奇妙的克隆

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1、奇妙的克隆奇妙的克隆奇妙的克隆奇妙的克隆谈家桢谈家桢谈家桢谈家桢复旦大学谈家桢教授生物学家谈家桢生物学家谈家桢 复旦大学教授复旦大学教授获得首届上海市教育功臣的殊荣获得首届上海市教育功臣的殊荣从事遗传从事遗传学教学和学教学和研究逾研究逾6060年，是我年，是我国遗传学国遗传学发展的奠发展的奠基人之一。基人之一。学习目标：学习目标：1、速读课文，抓住主要信息，概括主要内容。、速读课文，抓住主要信息，概括主要内容。2、了解本文的说明顺序和说明方法。、了解本文的说明顺序和说明方法。3、学习科学家严谨求实、锲而不舍的精神。、学习科学家严谨求实、锲而不舍的精神。 要求：要求： 三分钟速读课文，根据提示筛

2、三分钟速读课文，根据提示筛选信息选信息,边读边标画相关内容。边读边标画相关内容。1、什么是、什么是“克隆克隆”？克隆？克隆“奇妙奇妙”在何处？在何处？2、为了说明、为了说明“克隆是什么克隆是什么”，作者运用了哪些，作者运用了哪些说明方法？说明方法？3、“克隆鲫鱼出世前后克隆鲫鱼出世前后”的说明顺序是什么？的说明顺序是什么？为什么不以时间顺序的先后来写为什么不以时间顺序的先后来写“克隆实验克隆实验”呢呢？4、“克隆羊克隆羊”的诞生，为什么在全世界引起的诞生，为什么在全世界引起“轰动轰动”？5、课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？、课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？ 生物靠自身的一分为二或自

3、身的一小生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代叫部分的扩大来繁衍后代叫无性繁殖无性繁殖。例例如如 凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体叫个体叫克隆克隆。2、为了说明、为了说明“克隆是什么克隆是什么”，作者运，作者运用了哪些说明方法？用了哪些说明方法？举例子举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明，：列举人们熟悉的生物现象来说明， 把艰深的科学知识说得简明易懂。把艰深的科学知识说得简明易懂。释义释义：对克隆一词溯源并解释。：对克隆一词溯源并解释。引用引用：引西游记中拔毛变猴的故事，生动：引西游记中拔毛变猴的故事，生动 形象说明。形象说明。3、这节是否按时

4、间的先后来说明、这节是否按时间的先后来说明“克隆试验克隆试验”呢？这样安排有何好处？呢？这样安排有何好处？“克隆试验克隆试验”按两条线索说明：按两条线索说明： 一是一是从从中国中国的写到的写到外国外国的的， 二是二是从从鱼类鱼类、两栖类两栖类再到再到哺乳类哺乳类， 体现体现 “对科学的追求是永无止境的对科学的追求是永无止境的”，为下文，为下文克隆羊的诞生作铺垫。克隆羊的诞生作铺垫。 突出我国科突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献；学家在克隆研究中的成就和贡献；4、克隆羊的诞生，为什么在全世界引、克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？起轰动？ 一是它标志克隆研究取得新的进展一是它标志克隆研究取

5、得新的进展和重大突破，证明和重大突破，证明；二是它既可；二是它既可能是人类的能是人类的福音福音，也可能成为人类的，也可能成为人类的凶兆凶兆。1.1.有效繁殖具有有效繁殖具有“高附高附 加值加值”的牲蓄；的牲蓄；2.2.挽救珍稀动物；挽救珍稀动物；3.3.防治疾病，延长寿命。防治疾病，延长寿命。5、克克隆隆技技术术造造福福人人类类第第一一头头克克隆隆牛牛当当妈妈妈妈了了中国克隆实验中国克隆实验外国克隆实验外国克隆实验突出我国科学家的贡献突出我国科学家的贡献鱼类鱼类两栖类两栖类哺乳类哺乳类“多利多利”诞生诞生动物界克隆动物界克隆植物界克隆植物界克隆低级低级高级高级符合认知的规律符合认知的规律克隆技

6、术在发展克隆技术在发展、任务：、任务：我走进了我走进了这个实验，这一这个实验，这一部分中部分中这句话，使用这句话，使用了了说明方法，表现了科学家说明方法，表现了科学家的精神。的精神。、要求：、要求：四人小组合作探究，发表个人见解，四人小组合作探究，发表个人见解，中心发言人集中小组智慧谈看法。中心发言人集中小组智慧谈看法。克隆鱼克隆鱼首头克隆冀南牛首头克隆冀南牛克隆羊克隆羊北京第二头克隆牛北京第二头克隆牛第一只克隆猫第一只克隆猫CC克隆的荧光小猪克隆的荧光小猪(左左)和正常小猪和正常小猪(右右)克隆羊多利克隆羊多利 2002年年4月十六月十六日美国日美国第一头第一头克隆牛克隆牛“艾米艾米”产下产

7、下牛犊喜牛犊喜作妈咪作妈咪克隆马及其克隆马及其“母亲兼姐姐母亲兼姐姐”我国成功繁殖克隆兔我国成功繁殖克隆兔 体形要体形要比普通兔大许多比普通兔大许多20022002年年5 5月中旬成月中旬成功地繁殖功地繁殖了一只胚了一只胚胎细胞克胎细胞克隆兔。隆兔。意大利狂人医生：意大利狂人医生：安蒂诺里安蒂诺里冒死也要克隆人的科冒死也要克隆人的科学家：布瓦瑟利耶学家：布瓦瑟利耶克隆人是福音，还是恶兆克隆人是福音，还是恶兆? ?？辩论的要求：辩论的要求： (1)(1)语言清晰、流畅，声音洪亮；语言清晰、流畅，声音洪亮； (2)(2)观点鲜明，论据充足；观点鲜明，论据充足； (3)(3)驳斥对方观点时既要有驳斥

8、对方观点时既要有“理理”，又要有，又要有“礼礼”。Yes!No!你愿意克隆你愿意克隆一个和你一一个和你一样的人出来样的人出来吗？吗？1 1克克隆隆技技术术现现在在还还不不成成熟熟，克克隆隆人可能有很多先天性生理缺陷。人可能有很多先天性生理缺陷。2 2克克隆隆人人的的身身份份难难以以认认定定，他他们们与与被被克克隆隆者者之之间间的的关关系系无无法法纳纳入入现有的伦理体系。现有的伦理体系。3 3克克隆隆技技术术有有可可能能被被滥滥用用，成成为为恐怖分子的工具。恐怖分子的工具。4 4从从生生物物多多样样性性上上来来说说，大大量量基基因因结结构构完完全全相相同同的的克克隆隆人人，可可能能诱诱发发新新型

9、型疾疾病病的的广广泛泛传传播播，对对人人类的生存不利。类的生存不利。反对克隆人反对克隆人1 1“不不让让我我们们克克隆隆人人，就就是是不不让让我我们们修修正正我我们们的的错错误误，人人类类历历史史难难道道能能够够这这样样构构造造吗吗？”纽约时报书评纽约时报书评2 2“当当然然应应该该克克隆隆人人，如如果果谁谁第第一一个个掌掌握握了了这这个个技技术术，他他就就是是我我真真正正的的、也也是是唯唯一的竞争对手。一的竞争对手。”比尔比尔盖茨盖茨3 3“克克隆隆人人绝绝对对是是科科学学上上了了不不起起的的进进步步，克克隆隆技技术术必必将将创创造造世世纪纪的的辉辉煌煌。”麻省理工学院生命工程教授约翰麻省理

10、工学院生命工程教授约翰布洛克布洛克4 4“人人体体商商业业化化是是人人类类经经济济活活动动中中无无与与伦伦比比的的成成就就，毫毫无无疑疑问问，克克隆隆技技术术的的出出现现将将为为世世人人创创造造一一个个最最为为广广泛泛和和深深远远的的市市场场。”英国英国经济学家经济学家杂志。杂志。支持克隆人支持克隆人 克隆人正款款向我们走来，克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那么一天，你被克倘若将来真有那么一天，你被克隆了！隆了！ 请尽量发挥你的想象，描绘请尽量发挥你的想象，描绘你被克隆的历程以及被克隆后的你被克隆的历程以及被克隆后的生活，并以此为话题，说说你的生活，并以此为话题，说说你的感受。感受。备用资

11、料备用资料1938年年汉斯斯斯皮曼建斯皮曼建议用成年的用成年的细胞核植入卵子的胞核植入卵子的办法法进行哺乳行哺乳动物克隆物克隆（提出设想提出设想）1962年年约翰翰格登宣布他用一个成年格登宣布他用一个成年细胞克隆出一只蝌蚪胞克隆出一只蝌蚪（爪蟾）（爪蟾），从而引从而引发了关于克隆的第一了关于克隆的第一轮辩论1984年年斯蒂恩斯蒂恩威拉德森用威拉德森用胚胎胚胎细胞胞克隆出一只羊。克隆出一只羊。这是第一例得是第一例得到到证实的克隆哺乳的克隆哺乳动物物1995年年第一个用成年哺乳第一个用成年哺乳动物物细胞胞克隆出的个体克隆出的个体-克隆羊多克隆羊多利利出出世世了了2000年年美国科学家用无性繁殖技美

12、国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子成功地克隆出一只猴子泰特拉泰特拉 ，这意味着克隆人本身已没有技意味着克隆人本身已没有技术障碍障碍2001年年美、意科学家美、意科学家联手展开克隆人的工作手展开克隆人的工作世界克隆史世界克隆史克隆简史克隆简史: :19521952年年: :克隆蝌蚪克隆蝌蚪19721972年年: :基因复制基因复制19781978年年: :试管婴儿出生试管婴儿出生19971997年年: :多利，你好！多利，你好！19981998年年: :克隆批量化克隆批量化20002000年年: :近亲被克隆近亲被克隆20012001年年: :克隆人在孕育克隆人在孕育20022002年年: :克隆女婴诞生克隆女婴诞生 科科学学狂狂人人意意大大利利美美国国 20032003年年2 2月月1414日日“多利多利”因肺部感染而因肺部感染而死亡死亡. .它它的遗的遗体被制成体被制成标本标本在爱丁堡苏格在爱丁堡苏格兰国家博物馆展出。兰国家博物馆展出。 19961996年年7 7月月5 5日日世界第一头体细胞世界第一头体细胞克隆动物绵羊克隆动物绵羊“多利多利”诞生诞生了，说明动了，说明动物细胞与植物细胞一样具有物细胞与植物细胞一样具有全能性全能性，标志着克隆研究取得新的标志着克隆研究取得新的进展进展和重大和重大突破突破。