听说说你你的的声声音音很很美美,如如果果是是真真的的话话你你一一定定是是鸟鸟中中王王后后,你你能能为为我我唱唱支支歌歌吗?吗?(乌鸦骄傲地笑了笑)(乌鸦骄傲地笑了笑)狐狐狸狸:你你是是森森林林里里最最出出色色的的歌歌手手。人人人人都都这么说,请唱首歌给我听,好吗?这么说,请唱首歌给我听,好吗?乌鸦:哇乌鸦:哇哇哇哇哇(肉掉到地上)(肉掉到地上)狐狐狸狸(捡捡起起肉肉)乌乌鸦鸦太太太太,你你的的羽羽毛毛好好丑丑,你你的的声声音音是是够够大大,可可你你的的智智慧慧还还不不够够。哈哈哈哈!非非常常谢谢谢谢你你,我我跟跟我我的的孩孩子子吃吃肉肉去咯,再见!去咯,再见!乌乌鸦鸦:把把肉肉还还给给我我!把把肉肉还还跟跟我我!我我多多蠢蠢哪!哇!哇!哪!哇!哇! 感感谢谢各各位位同学!再见!同学!再见!

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