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1、八年级政治人民当家作主的国家第一课第一课 国家的主人国家的主人 广泛的权利广泛的权利一、人民当家作主的国家一、人民当家作主的国家（一）、人民是（一）、人民是国家的主人国家的主人 八年级政治人民当家作主的国家 体体现现了了新新中中国国的的性性质质：工工人人阶阶级级领领导导的的以以工工农农联联盟盟为为基基础础的的人人民民民民主主专专政政的的国国家家。 我我国国国国微微图图案案由由哪哪些些部部分分组组成成？它它们们分分别别代代表表了了什什么么？整整个个国国徽徽图图案案表表明明了了什什么么？革命传统民族精神革命传统民族精神工人工人阶级阶级党党人人民民大大众众八年级政治人民当家作主的国家我国的国家性质我
2、国的国家性质 一、人民是国家的主人一、人民是国家的主人 我国是工人阶级我国是工人阶级领导的，以工农联盟领导的，以工农联盟为基础的人民民主专为基础的人民民主专政的社会主义国家。政的社会主义国家。 八年级政治人民当家作主的国家人民包括哪些人？人民包括哪些人？你们觉得自己属于人民吗？你们觉得自己属于人民吗？ 哪些人不属于人民的范畴？哪些人不属于人民的范畴？八年级政治人民当家作主的国家教材教材P5中的材料说明了什么？中的材料说明了什么？我国人民享有管理国家的权力，其我国人民享有管理国家的权力，其具体途径是人民选举自己的代表，组成具体途径是人民选举自己的代表，组成各级人民代表大会，代表人民行使管理各级人
3、民代表大会，代表人民行使管理国家的权力。国家的权力。 八年级政治人民当家作主的国家我国人民享有管理国家的权力，其我国人民享有管理国家的权力，其具体途径是人民选举自己的代表，组成具体途径是人民选举自己的代表，组成各级人民代表大会，代表人民行使管理各级人民代表大会，代表人民行使管理国家的权力。国家的权力。 是由法律确认、保障的是由法律确认、保障的我国人民管理国家的权力是如何确认并得到我国人民管理国家的权力是如何确认并得到保证的？保证的？法律法律宪法宪法普通法律普通法律作为国家的公民，作为国家的公民，我们享有宪法和法我们享有宪法和法律确认的公民权利律确认的公民权利八年级政治人民当家作主的国家如：受教
4、育权、著作权、隐私权、名誉权如：受教育权、著作权、隐私权、名誉权 1 1、什么是公民权利？、什么是公民权利？ 指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。保障。 2、什么是公民基本权利？、什么是公民基本权利？由宪法规定的公民权利，是公民最主要由宪法规定的公民权利，是公民最主要的、最根本的权利。的、最根本的权利。如：政治权利和自由、宗教信仰自由、如：政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利人身自由、社会经济权利、文化教育权利 你能举些例子吗？你能举些例子吗？你能举一
5、些我国公民享有的权利吗？你能举一些我国公民享有的权利吗？八年级政治人民当家作主的国家公民权利公民权利 公民的其他权利公民的其他权利 公民的基本权利公民的基本权利 （由宪法规定）（由宪法规定） （由普通法律规定）（由普通法律规定） 八年级政治人民当家作主的国家1、人民法院有依法审判的、人民法院有依法审判的 。2、我国的一切、我国的一切 属于人民。属于人民。3、公民有受教育的、公民有受教育的 。4、我们受教育的、我们受教育的 由国家法律的由国家法律的赋予的。赋予的。5、我们享有管理国家的、我们享有管理国家的 。6、公民、公民 的实现需要保障。的实现需要保障。注意区分注意区分权力和权力和权利权利权力
6、权力权力权力权利权利权利权利权力权力权利权利八年级政治人民当家作主的国家（1）人民和公民是一回事吗？）人民和公民是一回事吗？人民的概念：人民的概念：人民是区别于敌人的政治概念，人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家、同一国家的不同历史阶段有着不同在不同的国家、同一国家的不同历史阶段有着不同的阶级内容的阶级内容 公民的概念：公民的概念：公民是指具有某国国籍并根据公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人八年级政治人民当家作主的国家（2）是不是年满）是不是年满18周岁才成为公周岁才成为公民？在押犯人是不是公民？他们是否民？在押犯
7、人是不是公民？他们是否享有公民权利？享有公民权利？ 八年级政治人民当家作主的国家1 1）含含义义不不同同。公公民民是是指指具具有有某某国国国国籍籍并并根根据据该该国国宪宪法法和和法法律律规规定定，享享有有权权利利和和承承担担义义务务的的人人。在在我我国国，“凡凡具具有有中中华华人人民民共共和和国国国国籍籍的的人人都都是是中中华华人人民民共共和和国国公公民民。”人人民民，在在不不同同的的国国家家、同同一一国国家家的的不不同同历历史史阶阶段段有有着着不不同同的的阶阶级级内内容容。在在我我国国现现阶阶段段，人人民民包包括括工工人人、农农民民、知知识识分分子子和和其其他他社社会会主主义义劳劳动动者者、
8、社社会会主主义义事事业业的的建建设设者者、拥拥护护社社会会主主义义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。人民与公民的区别是什么人民与公民的区别是什么 2 2）范围不同。公民既包括人民，也包括）范围不同。公民既包括人民，也包括具有具有我国我国国籍的被剥夺政治权利的人，国籍的被剥夺政治权利的人，3 3）性质不同。公民是法律概念，人民是政治概念）性质不同。公民是法律概念，人民是政治概念八年级政治人民当家作主的国家试一试：用人民和公民填空试一试：用人民和公民填空1、我国的一切权力属于、我国的一切权力属于 。2、依法服兵役是、依法服兵役是 的光荣义务。的光荣义务。3、我是一个中
9、国、我是一个中国 。4、为了保卫、为了保卫 的利益，他献出了生命。的利益，他献出了生命。5、法律保护、法律保护 的合法利益。的合法利益。6、我国是、我国是 当家作主的国家。当家作主的国家。 公民公民公民公民公民公民人民人民人民人民人民人民八年级政治人民当家作主的国家她她的的权权利利没没有有得得到到家家庭庭、学校、社会的保障。学校、社会的保障。（1）小寒的哪些权利受到了侵害？）小寒的哪些权利受到了侵害？（2）小寒作为公民理应享有各项权利，）小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？可她的权利为什么未能实现？阅读教材（阅读教材（P6）案例）案例 被抚养权、受教育权被抚养权、受教育权权
10、利的实现需要保障。权利的实现需要保障。八年级政治人民当家作主的国家我们享有的权利，我们享有的权利，通过家庭、学校、社会通过家庭、学校、社会以及他人来保障。其中，以及他人来保障。其中，最重要、最有效的是法最重要、最有效的是法律保障。律保障。小结：小结：八年级政治人民当家作主的国家1、我国如何保障公民的权利？、我国如何保障公民的权利？ 我国宪法明确规定：我国宪法明确规定：“国家尊重和保国家尊重和保障人权。障人权。”我国通过建立以宪法为核心、我国通过建立以宪法为核心、以以立法保障和司法保障为主要内容的权立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。利保障体制，保障公民的权利。法律保障法
11、律保障 将公民的权利以法律的形式确认将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以保护。下来，运用国家强制力加以保护。2、立法保障的含义（、立法保障的含义（P7）立法保障立法保障司法保障司法保障八年级政治人民当家作主的国家 未未成成年年人人保保护护法法：保保障障未未成成年年人人的合法权益。的合法权益。 预预防防未未成成年年人人的的犯犯罪罪法法：约约束束青青少少年年行行为为，预预防防和和减减少少青青少少年年犯犯罪罪，防止青少年合法权益受到侵害。防止青少年合法权益受到侵害。 义义务务教教育育法法；保保障障公公民民的的受受教教育育权得以实现。权得以实现。 消消费费者者权权益益保保护护法法；保保
12、护护消消费费者者的正当权益。的正当权益。 八年级政治人民当家作主的国家 婚婚姻姻法法：保保障障公公民民在在婚婚姻姻家家庭庭关关系中的正当权益。系中的正当权益。 民民法法通通则则：保保障障公公民民人人身身和和财财产产方面的正当权益。方面的正当权益。 刑刑法法：惩惩罚罚犯犯罪罪，保保障障公公民民的的合法权益。合法权益。 民民事事诉诉讼讼法法：保保障障公公民民通通过过行行使诉讼权利维护自身合法的民事权益。使诉讼权利维护自身合法的民事权益。八年级政治人民当家作主的国家结合案例，思考下列问题：结合案例，思考下列问题： （1）傅某把）傅某把6名同学带到治安室强行搜身是否名同学带到治安室强行搜身是否侵犯了学
13、生的权利？什么权利？侵犯了学生的权利？什么权利？ （2）6名同学该如何维护自己的合法权利？名同学该如何维护自己的合法权利？傅某侵犯了学生的人身自由权利傅某侵犯了学生的人身自由权利公民的人身公民的人身（包括肉体和精神）由自己支配和控制，非经法（包括肉体和精神）由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害。定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵害。通过法律手段维护自己的合法权利；通过法律手段维护自己的合法权利；可向人民法院可向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。失，惩罚侵权者，讨回公道。得到得到司法保障。司法
14、保障。八年级政治人民当家作主的国家司法保障的含义（司法保障的含义（P7） 通过法律制裁各种侵权行为，保障公民通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。的权利。司法保障的途径是什么？司法保障的途径是什么？ 我国宪法将审判权赋予各级人民法院。我国宪法将审判权赋予各级人民法院。当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。法律保障的意义是什么？法律保障的意义是什么？ 法律是保障我们权利的法宝，有了法律，法律是保障我们权利的法宝，有了
15、法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，是社会进步的重要标志是社会进步的重要标志八年级政治人民当家作主的国家1、宪法关于我国的国家性质是如何规定的？、宪法关于我国的国家性质是如何规定的？、人民的概念是什么，现阶段我国人民的范围是、人民的概念是什么，现阶段我国人民的范围是什么？什么？、宪法关于我国的国家权力是如何规定的？、宪法关于我国的国家权力是如何规定的？、什么是公民权利，什么是公民的基本权利？、什么是公民权利，什么是公民的基本权利？、公民权利的实现需要哪些方面的保障？其中最、公民权利的实现需要哪些方面的保障？其中最主要的保障是什么？主要的保障是什么？、公民的概念是什么？宪法关于我国公民的资格、公民的概念是什么？宪法关于我国公民的资格是如何规定的？是如何规定的？、法律保障以什么为核心，主要内容包括哪两个、法律保障以什么为核心，主要内容包括哪两个方面？方面？、司法保障的途径是什么？、司法保障的途径是什么？复习题复习题八年级政治人民当家作主的国家
