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1、 6 爬山虎的脚爬山虎的脚 作者：叶圣陶作者：叶圣陶“爬山虎爬山虎”是是一种攀援在墙一种攀援在墙壁上的供观赏壁上的供观赏的植物。也叫的植物。也叫巴山虎、常春巴山虎、常春藤。藤。叶圣陶（叶圣陶（1894-19881894-1988），），原名绍钧，字圣陶。江原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人苏苏州人现代作家、儿童文学作现代作家、儿童文学作家、教育家。家、教育家。 叶圣陶曾写过以下童话：叶圣陶曾写过以下童话：稻草人稻草人 旅行家旅行家 小白船小白船 古代英雄的石像古代英雄的石像 一粒种子一粒种子 皇帝的新衣皇帝的新衣 玫瑰和金鱼玫瑰和金鱼 月亮姑娘的亲事月亮姑娘的亲事 含羞草含羞草快乐的人快乐的人生字生
2、字虎虎占占铺铺均均匀匀叠叠茎茎柄柄触触痕痕逐逐爬山虎爬山虎占据占据平铺平铺平均平均均匀均匀重叠重叠嫩茎嫩茎叶柄叶柄触角触角痕迹痕迹逐渐逐渐hh zhzhn njnjn y yn ndidijngbng chhn zhp还认识吗？触触占占均均虎虎匀匀叠叠茎茎痕痕逐逐触触铺铺柄柄铺 p平铺 p店铺 空 kng空气 kng空隙重 chng 重叠 zhng重量多音字多音字考考你比比谁的眼睛最亮，找到错误。嫩茎（嫩茎（jn）痕（痕（hng）迹）迹铺（铺（p）平）平蛟（蛟（jio）龙）龙平匀平匀老虑老虑站领站领想一想，课文主要写了爬山虎哪想一想，课文主要写了爬山虎哪几个方面内容？几个方面内容？爬山虎生长的
3、位置爬山虎生长的位置（1）爬山虎的叶子爬山虎的叶子（2）爬山虎的脚爬山虎的脚（3-5）齐读第一自然段，说说你体齐读第一自然段，说说你体会到什么？会到什么？生长的位置生长的位置 学校操场北边墙上满是学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。顶上占了一大片地方。满是满是也有也有爬山虎很常见爬山虎很常见自由放声读第二自然段，思考问自由放声读第二自然段，思考问题：题：1、作者从哪几个方面介绍爬山、作者从哪几个方面介绍爬山虎的叶？虎的叶？2、你从哪里体会到叶子的美，、你从哪里体会到叶子的美，画出相关的句子，读一
4、读，说画出相关的句子，读一读，说说你的感受。说你的感受。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。注意的是长大了的叶子。那些叶子那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很就漾起波纹，好看得很。 刚长出来刚长出来不几
5、天不几天长大了长大了嫩红嫩红嫩绿嫩绿颜颜色色静静态态动动态态它们一顺儿朝下，均匀的它们一顺儿朝下，均匀的铺铺在墙上，。在墙上，。没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂拂过，一墙的叶子就过，一墙的叶子就漾漾起波纹，好看得起波纹，好看得很。很。课堂小测1、本文描写了爬山虎（、本文描写了爬山虎（）、（）以及（）以及（）。）。2、爬山虎刚长出来的叶子是（、爬山虎刚长出来的叶子是（），），过几天长出的叶子变成了（过几天长出的叶子变成了（），这），这些叶子不太（些叶子不太（），长大了的叶子），长大了的叶子绿得那么（绿得那么（），看着非常（），看着非常（）。）。叶尖（叶尖（）
6、，在墙上铺得那么（），在墙上铺得那么（），没有（），没有（），也不留一点（），也不留一点（）。）。生长的地方生长的地方叶子叶子脚脚嫩红的嫩红的嫩绿的嫩绿的引人注意引人注意新鲜新鲜舒服舒服一顺儿朝下一顺儿朝下均匀均匀重叠起来的重叠起来的缝隙缝隙放声朗读课文放声朗读课文35自然段，思考：自然段，思考：1、分别画出描写爬山虎脚的位置、形、分别画出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的句子，读一读，再用自己状、颜色的句子，读一读，再用自己的话说说。的话说说。2、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？画出相关的句子，圈出表示动作的词画出相关的句子，圈出表示动作的词语，这些词语能不能换个
7、位置？语，这些词语能不能换个位置？3、爬山虎与墙的关系怎样，你从哪知、爬山虎与墙的关系怎样，你从哪知道的？道的？ 爬山虎的脚爬山虎的脚长在茎上长在茎上。茎。茎上上长叶柄的长叶柄的地方，地方，反面反面伸出枝伸出枝状的六七根细丝，状的六七根细丝，每根细丝每根细丝像像蜗牛的触角蜗牛的触角。细丝跟新叶子一。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。虎的脚。位置位置形形状状颜色颜色 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一
8、样，也是嫩红的。这就是爬新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。山虎的脚。触角触角阅读后我知道了，爬山虎脚的阅读后我知道了，爬山虎脚的位置：位置： ；外形：外形： ；颜色：颜色：； 把描写爬山虎怎样爬墙的词语抄写把描写爬山虎怎样爬墙的词语抄写下来，再说说这里的动词的顺序能下来，再说说这里的动词的顺序能不能调换及理由。不能调换及理由。 爬山虎的脚爬山虎的脚触触着墙的时候，六七根着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，细丝的头上就变成小圆片，巴巴住墙。住墙。细细丝丝原先是直的，现在原先是直的，现在弯曲弯曲了，把爬山虎了，把爬山虎的嫩茎的嫩茎拉拉一把，使它紧一把，使它紧贴贴在墙上。爬山在墙上。爬
9、山虎就是这样一脚一脚地往上爬。虎就是这样一脚一脚地往上爬。思考、讨论：思考、讨论：1、第二段里爬山虎的叶子的叶尖为什、第二段里爬山虎的叶子的叶尖为什么一顺儿朝下呢？为什么么一顺儿朝下呢？为什么“在墙上铺在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的？得那么均匀，没有重叠起来的？”叶尖一顺儿朝下叶尖一顺儿朝下很很显然是爬山虎的脚朝显然是爬山虎的脚朝上爬的原因，所以，上爬的原因，所以，爬山虎的脚在叶柄的爬山虎的脚在叶柄的反面反面，这样才能拉动，这样才能拉动整个茎向上，叶尖自整个茎向上，叶尖自然朝下，如果你实际然朝下，如果你实际观察一下，答案就明观察一下，答案就明显了。因为茎上显了。因为茎上长叶长叶柄处有间隔柄
10、处有间隔，所以不，所以不重叶子不重叠就很自重叶子不重叠就很自然了。然了。读下面的句子读下面的句子, ,体会哪句话用词准确体会哪句话用词准确, ,并讲出理由。并讲出理由。1.1.爬山虎就是这样爬山虎就是这样一脚一脚一脚一脚地往上爬。地往上爬。 2.2.爬山虎就是这样爬山虎就是这样一步一步一步一步地往上爬。地往上爬。 爬山虎并不是像动物那样行走，而是爬山虎并不是像动物那样行走，而是长出新的脚才能往上爬的。从中看出长出新的脚才能往上爬的。从中看出爬山虎不怕困难、脚踏实地、不屈不爬山虎不怕困难、脚踏实地、不屈不挠地攀登的精神。挠地攀登的精神。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
11、如果你仔细观察那些细小的脚，爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。你会想起图画上蛟龙的爪子。蛟蛟龙龙的的爪爪子子与墙的关系与墙的关系 爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。我也是生活的细心人没触墙（萎了）触着墙（牢固）作者观察爬山虎的时间长吗？作者观察爬山虎的时间长吗？从哪里可以看出来？从哪里可以看出来？爬山虎爬山虎刚长出来刚长出来的叶子是嫩红的，的叶子是嫩红的，不几不几天天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的叶子长大，就变成
12、嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意，嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大引人注意的是长大了的叶子。了的叶子。细丝细丝原先原先是直的，是直的，现在现在弯曲了，把爬弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。写作文时，要学会观察只有通过仔细观察，才能写出具体生动的文章。爬山虎的脚爬山虎的脚爬山虎爬山虎：鲜绿；排列均匀；好看：鲜绿；排列均匀；好看脚脚1.位置、形状、颜色位置、形状、颜色2.怎么爬怎么爬3.两种结果两种结果触着墙的触着墙的没触着墙的没触着墙的叶子叶子无无论论路路途途游游多多险险恶恶多多艰艰辛辛，只只要要心心中中充充满满希希望望，一一步步一一步步脚脚踏踏实实地地的的往往上上爬爬，就就一一定定能能到到达达理理想想的的彼彼岸岸！我我们们要要向向爬爬山山虎虎学学习习它它这这种种坚坚韧韧不不屈屈的的拼拼搏搏精精神神！加油爬山虎！加油同学们！加油爬山虎！加油同学们！谢谢观赏！谢谢观赏！
