《七年级历史与社会上册 第一单元 第二课 多种多样的社区课件 人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史与社会上册 第一单元 第二课 多种多样的社区课件 人教版（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、识别不同的社区一、识别不同的社区美丽的牧区美丽的牧区繁华的商业区繁华的商业区村村 落落城城 镇镇村村 庄庄小小 城城 镇镇大大 都都 市市城城 市市（一）不同类型的社区（一）不同类型的社区划分划分依据依据举例举例功能社区功能社区自然社区自然社区行政社区行政社区社区社区类型类型（一）不同类型的社区（一）不同类型的社区划分划分依据依据举例举例围绕人的不同围绕人的不同社会活动形成社会活动形成的区域的区域工业区、大学工业区、大学区、高科技园区、高科技园区、农场、生区、农场、生活小区等活小区等功能社区功能社区自然社区自然社区行政社区行政社区社区社区类型类型（一）不同类型的社区（一）不同类型的社区划分
2、划分依据依据举例举例围绕人的不同围绕人的不同社会活动形成社会活动形成的区域的区域自然形成的自然形成的社会生活区社会生活区域域工业区、大学工业区、大学区、高科技园区、高科技园区、农场、生区、农场、生活小区等活小区等村落、城村落、城镇等镇等功能社区功能社区自然社区自然社区行政社区行政社区社区社区类型类型我国的三级行政区划：我国的三级行政区划：第一级：省（自治区，直辖第一级：省（自治区，直辖市，特别行政区）市，特别行政区）第二级：县（自治县、市）第二级：县（自治县、市）第三级：乡（镇、街道）第三级：乡（镇、街道）山东省单县朱集镇山东省单县朱集镇（一）不同类型的社区（一）不同类型的社区社区社区类型类型
3、划分划分依据依据举例举例围绕人的不同围绕人的不同社会活动形成社会活动形成的区域的区域自然形成的自然形成的社会生活区社会生活区域域以行政管理以行政管理范围来确定范围来确定的区域的区域工业区、大学工业区、大学区、高科技园区、高科技园区、农场、生区、农场、生活小区等活小区等村落、城村落、城镇等镇等街道、乡、街道、乡、镇、县、镇、县、市等市等功能社区功能社区自然社区自然社区行政社区行政社区（1）分别代表杜鹃和王）分别代表杜鹃和王明结合地图介绍一下自明结合地图介绍一下自己所在区域的环境特点。己所在区域的环境特点。(2) 明阳小区和王村明阳小区和王村同为社区，你能列举同为社区，你能列举具体有哪些不同点？具
4、体有哪些不同点？明阳小区明阳小区的特点是：的特点是：王村王村的特点是：的特点是：布局合理，环境优美，有布局合理，环境优美，有街心花园、邮局、商场、街心花园、邮局、商场、学校，设施齐全，是典型学校，设施齐全，是典型的的城市社区城市社区。依山傍水，有大面积的农依山傍水，有大面积的农田和旱地，生长着许多农田和旱地，生长着许多农作物，村里还有大批果园，作物，村里还有大批果园，有卫生院、商店、邮局和有卫生院、商店、邮局和学校，是典型的学校，是典型的农村社区农村社区。社区类型社区类型社区类型社区类型乡村社区乡村社区乡村社区乡村社区城市社区城市社区城市社区城市社区社区规模社区规模社区规模社区规模小小小小大大
5、大大主要产业主要产业主要产业主要产业农、林、农、林、农、林、农、林、牧、渔业牧、渔业牧、渔业牧、渔业工、商业工、商业工、商业工、商业景观特色景观特色景观特色景观特色低矮稀疏低矮稀疏低矮稀疏低矮稀疏高大密集高大密集高大密集高大密集人口流动人口流动人口流动人口流动弱弱弱弱强强强强人际关系人际关系人际关系人际关系密切、血密切、血密切、血密切、血缘关系缘关系缘关系缘关系地域、产地域、产地域、产地域、产业关系业关系业关系业关系文化活动文化活动文化活动文化活动传统文化传统文化传统文化传统文化文体娱乐文体娱乐文体娱乐文体娱乐1、说出、说出A、B、C、D四点的位四点的位置？置？2、描述描述ABCD四个四个社区
6、的主社区的主要特征。要特征。请为它们请为它们取一个合取一个合适的名称。适的名称。中中关关村村A区区名称：名称：高高新科技园新科技园区区主要特征：主要特征：是大学、科是大学、科研单位以及研单位以及高新技术产高新技术产业集中分布业集中分布地区。主要地区。主要从事教育、从事教育、科研和高新科研和高新技术产品的技术产品的研制工作。研制工作。B区区主要特征：主要特征：是商业中心是商业中心所在地。主所在地。主要从事商业要从事商业活动。活动。名称：名称：商业区商业区名称：名称：工业区工业区C区区主要特征：主要特征：是工业企业的集中地，主要从事是工业企业的集中地，主要从事产品生产。产品生产。D区区主要特征：主
7、要特征：是芳庄小是芳庄小区，是居区，是居民居住的民居住的地方。地方。名称：名称：生生活小区活小区总是与一定的总是与一定的地理区域相联地理区域相联系的。系的。你经常逛超市吗？你经常逛超市吗？你最喜欢买什么商品？你最喜欢买什么商品？这些商品是哪里出产的呢？这些商品是哪里出产的呢？二、往来于区域之间二、往来于区域之间山山东东花花生生山山西西陈陈醋醋杭杭州州茶茶叶叶为什么一些外为什么一些外地调运的东西地调运的东西为什么在本地为什么在本地区不能生产？区不能生产？为什么要调运外地的商品呢？为什么要调运外地的商品呢？ 由于各地区的自然条件不由于各地区的自然条件不同，物产也不同，但同，物产也不同，但为了满足为
8、了满足人们物质生活多样化的需求，人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实各区域之间就会发生联系，实现优势互补。现优势互补。区域之间的联系区域之间的联系经济经济文化文化物产物产信息信息技术技术人才人才农农 村村城城 市市粮食、木材、各种粮食、木材、各种肉类、蔬菜、牛奶肉类、蔬菜、牛奶电器、服装、药电器、服装、药品、技术等品、技术等我们的收割机也外出我们的收割机也外出帮助别人抢收小麦。帮助别人抢收小麦。利用各种通信利用各种通信手段，很容易手段，很容易 查询某一区域查询某一区域的信息，从而的信息，从而促进不同区域促进不同区域间的了解与合间的了解与合作。作。今年，我们今年，我们天津市的老天
9、津市的老师到甘肃省师到甘肃省的一个贫困的一个贫困县支持教育。县支持教育。我们在自己所住的城市里可我们在自己所住的城市里可以买到全国各地的产品，这以买到全国各地的产品，这说明了什么？说明了什么？ 目前区域间的差异越来越小，目前区域间的差异越来越小，区域间的联系也越来越密切。区域间的联系也越来越密切。 1 1、社区的规模不等、社区的规模不等 2 2、社区的特色各异、社区的特色各异城乡差别城乡差别城市内部差异城市内部差异一、识别不同的社区一、识别不同的社区（一）社区的类型（一）社区的类型 （二）社区的差异（二）社区的差异功能社区功能社区自然社区自然社区行政社区行政社区二、来往在区域之间二、来往在区域之间 由于各地区的自然条件不同，物产也不同，但由于各地区的自然条件不同，物产也不同，但为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。就会发生联系，实现优势互补。
