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1、非非连续性性文文本本阅读精选 新新语文文课程程标准准提出：提出： “阅读简单的非的非连续性文本，能从性文本，能从图文文等教材中找出有价等教材中找出有价值的信息。的信息。” ” “阅读由由多种材料多种材料组合，合，较为复复杂的非的非连续性文本，能性文本，能领会文本的意思会文本的意思，得出，得出有意有意义的的结论”。精选命命题热点：点：1.1. 提取有效信息，概括主要内容提取有效信息，概括主要内容2.2. 分析、比分析、比较文本材料，文本材料，进行行综合、合、归纳，写出探究，写出探究结果果。精选 所谓“非非连续性文本性文本”，是围绕相对于以句子和段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料，多以数据表格
2、、图表、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单等形式出现。 特点直观、简明、概括，实用性强，在现代社会中广泛应用。非非连续性文本性文本阅读精选非非连续性文本的文本主要形式：性文本的文本主要形式：文本文本类 图表表类 图文文类常常见题型：型：1. 1. 文字材料文字材料题2 2数据数据图表表转换文字文字题3 3漫画（或宣漫画（或宣传画）画）转换文字文字题4 4图标转换文字文字题5. 5. 拟写写标语、广告、广告语，宣，宣传语精选（一）提取关（一）提取关键信息或概括文本内容。信息或概括文本内容。方法提示：方法提示：关注关注标题信息。信息。关注中心句。关注中心句。关注文本的关注文本的结构。构
3、。一、材料文字一、材料文字题（二）探究本文中（二）探究本文中蕴含的含的态度、度、观点或揭示的点或揭示的问题。精选请阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。下面几段文字，概括出你得到的信息。（材材料料一一）今今年年，复复旦旦大大学学在在自自主主招招生生中中，不不仅看看重重考考生生的的学学业成成绩，还对考考生生进行了行了严格的面格的面试，然后才决定是否，然后才决定是否录取。取。（材材料料二二）今今年年举办的的“隆隆力力奇奇”杯杯第第十十二二届届CCTVCCTV青青年年歌歌手手大大奖赛，除除了了评判判选手手的的歌歌唱唱水水平平外外，还有有综合合知知识问答答这一一环节，虽然然只只占占1 1分分，却却往往
4、往往成成为影影响响选手排名的关手排名的关键。 （材材料料三三）5 5月月中中旬旬，法法国国敲敲定定了了进军德德国国世世界界杯杯的的2323人人大大名名单，在在预选赛中中表表现突出的球星皮雷，因在突出的球星皮雷，因在赛场上与人有上与人有过争吵而未能入争吵而未能入选。（材材料料四四）首首届届中中国国科科技技大大学学少少年年班班学学生生谢彦彦波波，被被人人们称称为“神神童童”“”“未未来来的的诺贝尔奖获得得者者”，因因不不能能处理理好好与与导师的的关关系系，被被迫迫中中途途结束束了了在在美美国国的的留学生涯。留学生涯。从以上材料中你得到的信息是从以上材料中你得到的信息是： 现代社会更看重人的代社会更
5、看重人的综合素合素质（或（或“德才兼德才兼备”“”“全面全面发展展”）精选 主要是指以各主要是指以各类统计表格如曲表格如曲线图、柱状、柱状图、饼状状图等形式等形式为载体，考体，考查学生提取信息、探学生提取信息、探寻规律、作出律、作出评价等能力。价等能力。 解解题方法：方法： （1 1）要关注）要关注标题、表、表头、关注、关注试题中文字中文字陈述的提示或暗示。述的提示或暗示。 （2 2）局部比）局部比较数据数据 横比横比纵比；比；增减程度；增减程度；发展展趋势。略低、略低、渐增（减）、增（减）、锐减、大幅度上升、减、大幅度上升、随随而而变化、逐年呈化、逐年呈样的的趋势。二、数据二、数据图表表转文
6、字文字精选 下下图是某大学生是某大学生对不同学不同学历段学生关注国内外重大新段学生关注国内外重大新闻事件的人数比例事件的人数比例统计，请认真真读图，然后写出你的，然后写出你的结论。 精选概括下列表格内容。概括下列表格内容。 初三年段学生名著初三年段学生名著阅读情况情况调查表表阅读目的目的汲取文学素养汲取文学素养应付考付考试消遣消遣其他其他人数比例人数比例2525555512128 8调查表反映的情况可以概括表反映的情况可以概括为： 大部分（或超过半数的）初三年段学生阅读名著是为了应付考试，四分之一的学生为了汲取文学素养，其余的是出于消遣或其他目的。精选 看看我看看我们身身边，你也，你也许会会发
7、现，不少小学生都佩戴上了眼，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根根据据“希望小学二至六年希望小学二至六年级视力情况力情况调查”主主题活活动中中调查搜集到的相关搜集到的相关数据，完成数据，完成题目。目。希望小学学生希望小学学生视力力调查统计表表( (调查人数：人数：36243624人人) )1.1.请用用简洁精精练的的语言，描述上述言，描述上述调查表所揭示的表所揭示的问题。 2.2.你能不能根据自己的你能不能根据自己的发现，写一，写一则相关的公益广告？（相关的公益广告？（1212字以内）字以内） 参考答案：参考答案：珍珍爱视力，光明人生。力，光明人生。 爱眼眼爱生活，健康心相生活，健康心相约。心灵窗心
8、灵窗户，用心呵，用心呵护。 窗明窗明“己己”净，闪亮人生亮人生! !美美丽新新视界，健康新生活。界，健康新生活。 时时刻刻刻刻爱眼，健健康康生活。眼，健健康康生活。爱护眼睛，眼睛，让生命的阳光更精彩。生命的阳光更精彩。 让“视”界充界充满爱。答案：答案：随着年随着年级的升高近的升高近视率也越高率也越高。精选解解题技巧：技巧： （1 1）审读漫画宣漫画宣传画画题目或提示目或提示语（2 2）审读考考试题目或提示目或提示语（3 3）找）找齐画面上所有要素（画面上所有要素（图画和文字）画和文字） 按照一定按照一定顺序以此介序以此介绍。（主次或方位）。（主次或方位） （4 4）探究漫画的寓意（含）探究漫
9、画的寓意（含义、感受、启示等）：、感受、启示等）： 结合社会合社会现实相关相关问题看其是看其是讽刺揭露刺揭露还是是歌歌颂赞美美。 三、漫画三、漫画转文字文字题精选仔仔细观察右察右边的漫画，的漫画，说说它的含它的含义。【参考答案】【参考答案】 我我们（中小学（中小学 生）生）应该远离不离不安全食品，保安全食品，保护身体健康。身体健康。精选仔仔细观察漫画察漫画啃老老，说说漫画的含漫画的含义。 答案：答案：讽刺了那些已刺了那些已经成年并具有成年并具有劳动能力的能力的儿女，儿女，为维持自身需要而持自身需要而压榨父母榨父母积蓄的社会蓄的社会现象。象。（要求体（要求体现漫画含漫画含义，准，准确清楚表述）确
10、清楚表述）精选图标：包括徽章、会徽、警示牌等。：包括徽章、会徽、警示牌等。四、四、图标转文字文字题考点和答考点和答题方法：方法： （1 1）介）介绍画面构画面构图。 方法：找方法：找齐图上所有元素（上所有元素（图案、文字等）然后确定合理的案、文字等）然后确定合理的顺序以此介序以此介绍（由主到次或方位（由主到次或方位顺序。）序。）（2 2）探究）探究图标含含义。 方法：了解各个部分形状、色彩的寓意然后方法：了解各个部分形状、色彩的寓意然后组合。尤其要关注文字或合。尤其要关注文字或图案的案的变形形设计。 精选 推推选“南京青年南京青年联合会合会”标识，要求从下面三幅，要求从下面三幅图标中推中推选一
11、幅，并一幅，并说明理由。小雨明理由。小雨说：“我推我推选第一幅第一幅图标，因，因为它用南京、青年两个它用南京、青年两个词的英文的英文首字母首字母NYNY组合成了一只展翅高合成了一只展翅高飞的雄的雄鹰，既代表了南京青年，既代表了南京青年联合会，又合会，又显示示出南京青年在建出南京青年在建设新南京中的活力和朝气。新南京中的活力和朝气。” 你你说：“我推我推选第（第（ ） 幅幅图标（第一幅除外）是因（第一幅除外）是因为”精选标语（或口号）的特点：（或口号）的特点： 答答题要求和方法：要求和方法： 抓住抓住语境，把握内容，符合主境，把握内容，符合主题 句式整句式整齐，修辞得体，控制字数，修辞得体，控制字数 引用名言、自引用名言、自拟、创编、改、改编。五、五、拟写写标语广告广告语精选答案示例：答案示例：书是人是人类进步的步的阶梯。梯。让花香伴随花香伴随书香，香，让名家走名家走进心灵。心灵。 栀子子飘香，榴花明香，榴花明艳在充在充满生机的初夏生机的初夏时节，为了了营造校园文化氛造校园文化氛围，增添人文气息，学校，增添人文气息，学校将开展将开展“书香香满校园校园”的主的主题活活动。请你你为这一活一活动拟一条一条标语。 精选感谢聆 听精选
