北师大版学四上线的认识ppt课件1

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1、课前预习:课前预习:请预习数学书请预习数学书P16、17两面的内容,两面的内容,你认为直线、射线、线段有什么共同点,你认为直线、射线、线段有什么共同点,有什么不同点?有什么不同点?探究活动(一)认一认,画一画探究活动(一)认一认,画一画1 1、有两个端点,不能向两端无限延伸的是有两个端点,不能向两端无限延伸的是 ( )。)。2 2、有一个端点,可以向一端无限延伸的是有一个端点,可以向一端无限延伸的是( )。)。3 3、没有端点,可以向两端无限延伸的是(没有端点,可以向两端无限延伸的是( )。)。尝试画出这三种线。尝试画出这三种线。线段线段射线射线直线直线探究活动(二)三者的区别探究活动(二)三

2、者的区别线段段射射线直直线端点端点延伸延伸度量度量与直与直线的的关系关系2个个1个个没有没有不能延伸不能延伸向一个方向向一个方向无限延伸无限延伸向两个方向向两个方向无限延伸无限延伸可度量可度量不可度量不可度量 不可度量不可度量是直线的是直线的一部分一部分是直线的是直线的一部分一部分探究活动(二)三者的区别探究活动(二)三者的区别读法:读法:1、线段的读法、线段的读法2、射线的读法、射线的读法3、直线的读法、直线的读法探究活动(三)点与线的关系探究活动(三)点与线的关系过一点可以画几条直线?(实验)过一点可以画几条直线?(实验)过两点可以画几条直线?(实验)过两点可以画几条直线?(实验)过一点可

3、以画无数条直线。过一点可以画无数条直线。过两点只能画一条直线。过两点只能画一条直线。(两点确定一条直线。)(两点确定一条直线。)探究活动(三)点与线的关系探究活动(三)点与线的关系通过研究课本第通过研究课本第1717页页 试一试试一试2 2 老虎山到狐狸洞老虎山到狐狸洞的道路,我发现的道路,我发现( () )。 两点间的无数连线中,线段最短。两点间的无数连线中,线段最短。课堂反馈课堂反馈(一)、填空。(一)、填空。1、经过一点可以画(、经过一点可以画()条直线,)条直线,()条射线。)条射线。2、经过两点可以画(、经过两点可以画()条直线。)条直线。3、两点之间,(、两点之间,()的长度最短。

4、)的长度最短。4、我们的红领巾是(、我们的红领巾是()形,)形,由(由()条()条()围成。)围成。5、线段的一端无限延长后就得到一条(、线段的一端无限延长后就得到一条()。)。无数无数无数无数一一线段线段三角三角线段线段3射线射线(二)、判断。(二)、判断。1、因为线段是直线的一部分,所以直线、因为线段是直线的一部分,所以直线一定比线段长。(一定比线段长。()2、直线直线没有端点且可以向两个方向无限没有端点且可以向两个方向无限延延伸。伸。()3、一条射线的长度是、一条射线的长度是20厘米。厘米。()4、射线、射线OA也可以读作射线也可以读作射线AO。()(三)画一画(三)画一画1、画一条直线、画一条直线CD。2画一条线段画一条线段EF。3画一条射线画一条射线HB。(四)下(四)下图图有几条线段?有几条线段?课前预习:课前预习:生活中你在哪里见过平行的现象?生活中你在哪里见过平行的现象?举举3个例子。个例子。

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