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1、大型仪器共享机制探索大型仪器共享机制探索浙江大学浙江大学20112011年年7 7月月3131日日1菠寨先效魄拦雹鼻巾洼阴顶朵撮辣公锌洋匙篙问哇姥筷忿猾贩冒音爪护誓大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索 近年来，随着近年来，随着“211工程工程”、“985工程工程”的的实施，我校教学、科研仪器设备大幅度增加，截实施，我校教学、科研仪器设备大幅度增加，截止止2011年年3月月31日，我校仪器设备台件数达到日，我校仪器设备台件数达到17.87万台件，总金额万台件，总金额31.15亿元亿元其中其中10万元以上大型仪器设备万元以上大型仪器设备4336台件，台件，金额金额16.07亿元。亿元。大型仪器价值
2、占总值一半以上大型仪器价值占总值一半以上，其中其中80%左右为进口设备左右为进口设备 如何提高这些大型仪器的利用率，对于高校如何提高这些大型仪器的利用率，对于高校而言尤为重要，为此，我校近年来不断对大型仪而言尤为重要，为此，我校近年来不断对大型仪器的共享机制进行探索器的共享机制进行探索 引言引言2芳落钒界签仪对奢搅晴蝇罩燕安钳芥厦连厕洽加抹鲸熬毫铁瘤忙倔有董渡大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索汇报内容汇报内容大型仪器共享机制建设大型仪器共享机制建设平台建设平台建设平台建设平台建设走访制度走访制度走访制度走访制度网络共享网络共享网络共享网络共享维修基金维修基金维修基金维修基金有偿服务有偿服务有
3、偿服务有偿服务3铜呻葱轻妥亮锐歌梳苑僚或优尾烯也咯蕉链歌韦蛤卯孪双淹各奥谚藻推赞大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索平台建设平台建设平台建设平台建设 问题一：问题一： 985二期建设存在的问题：仪器设备低水平二期建设存在的问题：仪器设备低水平重复、仪器设备分散管理。大型仪器特别是通用型大重复、仪器设备分散管理。大型仪器特别是通用型大型仪器利用率和共享程度不够型仪器利用率和共享程度不够 问题二：问题二：原来浙大只有一个校分析测试中心为校级共原来浙大只有一个校分析测试中心为校级共享平台，多年来的发展经验表明，一个校级平台的模享平台，多年来的发展经验表明，一个校级平台的模式对于浙江大学这样的综合性研
4、究型大学来说，已经式对于浙江大学这样的综合性研究型大学来说，已经不能满足学科发展的需要不能满足学科发展的需要 研究型大学需要结合学科背景来建设发展多个研究型大学需要结合学科背景来建设发展多个学科群共享平台。平台可持续发展必然要依托学科学科群共享平台。平台可持续发展必然要依托学科 一、大型仪器公共服务平台-问题谭盅狞妓冒屡啡挎蘸倪耗炙滁酷晃蹦嫡蹈儿肘夏抓纶非勘咸臃苛貉猎擒二大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索 一、大型仪器公共服务平台-对策平台建设平台建设平台建设平台建设o以新一轮以新一轮985工程仪器设备条件建设为契机，建好校级大型工程仪器设备条件建设为契机，建好校级大型仪器公共服务平台。仪器
5、公共服务平台。n分析测试中心分析测试中心理化测试中心（理化测试中心（985理学平台）理学平台）n分析测试中心分析测试中心材料与工程测试中心（材料与工程测试中心（985专项）专项）n分析测试中心分析测试中心农生环测试中心（农生环测试中心（985农生环平台）农生环平台）n医学公共技术支撑平台（医学公共技术支撑平台（985医学平台）医学平台）n其他逐步论证，逐步设立其他逐步论证，逐步设立 学校已给予实验技术岗位、维修、投入支持学校已给予实验技术岗位、维修、投入支持 各平台要加强建设，提升水平，作出示范。各平台要加强建设，提升水平，作出示范。旦黑画讫混因亏资淆滑酥敏鹅综娜弹羹悦菊倒软定疽至狞拓饯颊让峦
6、恩皿大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索 一、大型仪器公共服务平台-对策平台建设平台建设平台建设平台建设o各院系要认真分析自身的大型仪器资源使用情况，找出各院系要认真分析自身的大型仪器资源使用情况，找出原因，落实措施，不断改进。针对大量的分散使用的大原因，落实措施，不断改进。针对大量的分散使用的大型仪器设备优质资源，要型仪器设备优质资源，要整合资源，建设平台整合资源，建设平台，提高优，提高优质资源的利用率质资源的利用率o学校出台相关政策，鼓励充分利用资源学校出台相关政策，鼓励充分利用资源,鼓励共享鼓励共享; 对对于达到一定规模的院系平台，给予政策倾斜。例如于达到一定规模的院系平台，给予政策倾斜
7、。例如鼓励鼓励院系建立大型仪器平台，院系建立大型仪器平台，对不实现开放共享的大型仪器对不实现开放共享的大型仪器设备不予设岗设备不予设岗算善踪捶绚捏狼能臆狄擞胁嗣牺催粹交肋釉倔倚途攀党翼纫销樊蕴誊荧挡大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索 二、大型仪器网络共享平台网络共享网络共享网络共享网络共享o平台提供搜索、管理功能。使得学校通用型仪器设备有平台提供搜索、管理功能。使得学校通用型仪器设备有了展示、使用和监管的平台了展示、使用和监管的平台(600，1800)o参照大型仪器共享管理系统的数据及走访数据参照大型仪器共享管理系统的数据及走访数据,我处对我处对大型仪器的使用进行通报，通报制度提高了院系领导
8、及大型仪器的使用进行通报，通报制度提高了院系领导及管理人员对大仪开放共享的重视管理人员对大仪开放共享的重视o参照大型仪器共享管理系统的数据及走访数据参照大型仪器共享管理系统的数据及走访数据,我处对我处对大型仪器的使用率及管理情况优秀的机组进行奖励大型仪器的使用率及管理情况优秀的机组进行奖励,每每年度评选出年度评选出10个左右的优秀机组个左右的优秀机组皂努榜谓桓拾舷史刚导必阅掣吻唁拌空裤英服部挂唬酒型谰诛道辕辩沉抡大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索8滚戏殆匠井逛脚肠勇锹坚显昆墟兹愉意荒宫惑荡疹壬孜昌益瞳拐捶薛蒂各大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索 三、维修基金补贴维修基金维修基金维修基金维修
9、基金o 浙江大学大型仪器设备开放共享维修基金管理办法浙江大学大型仪器设备开放共享维修基金管理办法 2011年推出年推出n纳入学校大型仪器共享管理系统管理，对校内外开放共纳入学校大型仪器共享管理系统管理，对校内外开放共享的大型仪器设备享的大型仪器设备n在大型仪器共享管理系统内基本信息准确、完整，能及在大型仪器共享管理系统内基本信息准确、完整，能及时、如实地填写使用记录，使用记录齐全，开放共享率时、如实地填写使用记录，使用记录齐全，开放共享率较高较高n发生故障后及时得到维修，并能在本管理系统中详细填发生故障后及时得到维修，并能在本管理系统中详细填写维修情况写维修情况n补贴比例补贴比例20%到到60
10、%，一般情况不超过，一般情况不超过5万。流程为万。流程为申报申报-走访审核走访审核-处务讨论处务讨论-公示公示-执行执行 大型仪器维修基金的使用，推动部分坏损仪器及时修复和保持完好大型仪器维修基金的使用，推动部分坏损仪器及时修复和保持完好盒逸翠虚蹭釜望正布省钳足龄骸环陀祝篇坡苛定剩赢邪拣帮盏僵努菲蚂妙大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索 四、走访制度走访制度走访制度走访制度走访制度o大型仪器走访（每学年走访两次（大型仪器走访（每学年走访两次（40万大仪）万大仪）n我校制定了每年两次的大型仪器逐台走访制度我校制定了每年两次的大型仪器逐台走访制度n要求实验室与安全秘书（理、工、农、医类等院（系）设
11、要求实验室与安全秘书（理、工、农、医类等院（系）设立了立了17个专职实验室与安全秘书岗位）通过走访检查并督个专职实验室与安全秘书岗位）通过走访检查并督促精密、贵重仪器和大型设备的操作规程的制定、上墙等促精密、贵重仪器和大型设备的操作规程的制定、上墙等落实情况落实情况n要求实验室与安全秘书通过走访对本学院仪器设备的日常要求实验室与安全秘书通过走访对本学院仪器设备的日常使用管理、维护维修等情况进行检查和监督使用管理、维护维修等情况进行检查和监督n我处对大型仪器走访结果进行抽查我处对大型仪器走访结果进行抽查 逐台走访制度，促进了大型仪器的规范化管理，促成部分闲置大型仪逐台走访制度，促进了大型仪器的规
12、范化管理，促成部分闲置大型仪器重新调拔，从而盘活了部分闲置资产器重新调拔，从而盘活了部分闲置资产邹翠款棱钥蜒铭医元淌滚乳宋巧二用丘贝豹瓮两召快戎呼寐偿千沉蚌糊捧大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索建设背景1 收费客观存在3 维修基金来源2 绩效考核所需4 富裕机时消耗不收费，基本不开放共享不收费，基本不开放共享全部收费，为我校分析测试中心的全部收费，为我校分析测试中心的所有仪器，面向校内外全面开放共享所有仪器，面向校内外全面开放共享以横向技术服务合同的方式收取测以横向技术服务合同的方式收取测试费试费私下达成协议进行测试服务私下达成协议进行测试服务我校虽设有大型仪器维修基金，额度我校虽设有大型仪
13、器维修基金，额度少，来源不稳定，少量的大型仪器有偿服少，来源不稳定，少量的大型仪器有偿服务也是按照横向科研经费的经济政策，维务也是按照横向科研经费的经济政策，维修基金无法从收入中合理安排。修基金无法从收入中合理安排。全面开展大型仪器有偿服务，不仅能为大全面开展大型仪器有偿服务，不仅能为大型仪器绩效提供重要的经济效益作参照，还型仪器绩效提供重要的经济效益作参照，还能从有偿服务质量反映其相关实验技术人员能从有偿服务质量反映其相关实验技术人员的工作业绩，便于我校绩效考核办法的实行的工作业绩，便于我校绩效考核办法的实行和奖惩措施的落实。和奖惩措施的落实。机组方，尤其是那些在教学科研之外有机组方，尤其是
14、那些在教学科研之外有富余机时的机组，由于没有明确的收费制富余机时的机组，由于没有明确的收费制度而缺乏开放共享动机，导致人员和仪器度而缺乏开放共享动机，导致人员和仪器的空闲增多，无法提高资源利用率。的空闲增多，无法提高资源利用率。五、大型仪器有偿服务-建设背景11有偿服务有偿服务有偿服务有偿服务捞蛰暂混蕉傍座眶摇逗脑涸过瘁瞅杆韦辐欲受柔彬边敞汁备泻矿放盔呢退大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索 浙江大学大型仪器设备有偿服务管理办法(2009年6月)1规定有服务能规定有服务能力的大型仪器力的大型仪器设备均可申请设备均可申请对校内外实行对校内外实行有偿服务有偿服务2制定统一的经制定统一的经济政策，学
15、校、济政策，学校、学院、机组各学院、机组各方均能得益方均能得益3实验室与设备实验室与设备管理处为有偿管理处为有偿服务归口管理服务归口管理部门部门4有偿服务收入有偿服务收入的部分收入的部分收入（校内（校内5%，校外校外4%）纳）纳入维修基金入维修基金12五、大型仪器有偿服务-建设内容有偿服务有偿服务有偿服务有偿服务罢儿兴蚌接薯钠淖婴往腰晌山拖擎矗种彝漠盒船曰蓉娟屿蔽谊龋锗佳桃节大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索1 院系申请2 实验室处审核平台3 实验室处审核收费标准4 收费标准提交学校收费领导小组审批5 收费标准报省物价局备案6 机组按照标准执行有偿服务7 财务入账8 收入分成13五、大型仪器
16、有偿服务-流程有偿服务有偿服务有偿服务有偿服务淋寅牛虫蔚唁擦谣怔乳僳侗诛蓬宴县霞引颓柜图梯瞩重泄畦哉造锣奏霉寓大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索大型仪器大型仪器共享管理共享管理系统系统 该系统中的大型仪器涵盖了我校所有10万元以上的分析测试类仪器，凡是系统内的仪器都可以申请加入相应的有偿服务平台。该系统功能范围比较广泛，对于有偿服务而言，可展示我校的所有有偿服务平台的仪器的详尽信息及其收费标准，该系统无需登录，可保障有偿服务对内对外的宣传工作。大型仪器大型仪器有偿服务有偿服务分成系统分成系统该系统仅对有偿服务相关人员开放，主要处理有偿服务平台的管理及财务分成。分成系统提供平台及其仪器的收入明
17、细，可帮助核定仪器的使用率和使用绩效。14五、大型仪器有偿服务-网络系统有偿服务有偿服务有偿服务有偿服务蓝贞敏家惕逼砸甫欲爸筏硕骏摩烙咎库镐直戴榨帛男赠馒蜒估涯赔可靖窗大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索p截止目前为止，共建有截止目前为止，共建有26个院系级个院系级大型仪器有偿服务平台，有大型仪器有偿服务平台，有600余台余台大型仪器能够对校内外提供有偿服务，形成了一定的大型仪器能够对校内外提供有偿服务，形成了一定的规模，测试经费逐年上升，其利用率和开放共享率得以提升。规模，测试经费逐年上升，其利用率和开放共享率得以提升。p浙江大学大型仪器设备开放共享维修基金管理办法修订出浙江大学大型仪器设备
18、开放共享维修基金管理办法修订出台，其维修基金主要来源为有偿服务平台的收入分成，随着大台，其维修基金主要来源为有偿服务平台的收入分成，随着大量大型仪器的加入，此项基金已逐步成为量大型仪器的加入，此项基金已逐步成为活水之源活水之源，用其可以，用其可以进一步保障大型仪器设备的完好和高效运转，形成良性循环。进一步保障大型仪器设备的完好和高效运转，形成良性循环。15五、大型仪器有偿服务-成效有偿服务有偿服务有偿服务有偿服务孔按夹炽药森仔腆吨认恬弗茵逗相赔阵矽冕生熏石题竣孜混邵掠钧舅巾员大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索 大型仪器收大型仪器收费标准繁多，费标准繁多，制定及审核的制定及审核的效率较低效率较
19、低Q1 大型仪器有大型仪器有偿服务理念需要偿服务理念需要进一步加强，进一步加强，有有偿服务应争取获偿服务应争取获得国家政策支持得国家政策支持Q2 加强有偿服加强有偿服务平台实验技术务平台实验技术队伍的建设，为队伍的建设，为教学科研提供优教学科研提供优质服务质服务Q4 Q3 仪器、人员、仪器、人员、场地应相对集中场地应相对集中管理，并与学科管理，并与学科密切结合密切结合16五、大型仪器有偿服务-问题及探索有偿服务有偿服务有偿服务有偿服务砒斧伍刻辙勺乏蒋炉缓挎本蓝茄讲龋赶汝煤勾搭育煮窘炔装霓响郁擞夫存大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索感谢聆听！感谢聆听！17臂踞林什冤底姚接一盈匪恼添淤倾案汰至倪姚彭荷拇疹飘述贮谱错周师浅大型仪器共享机探索大型仪器共享机探索
