《北京版小学音乐三年级上册龟兔赛跑课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京版小学音乐三年级上册龟兔赛跑课件（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
义义务务教教育育课课程程标标准准实实验验教教科科书书小 学 音 乐（三年级上册) 第二课龟兔赛跑新课导入新课导入聆听寓言故事。 新课学习新课学习1.你能想象这两种乐器分别代表什么动物的形象吗？为什么？ 新课学习新课学习 比赛刚开始。 兔子进入梦乡。 兔子进入梦乡时，乌龟努力地往前跑。 小兔子睡醒后追赶。 森林里动物的狂欢。3.看动画听音乐。新课学习新课学习4.完整聆听音乐童话故事龟兔赛跑。 随着音乐展开想象。 用线条（或颜色）分别表现乌龟和兔子的形象。 悟道理。只要就骄傲失败( 坚持不懈地努力， 会获得成功。而兔子因为 ，所以 。) 拓展教学拓展教学用下列动物分角色表演龟兔赛跑。课堂小结课堂小结 音乐既能表现人物的内心世界，也可以表现不同的形象。用不同的音色表现动物的形象是最常用的方法之一。一般来说，高音乐器可以表现小的、快的、灵巧的动物，低音乐器可以表现大的、慢的、笨重的动物。 新课学习新课学习比赛刚开始。兔子进入梦乡兔子进入梦想，乌龟努力地向前爬小兔子睡醒后追赶森林狂欢同学们小组创编下各部分的音乐
