《雨霖铃》公开课一等奖课件

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1、雨霖铃公开课一等奖雨霖铃公开课一等奖课件课件读词十步v知人论世v分清类型v译通字面v展开想象v抓住意象v明确特点v描绘意境v理顺顺序v定准手法v析明情感写什么写什么怎么写怎么写为何写为何写分清类型v送别诗v爱情诗惜别之情、羁旅漂泊之苦缠绵的爱情诚诚信信:诚诚实实,守守信信用用。现代汉语词典何 为 诚 信 ?理顺顺序全词依什么顺序展开?全词依什么顺序展开?时间:时间:离别前离别前离别时离别时离别后离别后诚诚信信:诚诚实实,守守信信用用。现代汉语词典何 为 诚 信 ?理顺顺序具体对应全词八句,什么思路?具体对应全词八句,什么思路?别景别景饯别饯别话别话别别途别途别情别情别想别想别(后)景别(后)景

2、别思别思(1 1)、赏析:)、赏析: 寒蝉凄切寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。,对长亭晚,骤雨初歇。 这句诗句运用了这句诗句运用了借景抒情借景抒情的手法(的手法(1 1分)分) 用用寒蝉、长亭、日暮、雨歇寒蝉、长亭、日暮、雨歇(1 1分),分), 给我们营造了一个给我们营造了一个凄清萧瑟凄清萧瑟(1 1分)的分)的送别氛围,送别氛围, 这一句这一句点出点出了别离的了别离的季节季节、地点地点、具体具体时间时间,为全词为全词定下凄凉伤感定下凄凉伤感的的感情基调感情基调。(1 1分)分) 手法手法:意象意境意境作用作用(2 2)、赏析:)、赏析: 执手相看泪眼执手相看泪眼,竟无语凝噎,竟无语凝噎。 这

3、句运用了这句运用了细节描写细节描写的手法(的手法(1 1分)分) 刻画了一个离人越是千言万语却反而刻画了一个离人越是千言万语却反而只能无言地泪眼相对的细节。只能无言地泪眼相对的细节。 这一句这一句突出突出了两人了两人难舍难分难舍难分的的情感情感。(1 1分)分) 手法手法:点明细节抒情作用抒情作用(3)、赏析:念去去,千里烟波,暮霭沉)、赏析:念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。(沉楚天阔。(4分)分) 这一句动用了这一句动用了想象、寓情于景想象、寓情于景的手法,的手法,(1(1分)分) 词人词人想象想象离别后进入离别后进入浩渺的烟波,沉重浩渺的烟波,沉重的暮霭,望不到边际的楚天的暮霭,望不到边

4、际的楚天,(,(1 1分分) ) 营造了一个营造了一个迷蒙辽阔迷蒙辽阔的意境,的意境,(1(1分)分) 含蓄深沉地表现了词人含蓄深沉地表现了词人分别后分别后抑郁难抑郁难舍舍、孤独寂寞孤独寂寞的的惆怅。(惆怅。(1 1分)分)手法手法:意象意境意境作用作用(4 4)、有人盛赞)、有人盛赞“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月月”是千古名句,你同意吗?为什么?(是千古名句,你同意吗?为什么?(5 5分)分) 同意同意。 (观点(观点1 1分)分) 本句运用了本句运用了想象想象手法,想象酒醒后所见之景;运手法,想象酒醒后所见之景;运用了用了寓情于景(缘情造景)寓情于景(缘情造景)的

5、手法,根据自己的离愁的手法,根据自己的离愁选择了选择了杨柳、杨柳、岸、晓风、残月岸、晓风、残月四种最能触动离愁的意四种最能触动离愁的意象组成一副画面;又运用了象组成一副画面;又运用了白描白描的手法,一词一景;的手法,一词一景; 描绘了一幅描绘了一幅凄清孤寂凄清孤寂的画面的画面。 烘托和表现了烘托和表现了离人离人形只影单、孤零惆怅形只影单、孤零惆怅的心境的心境,含蓄地含蓄地表达了表达了浓郁的浓郁的离愁别绪离愁别绪。 1、实写:、实写:2、虚写:、虚写:客观世界中存在的客观世界中存在的实像、实事、实境实像、实事、实境。 直觉中直觉中看不见摸不着看不见摸不着,却又能从字里行,却又能从字里行间间体味体

6、味出那些出那些虚象虚象和空灵的和空灵的境界境界。 1 1、1 1、幻想:幻想:神仙鬼怪神仙鬼怪世界和世界和梦境梦境2 2、想象:想象:设想的设想的未来未来之境之境3 3、回忆:回忆:已逝已逝之景之境之景之境4 4、联想:联想:由此及彼由此及彼虚实结合(虚实相生虚实结合(虚实相生虚实相济)虚实相济)指出下列诗歌哪些是指出下列诗歌哪些是“实实”,”,哪些是哪些是“虚虚”遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。执手相看泪眼,执手相看泪眼,

7、竟无语凝噎。竟无语凝噎。念去去千时烟波,暮霭沉沉楚天阔。念去去千时烟波,暮霭沉沉楚天阔。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。7 7 今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干双照泪痕干离别前离别前勾勒环境勾勒环境:寒蝉、长亭、骤雨寒蝉、长亭、骤雨实写实写离别时离别时描写情态描写情态:执手、泪眼、凝噎执手、泪眼、凝噎实写实写离别后离别后烟波、暮霭、楚天烟波、暮霭、楚天杨柳、晓风、残月杨柳、晓风、残月因情设景因情设景刻画心理:刻画心理:好景虚设,风情难言好景虚设,风情难言虚写虚写虚写虚写小结:实写的是面临分别时心里的依依不舍与苦楚,小结:实写的是面临分别时心里的依依不舍与苦楚,虚写的是想到分别后千里的行程将一个人度过,年复虚写的是想到分别后千里的行程将一个人度过,年复一年不能再见面的悲凉。虚实结合更加突出分别时的一年不能再见面的悲凉。虚实结合更加突出分别时的不舍和难过。不舍和难过。本节重点回顾本节重点回顾

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