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1、 武鸣县两江镇雷江小学武鸣县两江镇雷江小学 唐善平唐善平 2013年年4月月擦了五次火柴擦了五次火柴阅读卖火柴的小女孩,填表:擦了几次火柴? 分别出现了什么幻象? 反映了小女孩怎样的现实? 你读后有什么感受? 1大火炉寒冷黑暗(小女孩渴望)温暖2烤鹅饥饿穷苦食物3圣诞树肮脏欢乐4奶奶冷酷疼爱5奶奶冻死街头幸福朗读句子,对这句话中的两个“幸福”,你是怎么理解的? 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。对两个“幸福”的理解 第一个“幸福”:小女孩临死前是在美好的幻觉中度过的,是幸福的。 第二个“幸福”:小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底地幸福
2、了。自由读句子,你读出了什么?哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见不见了了。她坐在那儿,手里。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的只有一根烧过了的火柴梗。火柴梗。这时候,火柴灭了,她面前这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚只有一堵又厚又冷的墙。又冷的墙。这时候,火柴又灭了。这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。了一道细长的红光。读句子,联系上下文理解句子意思:她俩在光明和快乐中飞走她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那了,越飞越高,飞到那没没有寒冷,没有饥饿,也没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方有痛苦的地方去了。去了。 小练笔:小练笔: 把你想说对小女孩说的的话把你想说对小女孩说的的话写下来。可以以写下来。可以以“卖火柴的小女卖火柴的小女孩,我想对你说孩,我想对你说”开头,先开头,先说一说,再写一写你的心理话说一说,再写一写你的心理话.(可写一段话,也可写一篇文(可写一段话,也可写一篇文章。)章。)